Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Этапы реализации проекта. Содержание Введение 3 Глава IСтр 1 из 4Следующая ⇒
Содержание
Введение На планете Земля живет более семи миллиардов человек. Это очень много! Однако некоторые ученые считают, что все жители планеты связаны друг с другом через своих знакомых. Таким образом, мы, например, можем быть связаны с Президентом США или великим советским писателем Валентином Распутиным. Есть и другой вид связей – родственные, которые пронизывают не только пространство, но и время. Все люди чьи-то близкие и дальние родственники. Не случайно ведь говорится: все люди братья. И это не совсем преувеличение. До сих пор живут и здравствуют потомки Рюриковичей или Романовых, Пушкина или Льва Толстого. Живут, может быть, даже не зная об этом. Цель нашего проекта – рассказать о знаменитых родственниках наших гимназистов, уже умерших и ныне живущих где-то далеко. Задачи проекта – собрать информацию о своих знаменитых родственниках, уточнить роль родственных связей в жизни людей, доказать, что у каждого человека есть знаменитый предок или родственник, на примере жизни которого можно многому научиться самому. Гипотеза – каждый человек имеет какого-то знаменитого предка или ныне живущего где-то знаменитого родственника. о котором может (если захочет) найти доступную информацию. Этапы реализации проекта. 1. Каждый из участников проекта собрал сведения о своем знаменитом родственнике и подготовил презентацию о его жизни. 2. Участники проекта провели социологический опрос (анкетирование) среди учащихся своих классов, результаты которого представлены на диаграммах (см. Приложение 2.) 3. Участники проекта создали специальную страницу и группу в социальной сети «ВКонтакте», чтобы любой желающий мог поделиться информацией о своих знаменитых родственниках (https: //vk.com/club162851251, см. скриншот в Приложении). Заключение Итак, мы считаем, что цель проекта достигнута. Мы рассказали о знаменитых родственниках наших гимназистов, показали, что у каждого человека где-то может быть знаменитый предок или родственник, на примере жизни которого можно многому научиться самому. В финале проекта есть конкретный результат: мы создали страницу в социальной сети, на которой каждый может поделиться информацией о своих знаменитых родственниках или предках, а также, перспективе, может и найти таковых. В начале своего исследования мы провели социологический опрос (анкетирование) среди учащихся. результаты которого вы видите на диаграммах. Нами было опрошено 60 учащихся 4, 9 и 10 – 11 классов, которым было предложено ответить на три простых вопроса: 1. Есть ли у вас знаменитые родственники? 2. Если есть, назовите, кто и укажите степень родства. 3. Поддерживаете ли вы с ними связь? В итоге оказалось. что только 16 учащихся (20%) знают. что у них есть какие-то известные родственники. 8 человек, то есть половина из них, поддерживают с ними отношения. Мы считаем, что это говорит о многом и, в первую очередь, о том, что наше исследование актуально. Мы, в большинстве своем, очень мало знаем о своих родственниках и замкнуты в своем маленьком мире провинциального города. Знание же о своих предках и ныне живущих своих по крови знаменитых людей может открыть нам огромные новые горизонты и даже, кто знает, как-то помочь нам в развитии. Надеемся, что наш проект хоть немного этому поспособствует.
Литература 1. Гейда Н.М. В моей душе живет девчонка: стихи и сказки / Н. М. Гейда. - Волгоград: Нижне-Волжское кн. изд-во, 2000 2. Гейда Н.М. Музыка души / / Н. М. Гейда. – Николаевск, 2005. Жбанников А.С. Михаил Шолохов -- больше, чем писатель. -- Ростов-на-Дону, 2006. 3. Шерстюков В.В. Станица Каргинская в романе М.А. Шолохова " Тихий Дон" / В.В. Шерстюков. - Ростов-на -Дону: Книга, 2004. 224 c. 4. Шерстюков Ю. В гостях у Шолохова / Ю. Шерстюков // Балашовская правда. – 29 июня 1979 г. Приложение 1 Анкета Приложение 2. Результаты анкетирования Приложение 3. Вопросы для интервью с Екатериной Валерьевной Бунеевой
Приложение 4. Приложение 4. Приложение 5. Содержание
Введение На планете Земля живет более семи миллиардов человек. Это очень много! Однако некоторые ученые считают, что все жители планеты связаны друг с другом через своих знакомых. Таким образом, мы, например, можем быть связаны с Президентом США или великим советским писателем Валентином Распутиным. Есть и другой вид связей – родственные, которые пронизывают не только пространство, но и время. Все люди чьи-то близкие и дальние родственники. Не случайно ведь говорится: все люди братья. И это не совсем преувеличение. До сих пор живут и здравствуют потомки Рюриковичей или Романовых, Пушкина или Льва Толстого. Живут, может быть, даже не зная об этом. Цель нашего проекта – рассказать о знаменитых родственниках наших гимназистов, уже умерших и ныне живущих где-то далеко. Задачи проекта – собрать информацию о своих знаменитых родственниках, уточнить роль родственных связей в жизни людей, доказать, что у каждого человека есть знаменитый предок или родственник, на примере жизни которого можно многому научиться самому. Гипотеза – каждый человек имеет какого-то знаменитого предка или ныне живущего где-то знаменитого родственника. о котором может (если захочет) найти доступную информацию. Этапы реализации проекта. 1. Каждый из участников проекта собрал сведения о своем знаменитом родственнике и подготовил презентацию о его жизни. 2. Участники проекта провели социологический опрос (анкетирование) среди учащихся своих классов, результаты которого представлены на диаграммах (см. Приложение 2.) 3. Участники проекта создали специальную страницу и группу в социальной сети «ВКонтакте», чтобы любой желающий мог поделиться информацией о своих знаменитых родственниках (https: //vk.com/club162851251, см. скриншот в Приложении). |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-09; Просмотров: 252; Нарушение авторского права страницы