ІІІ. УЧАСНИКИ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ

3.1.Учасниками навчально-виховного процесу у ліцеї№1 є:

- учні;

- педагогічні працівники;

- керівники ліцею;

- психологи та соціальні педагоги;

- бібліотекарі;

- навчально-допоміжний персонал, інженерно-технічні працівники;

- інші спеціалісти закладу;

- батьки (особи, які їх замінюють).

3.2. Статус учасників навчально-виховного процесу ліцею№1, їхні права та обов’язки визначаються чинним законодавством та цим Статутом.

3.3.Учні мають право:

- вибирати профілі, форми навчання, факультативи, індивідуальні програми, позакласні заняття;

- користуватися навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною, побутовою, оздоровчою базою закладу освіти;

- на доступ до інформації з усіх галузей знань;

- брати участь у роботі органів громадського самоврядування;

- брати участь у різних видах науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

- брати участь у добровільних самодіяльних об’єднаннях, творчих студіях, клубах, гуртках, групах за інтересами тощо;

- на захист від будь-яких форм експлуатації, психічного та фізичного насилля, що порушують права або принижують честь, гідність;

- на безпечні й нешкідливі умови навчання, виховання та праці.

3.4. Учні зобов’язані:

- систематично й глибоко оволодівати знаннями, практичними навичками, підвищувати свій загальнокультурний рівень;

- дотримуватися законодавства, моральних, етичних норм;

- брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;

- бережливо ставитися до майна ліцею;

- дбати про власну гігієну та охайний зовнішній вигляд;

-  сумлінно вчитися, створювати доброзичливу і товариську атмосферу в ліцеї, проявляти повагу до дорослих і товаришів, поважати погляди й гідність інших людей;

- виконувати “Єдині вимоги до ліцеїстів”, схвалені рішенням Ради ліцею та педагогічною радою ліцею.

3.5. За невиконання ліцеїстами своїх обов’язків, правил внутрішнього розпорядку ліцею, порушення цього Статуту питання про їх виключення з ліцею№1 виноситься на розгляд ради ліцею з повідомленням батьків ( осіб, які їх замінюють).

3.6. Повсякденна учнівська форма не є обов’язковою для ліцеїста. Одяг учнів ліцею№1 повинен мати діловий стиль.

3.7. Педагогічними працівниками ліцею можуть бути особи з високими моральними якостями, фізичний та психічний стан яких дозволяє виконувати професійні обов’язки, такі, що мають відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, здійснюють педагогічну діяльність, забезпечують результативність та якість своєї роботи по різних напрямках, у тому числі - вихованню в підростаючого покоління любові до рідного міста, шанобливого ставлення до його історичних та культурних цінностей.

3.8. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших працівників,  трудові відносини регулюються законодавством України про працю, Законом України «Про загальну середню освіту» та іншими законодавчими актами.

3.9. Прийом на роботу педагогічних працівників до ліцею№1 здійснюється  виключно за контрактом, в томи числі на конкурсній основі. До навчально-виховної роботи в ліцеї№1 можуть залучатися викладачі вищих навчальних закладів, а також спеціалісти наукових установ та організацій.

3.10. Для системної оцінки роботи педагогічних працівників ліцею№1 за всіма напрямками їх діяльності адміністрацією закладу проводиться щорічне рейтингування результатів їх роботи.

     Це рейтингування проводиться згідно з Положенням, яке розробляється Радою ліцею за погодженням з управлінням освіти виконавчого комітету Полтавської міської ради. Результати рейтингування педагогічних працівників ліцею№1 враховуються при розподілі педагогічного навантаження на наступний навчальний рік.

3.11. Результати рейтингування педагогічних працівників ліцею №1 є підставою для встановлення директором ліцею №1 надбавок, доплат у розмірі до 50 % посадового окладу (ставки заробітної плати),  надання працівникам матеріальної допомоги в межах фонду заробітної плати та відповідно до чинного законодавства.

3.12. Педагогічні працівники мають право на:

- захист професійної честі, гідності;

- участь в обговоренні та вирішенні питань організації навчально-виховного процесу;

- проведення науково-дослідницької, експериментальної, пошукової роботи відповідно до діючих нормативних документів;

- вільний вибір форм, методів, засобів навчання та виховання, виявлення педагогічної ініціативи;

- позачергову атестацію з метою отримання відповідної категорії, педагогічного звання;

- участь у роботі органів громадського самоврядування ліцею;

- підвищення кваліфікації, проходження курсової підготовки, вільний вибір змісту програм, форм навчання, організацій та установ, які здійснюють підвищення кваліфікації;

- отримання пенсії, у тому числі й за вислугу років у порядку, визначеному законодавством України;

- матеріальне, житлово-побутове та соціальне забезпечення відповідно до чинного  законодавства.

Відволікати педагогічних працівників від виконання професійних обов’язків не допускається, за винятком випадків, передбачених чинним законодавством.

3.13. За творчі досягнення педагогічних працівників та особливі успіхи ліцеїстів можливе використання різних форм матеріального та морального заохочення педагогічних працівників за рахунок економії фонду заробітної плати та додаткових джерел фінансування.

3.14. Педагогічні працівники зобов’язані:

- забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм на рівні обов’язкових державних вимог;

- сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей учнів, а також збереженню їхнього здоров’я, здійснювати пропаганду здорового способу життя;

- сприяти формуванню позитивного  іміджу та авторитету ліцею;

- настановами та особистим прикладом утверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі, правди, справедливості, відданості, патріотизму, гуманізму, доброти, стриманості, працелюбства, поміркованості, інших  доброчинностей;

- утверджувати повагу до державної символіки;

- виховувати повагу до батьків, жінки, старших за віком, культурно-національних, духовних, історичних цінностей України та Полтави, країни походження, до державного устрою, бережливе ставлення до навколишнього середовища;

- готувати учнів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;

- дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність учнів;

- захищати учнів від будь-яких форм фізичного або психічного насильства, запобігати вживання ними алкоголю, наркотиків, попереджати інші шкідливі звички;

- постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну й політичну культуру;

- виконувати Статут ліцею, правила внутрішнього трудового розпорядку для працівників ліцею, умови контракту чи трудової угоди;

- виконувати рішення, прийняті органами громадського самоврядування ліцею, накази й розпорядження адміністрацій, органів державного управління освітою;

- брати участь у роботі педради.

3.15. За невиконання педагогічними працівниками своїх обов’язків,  порушення Статуту, правил внутрішнього розпорядку ліцею, колективного договору, контракту на них можуть накладатися стягнення, встановлені чинним законодавством.

3.15. У ліцеї обов’язково проводиться атестація педагогічних працівників. Вона здійснюється відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників України, затвердженого Міністерством освіти і науки України та з урахуванням результатів щорічного рейтингування.

3.16. Педагогічні працівники, які за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи згідно з чинним законодавством.

      Інженерно-технічні працівники та навчально-допоміжний персонал приймається на роботу і звільняється директором ліцею згідно з чинним законодавством у межах затвердженого штатного розпису.

Їхні права та обов’язки регулюються трудовим законодавством, правилами внутрішнього трудового розпорядку ліцею.

3.18. Батьки учнів ( особи, які їх замінюють) є учасниками навчально-виховного процесу з моменту зарахування їхніх дітей до ліцею.

3.19. Батьки учнів ( особи, які їх замінюють) мають право:

- обирати й бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування у ліцеї;

- звертатись до органів управління освітою, директора ліцею й органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей;

- брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально-виховного процесу та зміцнення матеріально-технічної бази ліцею;

- на захист законних інтересів своїх дітей в органах громадського самоврядування ліцею та у відповідних державних, судових органах.

3.20. Батьки учнів ( особи, які їх замінюють) несуть відповідальність за здобуття дітьми повної загальної середньої освіти за будь-якою формою навчання.

Вони повинні постійно дбати про:

- фізичне здоров’я, психічний стан дітей,

- створювати належні умови для розвитку їхніх природних здібностей;

- поважати гідність дитини,

- виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни та рідного міста, державної мови, культури, сім’ї,

- повагу до національних, історичних, культурних цінностей інших народів;

- виховувати повагу до законів, прав, основних свобод людини; сприяти здобуттю дітьми освіти в ліцеї.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: