Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА



МОДУЛЬ II.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

Темы модуля 2:

Функциональные стили русского литературного языка. Характеристика функциональных стилей русского литературного языка. Научный стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический стиль. Стиль художественной литературы (художественно-беллетристический). Разговорный стиль.

Подстили и жанры функциональных стилей русского литературного языка. Жанровые особенности реферата, доклада (сообщения).

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ

Характеристика функциональных стилей русского литературного языка

Научный стиль

Сфера общественной деятельности, в которой функционирует научный стиль, – это наука. Мысль строго аргументируется, особый акцент делается на ход логических рассуждений. Поскольку назначение науки – выявление закономерностей, научное мышление имеет обобщенный и абстрагированный характер. Всё это определяет экстралингвистические признаки научного стиля:

1) научная тематика;

2) точность;

3) стремление к абстрактности, обобщению;

4) подчеркнутая логичность изложения;

5) объективность.

Экстралингвистические особенности находят отражение в собственно языковых характеристиках научного стиля и определяют системность языковых средств, которые в нем употребляются.

Доминирующая функция научного стиля – информативная, основная форма речи – письменная, типичный вид речи – монолог.

Языковые особенности научного стиля

Лексико-фразеологические особенности

1. Использование специальной научной и терминологической лексики, например: система, конструкция, функция, фактор, фонология, иммуногенетика, микропроцессор, эргономика.

2. Многозначные стилистически нейтральные слова употребляются не во всех своих значениях, а, как правило, в одном, реже – в двух.

3. Абстрактная лексика явно преобладает над конкретной.

4. Оценочная лексика используется редко, в основном для выражения точки зрения автора, для привлечения внимания к тому или иному положению: «Отрадно отметить, что в программах нашли отражение культуры не только титульных народов, но и национальных меньшинств».

Морфологические особенности

1. Именной характер изложения: существительные и прилагательные преобладают над глаголами.

2. Распространены существительные, образованные от глаголов и прилагательных (деление, измерение, определение, точность, четкость и т.п.), а также субстантивированные прилагательные (касательная, кривая, шипящие, заднеязычный).

3. Существительные, обозначающие единичные считаемые предметы (названия растений, животных и т.п.), почти всегда употребляются в ед.ч.: Чаще всего лось встречается в лесосеках.

4. Отсутствуют глагольные формы 1-го и 2-го лица ед.ч. и распространены такие неличные формы глагола, как инфинитив, краткое страдательное причастие.

5. Используются местоимения и глаголы в форме 1-го лица мн.ч. – в значении некой неопределенной совокупности лиц, куда включается и говорящий (Мы полагаем… Отметим, что… Приведем в качестве примера…).

6. Абсолютное большинство глаголов в научном стиле употребляется в форме настоящего времени изъявительного наклонения несовершенного вида. Это настоящее постоянное, вневременное, которое является наиболее абстрактным (существует, происходит, наблюдается, отличается и т.п.).

7. Распространены производные предлоги: в результате, в течение, в связи, в соответствии с, за счет.

Синтаксические особенности

1. Прямой порядок слов.

2. Использование пассивных (страдательных) конструкций: «Классификация типов лексических значений предложена В.В. Виноградовым».

3. Актуализация неопределенно-личных (Состав помещают в колбу; Различают три вида пряжи), безличных предложений с модальным значением (Необходимо рассмотреть…, Можно утверждать… и т.п.).

4. Простые предложения часто бывают осложнены обособленными членами, выраженными причастными и деепричастными оборотами, вводными конструкциями, обозначающими последовательность сообщений, степень достоверности и источник информации (во-первых, наконец, как утверждают, в соответствии с мнением).

5. По цели высказывания предложения повествовательные. Вопросительные предложения используются лишь для привлечения внимания читателя или слушателя к какому-либо вопросу, особенно в научно-популярных текстах. Например, Что такое норма?

6. Явное преобладание сложноподчиненных предложений над сложносочиненными. Это объясняется тем, что первые выражают причинные, условные, следственные, временные отношения (что очень важно для научного изложения).

Официально-деловой стиль

Официально-деловой стиль – это совокупность языковых средств, функция которых – обслуживание сферы официально-деловых отношений, т.е. отношений, возникающих между органами государства, между организациями или внутри них, между организациями и частными лицами в процессе их производственной, хозяйственной, юридической деятельности.

Сфера функционирования официально-делового стиля – административно-правовая.

Доминирующая функция – информативная (предписывающая, констатирующая).

Основная форма реализации этого стиля – письменная, типичный вид речи – монолог.

Стилевые черты официально-делового стиля: предельная конкретность содержания при типизированности, штампованности, клишированности средств выражения. Официальной речи свойственны стандартность изложения и характер предписания, долженствования. Это и определяет языковые нормы данного стиля.

Морфологические особенности

1. Имя преобладает над глаголом.

2. Широко употребляются отглагольные существительные.

3. Существительные, обозначающие должности и звания, в официально-деловом стиле употребляются только в мужском роде: директор, бухгалтер, почтальон: контролер Петрова, свидетель Попова.

4. «Нанизывание» Р.п. в цепочке имен существительных: для рассмотрения мер воздействия.

5. Высокий процент употребления инфинитива в значении повелительного наклонения: освободить от арендной платы, установить доплату и т.п.

6. Из спрягаемых форм глагола чаще употребляются формы настоящего времени со значением предписания. Глагольная форма обозначает не постоянное или обычное действие, а предписываемое законом: «Обвиняемому обеспечивается право на защиту»; «При неявке свидетелей суд принимает меры, предусмотренные частью… статьи… настоящего Кодекса».

7. Употребление отыменных предлогов: в целях, в ходе, во избежание, в силу и т.п., а также сочетаний существительных в П.п. с предлогом по: по причине, по болезни, по возвращении.

Синтаксические особенности

1. Сложные предложения преобладают над простыми.

2. Среди сложных предложений лидируют сложноподчиненные с придаточными условными.

3. Простые предложения осложняются однородными членами: «В условиях становления российской государственности возрастает социальная значимость русского языка в формировании личности, духовно-нравственного мира школьника, его ценностно-ориентационной культуры».

4. Употребление пассивных (страдательных) конструкций: «Запрос получен», «В паспорт нового образца вписываются данные старого паспорта», «Оплата гарантируется».

Публицистический стиль

Публицистический стиль – это стиль, обслуживающий сферу общественно-политических, общественно-экономических, социально-культурных и других общественных отношений. Это стиль газетных статей, радио- и телепередач, политических выступлений.

Основные функции публицистического стиля – информационная и воздействующая, основные формы речи – устная и письменная; типичный вид речи – монолог.

Характерные особенности этого стиля – актуальность проблематики, образность, острота и яркость изложения – обусловлены социальным назначением публицистики: передавая информацию, произвести на адресата (часто массового) определенное воздействие, сформировать общественное мнение по той или иной проблеме.

Публицистический стиль считается весьма сложным явлением вследствие неоднородности его задач и условий общения, разнообразия жанров. В нем весьма ощутимы переходные, межстилевые явления. Так, в аналитических проблемных статьях на научные и экономические темы, публикуемых в газетах, сказывается воздействие научного (научно-популярного) стиля.

Важным лингвистическим признаком публицистического стиля является сочетание двух тенденций – к экспрессивности и к стандарту.

В зависимости от жанра на первый план выступает то экспрессия, то стандарт. Экспрессия преобладает в таких жанрах, как памфлет, фельетон и др. В жанрах передовой газетной статьи, хроникальной заметки, репортажа, стремящихся к максимуму информативности и быстроте передачи информации, преобладает тенденция к стандарту.

Стандартными считаются такие языковые средства, которые часто воспроизводятся в определенной речевой ситуации и шире – в определенном функциональном стиле. К числу стандартных для газетно-публицистического подстиля относятся сочетания трудовая вахта, новые рубежи, живой отклик, горячая поддержка, неуклонный рост, обострение обстановки и др.

Морфологические особенности

1. Морфология публицистического стиля не дает ярких образцов стилевой закрепленности. Частной особенностью публицистического стиля является употребление несчитаемых существительных в форме мн.ч.: разговоры, поиски, инициативы, настроения, нужды и др.

2. К числу особенностей данного стиля можно отнести и частотность императивных форм глагола, которые способствуют активизации внимания собеседника: посмотрите, давайте подумаем, обратите внимание, приглядитесь и т.п. Императивные формы – стилеобразующая черта в призывах, воззваниях:Голосуйте за нашего кандидата! Берегите природу!

3. Стилевую окраску получает субстантивация прилагательных и причастий со значением лица: правофланговые, пример лучших, работать без отстающих.

4. По употреблению временных форм глагола публицистический стиль также отличается от других книжных стилей: ему не свойственно преобладание форм настоящего времени – в равной степени употребляются формы настоящего и прошедшего времени.

5. Объективности изложения материала способствуют формы страдательного и средневозвратного залогов глаголов. Например: Обстановка накаляется. Военная напряженность обостряется. Публицистически окрашенными считаются страдательные причастия наст. времени с суффиксом -ом-: ведомый, несомый, влекомый.

Экспрессия высокой оценки выражается формами превосходной степени имен прилагательных: самые решительные меры, сильнейшее воздействие, глубочайшее уважение, строжайшая дисциплина.

Особенностью публицистического стиля в употреблении служебных частей речи является частотность употребления отрицательных частиц не и ни, усилительной частицы же, частиц ведь, вот, даже, лишь и др.

Синтаксические особенности

1. Употребительны эмоционально и экспрессивно окрашенные конструкции: восклицательные предложения, риторические вопросы, предложения с обращением, номинативные предложения, повторы, обратный порядок слов в предложении (инверсия).

2. Стремление к экспрессии обусловливает использование конструкций с разговорной окраской, например, двучленные сегментированные конструкции: Спартакиадная лыжня. Сегодня на нее вышли женщины. Расчленение высказывания на части не только облегчает восприятие его смысла, но и придает тексту напряженность, динамичность, экспрессивное подчеркивание той или иной части высказывания.

В стилистических целях используются однородные и обособленные члены предложения.

Разговорный стиль

Разговорный стиль – это особая функциональная разновидность литературного языка, обслуживающая сферу повседневного бытового общения и противопоставленная кодифицированной книжной речи. Книжные стили объединяются в одну группу благодаря наличию не только стилистически нейтральных, межстилевых средств, но и общекнижных, которые используются в научном, официально-деловом, публицистическом стилях. Разговорный стиль включает в свою систему специфически окрашенные (разговорные и разговорно-просторечные), а также нейтральные языковые средства, что, с одной стороны, противопоставляет его книжным стилям, а с другой – сопоставляет с ними, включает в единую систему литературного кодифицированного языка.

Стилевые черты разговорного стиля:

​ ·спонтанность, неподготовленность;

​ ·неофициальность;

​ ·персональность: разговорная речь – средство общения не с массами, даже не с коллективами, а с ограниченным кругом людей, хорошо знакомых говорящему, имеющих с ним общие интересы;

​ ·ситуативность: опора на реальную обстановку речи;

​ ·эмоционально-экспрессивная окрашенность;

​ ·невербальные средства общения.

Доминирующая функция разговорного стиля – коммуникативная, основная форма речи – устная, предполагающая непосредственный контакт между коммуникантами; типичный вид речи – диалог, полилог.

Морфологические особенности

1. В разговорной речи нет обычного для других стилей преобладания существительных над глаголом. Глаголы преобладают над существительными. Крайне редко употребляются такие глагольные формы, как причастия и деепричастия.

2. Своеобразие разговорной речи проявляется и в распределении падежных форм имен существительных. Типичным считается преобладание именительного падежа, что объясняется особенностями разговорного синтаксиса, т.е. распространенностью конструкций с «именительным темы». Например: А Красная площадь… Вы там побывали?

3. Во множественном числе в И.п. характерны формы на -а вместо нейтрального -ы: инструктора, прожектора, отпуска, сектора. В Р.п. и П.п. у существительных мужского рода преобладают формы на -у: стакан чаю, кусок сахару, в цеху, в отпуску. В Р.п. мн.ч. на месте книжного окончания -ов обнаруживается нулевая флексия: триста грамм, пять помидор.

4. Одна из характерных черт разговорной речи – широкое использование местоимений, часто употребляющихся без опоры на контекст: Видели этого твоегоТакая красота кругом!

Синтаксические особенности

1. Для разговорной речи характерны неполные предложения. Неполными считаются предложения, в которых отсутствуют структурно и семантически необходимые члены предложения, восполняющиеся либо из контекста, либо из ситуации, либо из фоновых знаний говорящих. Примеры неполных предложений: Идет! Не знаю.

Часто используются эллиптические конструкции (полные по семантике, но неполные по структуре): Они – на вокзал. Давай покороче. Мы уже – и к учителю, и к тренеру…

2. В связи с неподготовленностью разговорной речи для нее характерна разорванная структура с перебоями интонации. Например: Не вижу особых причин для беспокойства... Хотя… Впрочем…

3. Наблюдается активность междометных конструкций: Ой ли? Вот те на!

4. Порядок слов в разговорной речи более свободный, чем в книжных стилях. Часто наблюдается инверсия: Ветер ужасный вчера был.

5. В немногочисленных для разговорной речи сложных предложениях сочинение преобладает над подчинением. Употребляются короткие бессоюзные предложения: Приедешь – позвони. Увидишь наших – передавай привет.

ПРАКТИКУМ по модулю 2

Задания для аудиторной работы

№1. Определите стиль данных ниже текстов, последовательно отвечая на следующие вопросы: В какой сфере деятельности могут быть использованы тексты подобного характера? С какой именно целью они используются (основная функция)? Каковы их основные признаки (стилевые черты)? Какие языковые особенности (лексические, морфологические, синтаксические) отличают данный текст? Приведите примеры.

1

Многозадачные операционные системы позволяют загружать в ОЗУ несколько задач и быстро переключаться с одной программы на другую. Работа в многозадачном режиме достигается разделением времени центрального процессора между задачами, что называется квантованием времени. Квантование времени может быть либо с прерыванием обслуживания, либо без прерывания обслуживания. При использовании квантования с прерыванием обслуживания каждая задача получает доступ к центральному процессору с регулярными интервалами. В случае квантования без прерывания обслуживания одна из задач использует центральный процессор в течение более длительного промежутка времени, чем обычно, пока остальные задачи находятся в состоянии ожидания (этот способ квантования времени называется приоритетным квантованием).

2

Вот и миновали мы перекресток тысячелетий, где на краткий миг встретились два столетия. И мы уже живем в новом веке.

В эти ближайшие сто лет настанет ваш черед учить детей, строить дома, выращивать урожай, быть программистами и продавцами, банкирами, врачами, литераторами, министрами и депутатами. Вы, конечно, понимаете, что важно не то, кем вы будете, а то, какими вы станете. ХХ век многое внес в развитие мирового прогресса. Человек полетел в космос, поставил себе на службу атомную энергию, изобрел компьютер. Но много в ХХ веке было трагичного, и несправедливого: войны, разрушения, репрессии. От вас во многом зависит, каким будет следующий век.

И если вы будете здоровыми, добрыми, сильными, бесстрашными… Если такими – тогда все в порядке! Наша планета будет продолжать вертеться и лететь в мировом пространстве.

3

Реклама должна быть распознаваема без специальных знаний или без применения технических средств именно как реклама непосредственно в момент ее представления независимо от формы или от используемого средства распространения.

Использование в радио-, теле-, видео-, аудио- и кинопродукции, а также в печатной продукции нерекламного характера целенаправленного обращения внимания потребителей рекламы на конкретную марку (модель, артикул) товара либо на изготовителя, исполнителя, продавца для формирования и поддержания интереса к ним без надлежащего предварительного сообщения об этом (в частности, путем пометки «на правах рекламы») не допускается.

Если радио-, теле-, видео-, аудио- и кинопродукция, а также печатная продукция распространяются частями (сериями), сообщения о рекламе также должны повторяться соответственно количеству частей (серий).

Организациям средств массовой информации запрещается взимать плату за размещение рекламы под видом информационного, редакционного или авторского материала.

4

Это только кажется, будто все ночи одинаковые, если нет ни дождей, ни гроз, ни бурь. Только кажется…

Ночи замышляют, какими должны быть следующие за ними дни. По ночам небо тихо-тихо приближается к земле вместе с облаками, вместе с луной, вместе со звездами, и все это вместе замышляет день. От того, какими они его замыслили, от того, что должно расцвести на следующий день, что должно завянуть, что должно растаять в горах, а что застынуть, что будет петь, а что молчать, от этого сами ночи бывают то совсем безмолвны, то они вздыхают от зари до зари, то они спокойны, то тревожны, то они росные и туманные, то наполняются прозрачной тьмой.

Ночи сначала творят день, а потом сами прислушиваются к своему замыслу и, уходя с первыми солнечными лучами, всматриваются в него застенчиво, робко и торопливо.

Когда нынче только стемнелось, что-то потревожило самые верхние хвоинки на вершинах лиственниц и кедров. Это был даже не ветерок, а совсем легкое прикосновение чего-то невидимого и неслышимого. Облако их коснулось или лунный свет? Шепотом вершинки спрашивали друг друга об этом всю ночь: показалось им или было?

Один раз прозвенел ручей и потом, тоже изредка, повторял свой струйный звон.

В чутком сне потягивалась лесная земля. Стороной, в заповеднике, едва касаясь трав, полз туман, а в глубине древесных стволов по капиллярам сочилась влага.

(С. Залыгин)

№2. Определите, взаимодействие каких функциональных стилей наблюдается в следующих текстах. Докажите свое мнение конкретными примерами.

1

Монтаж и демонтаж наземного электрооборудования погружных, центробежных и винтовых электронасосов, осмотр, ремонт и наладку его должен производить электротехнический персонал.

Неэлектротехническому персоналу (операторам, мастерам) разрешается только пуск и остановка погружных, центробежных и винтовых электронасосов.

Кабельный ролик должен подвешиваться при помощи цепи или специальной канатной подвески на кронштейне, прикрепленной к ноге мачты хомутом, а на вышке или треноге – к поясу. Рабочие, занятые этой операцией, должны работать с площадки, имеющей ограждение и расположенной со стороны лестницы вышки, мачты.

2

До Великой Отечественной войны основная часть населения нашей страны проживала в сельской местности. Однако грянули индустриализация, коллективизация. А потом послевоенное восстановление народного хозяйства закономерно потребовало больше рабочих рук. С этого времени Россия становится преимущественно городской страной. Всплеск урбанизации пришелся на 60-70-е годы – за это время городское население выросло почти на 20 процентов. И к моменту последней советской переписи (1989 год) на селе осталось немногим более четверти населения страны.

№3. Какие изобразительно-выразительные средства использованы в приведенных ниже примерах?

1. Фиалки волн и гиацинты пены

Цветут на взморье около камней (М. Волошин)

2. Если ты смерть – отчего же ты плачешь сама?

Если ты радость – то радость такой не бывает. (А. Ахматова)

3. Ты слушаешь его задумчиво и кротко,

Как пенье соловья, как дождь и как прибой.

Его большой трубы простуженная глотка

Отчаянно хрипит. Труба, трубы, трубой… (Б. Окуджава)

4. А я тебе шепотом,

Потом полушепотом,

Потом уже молча:

- Любимая, спи… (Е. Евтушенко)

5. Лишь в тебе нахожу исцеление

Для души моей обезвопросенной

И весною своею осеннею

Приникаю к твоей вешней осени. (И. Северянин)

№4. Определите, какой из подстилей научного стиля использован в каждом из данных отрывков. Укажите языковые и иные особенности каждого подстиля, реализованные в приведенных текстах.

1

Ф. Ницше подвергает критике мораль как форму культуры, отождествленную с христианством. Он приходит к выводу о враждебности морали и губительности ее для жизни и творчества. Мораль, по Ницше, это путь вырождения человека, уничтожение воли к жизни. Спасение, на его взгляд, в возвращении к мифологическому тождеству человека с миром, в котором происходит обновление духа человека, проникнутого дионисийством, ибо Ф. Ницше, разделяя шопенгауэровское понятие мира как ищущей и страждущей стихии, считает жизнь человека трагичной, процессом бесконечного становления – создания и ликвидации ценностей культуры. Отсюда – необходимый «переизбыток жизни», который не боящийся трагизма бытия Ф. Ницше обозначает дионисийским началом в культуре, обеспечивающим жизнь культуры.

2

Простейшими и, можно сказать, основными фигурами в пространстве являются точки, прямые и плоскости. Наряду с этими фигурами мы будем рассматривать так называемые геометрические тела и их поверхности. Представление о геометрических телах дают окружающие нас предметы. Так, например, кристаллы имеют форму геометрических тел, поверхности которых составлены из многоугольников. Такие поверхности называются многогранниками. Одним из простейших многогранников является куб. Капли жидкости в невесомости принимают форму геометрического тела, называемого шаром. Такую же форму имеет футбольный мяч. Консервная банка имеет форму геометрического тела, называемого цилиндром.

3

Людям всегда было тесно. Даже когда они еще не были людьми. Именно из-за тесноты они в незапамятные времена покинули от природы назначенную им экологическую нишу – кроны деревьев – и отправились прогуляться в прерию. Здесь, на безлесных пространствах, их никто не принял с невыразимым восторгом: в том гигантском здании, которое построила природа, никогда не было свободных квартир. Чтобы получить новое жилое помещение, прачеловек вынужден был отказаться от привычки бегать на четвереньках, стать всеядным и взять в руки палку. Дальше пошло совсем гладко, и через 1-2 миллиона лет Homo sapiens понавыдумывал массу приспособлений для охоты, рыбной ловли и собирания плодов. Он стал владыкой дикой природы.

№5. Укажите, к какому подстилю официально-делового стиля относится каждый из приведенных ниже фрагментов текста. Аргументируйте свое мнение.

1

Уважаемый господин У. Динкельшпиль!

В связи с подписанием сего числа Российско-Шведской Декларации и Соглашения между Правительством Российской Федерации и Правительством Королевства Швеция о торговых отношениях имею честь подтвердить достигнутую между Сторонами договоренность о нижеследующем.

В целях создания организационной основы для консультаций по развитию торгового и экономического сотрудничества между Российской Федерацией и Королевством Швеция Стороны учреждают Наблюдательный комитет.

<...>

В случае Вашего согласия с вышеизложенным имею честь предложить, чтобы настоящее письмо и Ваш ответ идентичного содержания составили бы договоренность между нашими правительствами.

Примите, господин У. Динкельшпиль, уверения в моем высоком к Вам уважении.

Министр внешних экономических связей Российской Федерации

С. Глазьев

Господину Ульфу Динкельшпилю, Министру по делам Европы и внешней торговли Швеции.

2

В соответствии с достигнутой ранее договоренностью о поставке свечей просим Вас проконтролировать наличие зеленых и фиолетовых свечей в ассортименте вашей компании и известить нас о количестве и сроках поставки данного товара.

3

В настоящем Федеральном законе определены правовые и организационно-экономические особенности лизинга.

Целями настоящего Федерального закона являются развитие форм инвестиций в средства производства на основе операций лизинга, защита прав собственности, прав участников инвестиционного процесса, обеспечение эффективности инвестирования.

№6. К каким стилям относятся перечисленные ниже жанры речи? (Заполните таблицу по образцу).

Научный стиль Официально-деловой стиль Публицистический стиль Разговорный стиль

Художественный стиль

Тезисы Протокол Очерк

Личное письмо

Повесть
           

Лекция, меморандум, диссертация, роман, докладная записка, реферат, отчет, репортаж, поэма, повестка, заявление, обозрение, акт, конспект, монография, сопроводительное письмо, былина, доверенность, листовка, баллада, постановление, характеристика, анекдот, заметка, неофициальный разговор по телефону, договор, инструкция.

№7. Определите жанровую принадлежность приведенных ниже текстов.

1

Единственная жена Фиделя Кастро вернулась на Кубу после сорокалетней эмиграции.

Как сообщает британское издание «Independent», по официальной версии, проживающая в Испании 78-летняя Мирта Диаз-Баларт прилетела на Остров свободы повидаться со своим сыном Фиделито, родившимся еще до того момента, как Кастро захватил власть. По другой версии, экс-супруга Кастро прибыла на Кубу с намерением встретиться с Фиделем, проходящим реабилитацию после перенесенной операции. Фидель и Мирта были женаты в 1948-1955 годах, потом развелись. С тех пор вождь, хотя и не был обделен женским обществом, официально женат не был.

2

Предприятие ОАО СМУ «Газстрой» существует в республике вот уже почти 40 лет. Корреспондент «МК» в Марий Эл разговаривает с директором предприятия Владимиром Каримовым…

– Скажите, как вам удается столько лет удерживать высокие объемы работ?

– Конечно, ничего не идет в руки само. Постоянно приходится быть в поиске, что-то менять, приспосабливаться.

– Используете ли вы в вашей работе новые технологии?

– Установка под названием «Навигатор» используется у нас три года. Аналогов ей в республике нет. Она позволяет делать скважины для прокладки газопровода через сложные ландшафтные места, например, водоемы, овраги…

– Расскажите, что такое «Газстрой» сегодня?

– У нас хорошая материально-техническая база. Действует цех заготовки материалов, своя лаборатория качества и надежности сварных стыков, своя проектная группа, готовая провести изыскательские работы…

3

Память – одно из важнейших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого…

Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно.

Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с прошедшим.

Память – преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.

«Беспамятный» – это прежде всего человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки.

(Д.С. Лихачев)

Задания для самостоятельной работы студентов-бакалавров по модулю 2

Задания для обязательной самостоятельной работы

№1. Определите стиль данных ниже текстов, последовательно отвечая на следующие вопросы: В какой сфере деятельности могут быть использованы тексты подобного характера? С какой именно целью они используются (основная функция)? Каковы их основные признаки (стилевые черты)? Какие языковые особенности (лексические, морфологические, синтаксические) отличают данный текст? Приведите примеры названных средств.

1

31 мая, накануне Международного Дня защиты детей, концертом Сергея Лазарева был дан старт благотворительному марафону «АиФ» «Не оставим детей без детства!» К сцене, установленной у главного входа в ЦПКиО им. Горького, в течение дня подтягивался народ. Малышей привлекала музыка – знаменитые «хиты на века» про улыбку, от которой всем светлей, и голубой вагон, и еще возможность получить в подарок воздушный шарик. Народ развлекали клоуны и акробаты. Ждать участия публики в этом феерическом шоу пришлось недолго: у подростков получалось крутить тарелку ничуть не хуже, чем у профессионального жонглера. Особо отличился четырехлетний участник футбольного конкурса, который забил «шестиметровый» штрафной и при этом попал своему папе-вратарю прямо в лоб.

Останавливались гости нашего праздника и у стенда ГАИ. Инспектора дорожного движения отвечали на вопросы взрослых, касающиеся разных ситуаций, складывающихся на дорогах. А дети участвовали в конкурсе на знание правил дорожного движения.

2

После подписания настоящего контракта все предшествующие переговоры и переписка по нему теряют силу. Всякие изменения настоящего контракта и дополнения к нему считаются действительными только в том случае, если они совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными на то лицами. Все сообщения, заявления и претензии, связанные с исполнением настоящего контракта или вытекающие из него, должны направляться сторонами по указанным в контракте адресам. Ни одна из сторон контракта не может передавать свои права и обязанности, вытекающие из контракта или в связи с ним, третьим лицам без письменного на то согласия другой стороны.

3

Затянутая в деревянный корсет футеровки, оседланная чугунными грузами, обвешанная бочками понтонов, которые должны облегчить ее тяжесть, стальная двухкилометровая колонна возлежит на земле, опираясь на куцые бревна.

Одновременно приподнятая стрелами кранов-трубоукладчиков труба гибко повисла, словно упругая кишка. Первый трубоукладчик медленно приблизился к срезу траншеи. Грунт из-под него выпер и стал оползать, тросы, соединявшие кран с бульдозерами, натянулись, тросовое масло выступило на скрученных стальных волокнах. Трубоукладчик, казалось, держался только на том, что его траки прилипли к глине.

4

Под информацией вообще понимается вся совокупность данных, фактов, сведений о физическом мире и обществе, вся сумма знаний – результат познавательной деятельности человека, которая в том или ином виде используется обществом в различных целях. Выделяется целый ряд свойств информации: атрибутивных, прагматических, динамических. Информация, по мнению М.С. Вершинина, «не истощается при потреблении, а, наоборот, только увеличивается количественно и улучшается качественно; способна расширяться и сжиматься; способна заменять другие ресурсы: капитал, рабочую силу, материалы; при обмене делится без потерь; имеет свойство «просачиваться», несмотря на ограничения; легко транспортируется и распространяется; как правило, всегда имеется в избытке, а не в дефиците; любая информация всегда становится источником для создания новой информации и улучшения уже имеющейся; информация способна привлекать другие ресурсы».

По степени общественной значимости выделяют следующие виды информации: массовая, социальная и личностная. Связи с общественностью оперируют определенным типом социальной информации. Социальной будет считаться та информация, которая «производится в процессе человеческой деятельности».

№2. Прочитайте текст о грозе. Определите его стилистическую принадлежность. Аргументируйте свое мнение. Моделируйте научный текст на эту же тему. Проведите сопоставительный лингвостилистический анализ обоих текстов.

Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса; надо мною и мне навстречу неслись длинные серые облака; ракиты тревожно шелестели и трепетали. Душный жар внезапно сменился влажным холодом; тени быстро густели. Сильный ветер внезапно загудел в вышине, деревья забушевали, крупные капли дождя резко застучали, зашлепали по листьям, сверкнула молния, и гроза разразилась. Дождь полил ручьями.

(И. Тургенев)

№3. Определите подстиль и жанр каждого из приведенных ниже текстов.

1

31 мая, накануне Международного Дня защиты детей, концертом Сергея Лазарева был дан старт благотворительному марафону «АиФ» «Не оставим детей без детства!» К сцене, установленной у главного входа в ЦПКиО им. Горького, в течение дня подтягивался народ. Малышей привлекала музыка – знаменитые «хиты на века» про улыбку, от которой всем светлей, и голубой вагон, и еще возможность получить в подарок воздушный шарик. Народ развлекали клоуны и акробаты. Ждать участия публики в этом феерическом шоу пришлось недолго: у подростков получалось крутить тарелку ничуть не хуже, чем у профессионального жонглера. Особо отличился четырехлетний участник футбольного конкурса, который забил «шестиметровый» штрафной и при этом попал своему папе-вратарю прямо в лоб.

Останавливались гости нашего праздника и у стенда ГАИ. Инспекторы дорожного движения отвечали на вопросы взрослых, касающиеся разных ситуаций, складывающихся на дорогах. А дети участвовали в конкурсе на знание правил дорожного движения.

2

После подписания настоящего контракта все предшествующие переговоры и переписка по нему теряют силу. Всякие изменения настоящего контракта и дополнения к нему считаются действительными только в том случае, если они совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными на то лицами. Все сообщения, заявления и претензии, связанные с исполнением настоящего контракта или вытекающие из него, должны направляться сторонами по указанным в контракте адресам. Ни одна из сторон контракта не может передавать свои права и обязанности, вытекающие из контракта или в связи с ним, третьим лицам без письменного на то согласия другой стороны.

3

Во стольном-то городе во Киеве

Да у ласкового князя да у Владимира,

У ёго было пированье, да был почестен пир.

А и было на пиру у его собрано:

Князья и бояра,

купцы-гости торговы

И сильны могучи богатыри,

Да все поляницы да преудалые.

№4. Произведите сопоставительный лингвистический анализ трех сходных по тематике текстов. Каковы особенности подачи одного и того же материала в произведениях разной стилистической принадлежности?

1

ОСТОРОЖНОСТЬ НА ДОРОГАХ

Зима с ее капризами погоды на берегах Невы – далеко не простой период в жизни нашего города. Снегопады и оттепели, утренние заморозки и пронизывающий ветер не только несут нам дискомфорт, но и таят в себе серьезные опасности. Мы видим, как заметно вырос автомобильный парк Петербурга, насколько интенсивнее стали транспортные потоки. А ведь необходимо помнить о том, что автомобиль по-прежнему остается источником повышенной опасности. Мы должны наконец проникнуться мыслью о недопустимости ежегодной гибели в дорожных катастрофах восьмисот и травмирования почти шести тысяч человек. Выходя на улицу, мы должны знать, что 70% всех дорожно-транспортных происшествий в городе – это наезды на пешеходов. Поэтому, уважаемые водители, пропустите пешеходов на пешеходном переходе, в зоне остановки общественного транспорта , уступите им дорогу на повороте. Зимой им особенно трудно. Да, они не так хорошо знают правила дорожного движения, не настолько дисциплинированны, как вы, но сделайте им шаг навстречу.

2

ДЕЙСТВИЯ ВОДИТЕЛЕЙ

ПРИ ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНЫХ ПРОИСШЕСТВИЯХ

4.4. При дорожно-транспортном происшествии водители, причастные к нему, должны: немедленно остановиться и оставаться на месте происшествия, включить аварийную световую сигнализацию или выставить знак аварийной остановки (мигающий красный фонарь) в соответствии с требованиями пункта 8.11 настоящих Правил;

​ ·не перемещать транспортное средство и предметы, имеющие отношение к происшествию;

​ ·принять возможные меры к сохранению следов происшествия, ограждению их и организации объезда места происшествия;

​ ·если движение других транспортных средств невозможно, освободить проезжую часть, предварительно зафиксировав в присутствии свидетелей положение транспортного средства и относящихся к происшествию предметов и следов.

3

ЗДРАВСТВУЙ, ДИМКА!

Пишу тебе, несмотря на то, что только позавчера отправила письмо. Дело в том, что у меня есть потрясающая новость. Представляешь, папа вчера чуть не разбил машину. Помнишь, на перекрестке у нашего дома никогда не было светофора? Нет и сейчас. Так вот, папа поехал ставить машину в гараж через этот перекресток. Их ряд пропускали. И вдруг справа выезжает какая-то наглая иномарка на скорости. Папа не ожидал этого и не успел остановиться. В общем, все кончилось хорошо – они еле-еле успели развернуться! Сразу гаишники откуда-то появились – тому водителю штраф. А он даже не извинился перед папой – представляешь!?

Ну, все. Остальное все нормально. Как там ты?

Пока. Ира.

№5. К какому стилю (подстилю) могут относиться тексты информационно-рекламного характера? Составьте перечень требований, которым должны соответствовать язык и стиль таких текстов. Как эти требования реализуются на языковом уровне в приведенном ниже тексте?

Универсальный кактус

Если у вас стрессы, приобретайте универсальный кактус!

Если у вас аллергия, приобретайте универсальный кактус!

Если вы быстро утомляетесь, приобретайте универсальный кактус!

Универсальный кактус очень неприхотлив. Принеся кактус домой, можно поставить его на подоконник и благополучно забыть о нем на две недели. Поливать растение нужно 1-2 раза в месяц, а подкармливать и того реже – 1 раз в год. Такой режим поможет вам уменьшить энергетические и денежные затраты.

Темно-зеленый цвет кактуса и его продолговатая форма успокаивают нервную систему.

Если у вас плохое настроение или вы утомились после напряженного рабочего дня, подойдите к кактусу и выскажите ему все, что у вас наболело. Это благодарный и безответный слушатель.

Если у вас аллергия на цветочную пыльцу, не беспокойтесь. Универсальный кактус никогда не зацветет, сколько бы вы ни старались.

Если у вас есть компьютер или телевизор, благодаря кактусу вы можете продлить время пребывания перед их экранами. Нужно просто поместить растение вблизи технических приборов, и оно будет поглощать вредные для человеческого организма излучения.

Что касается размножения универсальных кактусов, то через год у вас будет уже 5 новых кактусов!

Если вы еще не приобрели кактус универсальный, не отчаивайтесь! Это можно сделать в нашей фирме по адресу: ___________

№6. Определите смысловые и другие различия синонимичных синтаксических конструкций:

Смех детей – детский смех, ребенок больной – ребенок болен, представлять собой – представлять из себя, помочь другу – оказать помощь другу.

Проектно-поисковые задания

№1. Приведите по одному примеру текстовых фрагментов, относящихся к разным подстилям публицистического стиля.

№2. Проиллюстрируйте на примерах тезис о том, что отбор и организация языковых средств создают специфику каждого жанра.

№3. Подберите по 2 примера текстов каждого функционального стиля.

№4. Определите, как сочетаются в тексте две тенденции публицистического стиля: тенденция к стандарту и тенденция к экспрессивности.

Откуда взялись две орлиные головы на российском гербе? Есть такое популярное объяснение – дескать, это связано с особым геополитическим положением державы: одна голова обращена на Запад, другая – на Восток… Между тем геральдисты (специалисты по символике) знают точный ответ.

Двуглавый орел как символ пользовался успехом уже в глубокой древности. Его изображениям, найденным при раскопках в Азии, археологи дают пять тысяч лет. На герб Римской империи двуглавую птицу поместил император Константин, когда в 324 году заложил столицу Византии. Орел символизировал власть, силу, мужество и храбрость, а две его головы указывали на наметившийся раскол Римской империи и две ее столицы – Рим и Константинополь.

Изображение двуглавого орла привезла в Москву византийка Софья Палеолог в конце ХV века. Племянница византийского императора Константина вышла замуж за московского князя Ивана III в трагический момент – под напором турок пала Византия, она же Восточная Римская империя. Вольно или невольно Русь стала «третьим Римом» - приняла в наследство от порабощенной мусульманами Византии гегемонию на всем православном востоке, а ее двуглавый орел с тех пор поселился на российском гербе.

№5. Выпишите из любого толкового словаря по 5 слов, обладающих нейтральной, книжной и разговорной окраской.

№6. Подберите текст, в котором наблюдается взаимодействие элементов разных стилей, и произведите его стилистический анализ.

№7. Подберите по одному примеру на три жанра (жанр выбирается произвольно) каждого стиля.

ТЕСТЫ

МОДУЛЬ II.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

Темы модуля 2:

Функциональные стили русского литературного языка. Характеристика функциональных стилей русского литературного языка. Научный стиль. Официально-деловой стиль. Публицистический стиль. Стиль художественной литературы (художественно-беллетристический). Разговорный стиль.

Подстили и жанры функциональных стилей русского литературного языка. Жанровые особенности реферата, доклада (сообщения).

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 1121; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.225 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь