Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
АНАТОМИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА
Цель работы: изучение формы и строения двигательного аппарата тела человека (скелета и мышц). Содержание работы 1. Зарисовать и изучить строение скелета. 2. Зарисовать и изучить мышечную систему. 3. Решение ситуационных задач. 4. Выводы по работе. Пособия и инструменты: учебные плакаты, макет скелета, муляжи. Вопросы для подготовки к работе 1. Какие по форме различают кости? 2. Какие виды соединений костей называют непрерывными и прерывными? 3. Из каких отделов состоит скелет? 4. Из каких отделов состоит позвоночный столб? 5. Какие функции выполняют мышцы? 6. Перечислите виды и формы мышц. Методические указания Для более глубокого изучения и систематизации пройденного материала выполнить работу в следующей последовательности. 1. Изучить форму, расположения и соединения частей скелета [1, рис. 2–9]. Составить таблицу 1 «Характеристика частей скелета». Для примера приведена характеристика позвоночного столба и грудной клетки (табл. 1). Характеристику остальных частей скелета сделать самостоятельно (цифровое обозначение костей скелета шеи, туловища, верхних и нижних конечностей на рисунках должно соответствовать их нумерации, используемой в таблице 1 (например: 1 – позвоночный столб, 1.1 – шейный отдел и т. д.). 2. Строение мышц изучить по следующим отделам: шея, грудь, живот, спина и задняя сторона шеи, плечевой пояс и верхние конечности, тазовый пояс и нижние конечности [1, рис. 10, 11]. Составить таблицу 2 «Характеристика мышечной системы человека». Для примера ниже приведена характеристика грудинно-ключично-сосцевидной мышцы шеи (табл. 2). Характеристику остальных мышц скелета дать самостоятельно. Основные поверхностные мышцы рекомендуется зарисовать, используя плакаты и муляжи. Обозначение мышц на рисунках следует давать цифрами в соответствии с нумерацией, используемой в табл. 3. При зарисовке мышц удобно пользоваться цветными карандашами или фломастерами в соответствии с условными обозначениям, принятыми в анатомии. Так, мышечные волокна рисуют красным карандашом, а сухожилия – белым и серым.
Таблица 1 – Характеристика частей скелета
Таблица 2 – Характеристика мышечной системы человека
4. Решить ситуационную задачу. Задание: с учетом информационных данных дать рекомендации по проектированию модели и ее конструктивному решению для данного заказчика. Разработать эскиз рекомендуемой модели. Информационные данные о заказчике. Вариант 1. Мужчина 38 лет, рост – 189см., ОгIII – 114 см. Сутулая фигура с явно выраженным лордозом в шейном отделе. Вариант 2. Женщина 43 года, рост – 163 см., ОгIII – 91 см. Асимметричный плечевой пояс – правая лопатка расположена выше левой. Вариант 3. Мальчик-подросток 14 лет, рост – 166 см., ОгIII – 83 см. Слабо выражены изгибы позвоночника, наибольшая степень выраженности грудного кифоза. Вариант 4. Девушка 18 лет, рост – 170 см., ОгIII – 82 см. Плоская грудная клетка, неразвитые грудные мышцы. Вариант 5. Женщина 29 года, рост – 167 см., ОгIII – 86 см. Хорошо развита костная система, но мышечная – слабо и нет жироотложений. Кости легко прощупываются, просматриваются под кожей (выступают ключицы, ребра и т. д.). 5. Сформулировать выводы по работе.
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №2 ПРИБОРЫ И СПОСОБЫ СНЯТИЯ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 126; Нарушение авторского права страницы