Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
К главе 1. Региональная геоэкология
1. Назовите основные компоненты таежной (лесной) экосистемы и степного ландшафта. Какие научные дисциплины изучают компоненты ландшафтов?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Перечислите экологические риски для таежной экосистемы (фото 2):
Рис. 2. Один из лесопарковых ландшафтов в подзоне средней тайги Карелии вблизи Петрозаводска (фото Яшина И.М., 2008).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис. 3. Вид на Соловецкий Кремль от школы (фото Яшина И.М., 2004).
2. Какие ландшафты можно выделить и назвать на фото 3?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Перечислите компоненты и нарисуйте схему наземной трофической цепи в таежном лесопарковом ландшафте вблизи Петрозаводска (фото 2).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Где в ландшафте образуются аллювиальные почвы? Нарисуйте внемасштабную схему долины реки таежной зоны, определите расположение в ней основных типов почв: аллювиальных, подзолов иллювиально-железистых, пойменных болотных, дерново-подзолистых. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Схема долины реки в зоне тайги 5. Почему в поймах рек нельзя возводить производственные постройки и жилые дома? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Где должны располагаться жилые дома: на водоразделе (плакоры), древних надпойменных террасах рек, в пойме рек? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Глава 2. Геосферы Земли 2.1. Атмосфера
Назовите главные особенности строения атмосферы __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Охарактеризуйте состав атмосферы Земли __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Объясните роль атмосферы в геоэкологических процессах __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что такое «парниковый эффект» и нарушение озонового слоя? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Объясните глобальные и региональные проблемы загрязнения воздуха ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Гидросфера
Назовите основные компоненты гидросферы Земли _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Объясните, как формируется гидрохимический состав вод суши? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Почему океаны и моря имеют высокие концентрации солей? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие процессы протекают на устьевом взморье рек? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие процессы способствуют химическому загрязнению рек? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие геодинамические процессы происходят в системе суша – океан? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Перечислите экологические функции океанов _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Литосфера
Назовите экологические функции литосферы Земли __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Нарисуйте строение (профиль) земного шара
Перечислите природные ресурсы и недра России ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Назовите неблагоприятные геодинамические процессы _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Объясните особенности некоторых геофизических и геохимических аномалий (на примере Подмосковья, Карелии, Урала, Аппатит) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Биосфера Земли Напишите компоненты биосферы ________________________________ ___________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Объясните экологические функции живых организмов (или «живого вещества по В.И. Вернадскому) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Охарактеризуйте термины «биоразнообразие» и «биоиндикация» _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ В чем состоит своеобразие экосистемного и биосферного круговоротов веществ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Эволюция компонентов биосферы _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Великие оледенения и биосфера _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ландшафты России
Перечислите основные ландшафтные зоны России _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рис. 4. Сосняк сложный с подростом из ели на плакоре увала в заповеднике «Малые Корелы» Архангельской области (в 25 км на Ю-В от Архангельска); показана установка сорбционных лизиметров в профиле глееподзолистой почвы; опыты проводились по гранту РФФИ 2002-2004 гг. (фото Яшина И.М., 2004). |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 238; Нарушение авторского права страницы