Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


К главе 1. Региональная геоэкология



 

1. Назовите основные компоненты таежной (лесной) экосистемы и степного ландшафта. Какие научные дисциплины изучают компоненты ландшафтов?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислите экологические риски для таежной экосистемы (фото 2):

 

 

Рис. 2. Один из лесопарковых ландшафтов в подзоне средней тайги Карелии вблизи Петрозаводска (фото Яшина И.М., 2008).

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Рис. 3. Вид на Соловецкий Кремль от школы (фото Яшина И.М., 2004).

 

2. Какие ландшафты можно выделить и назвать на фото 3?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3. Перечислите  компоненты и нарисуйте  схему наземной  трофической цепи в таежном лесопарковом  ландшафте вблизи Петрозаводска (фото 2).________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Где в ландшафте образуются аллювиальные почвы? Нарисуйте внемасштабную схему долины реки таежной зоны, определите расположение в ней основных типов почв: аллювиальных, подзолов иллювиально-железистых, пойменных болотных, дерново-подзолистых.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Схема

долины реки в зоне тайги

5. Почему в поймах рек нельзя возводить производственные постройки и жилые дома?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Где должны располагаться жилые дома: на водоразделе (плакоры), древних надпойменных террасах рек, в пойме рек?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Глава 2. Геосферы Земли

2.1. Атмосфера

 

Назовите главные особенности строения атмосферы

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Охарактеризуйте состав атмосферы Земли

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Объясните роль атмосферы в геоэкологических процессах

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Что такое «парниковый эффект» и нарушение озонового слоя?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните глобальные и региональные проблемы загрязнения воздуха

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________

Гидросфера

 

Назовите основные компоненты гидросферы Земли

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните, как формируется гидрохимический состав вод суши?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему океаны и моря имеют высокие концентрации солей?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие процессы протекают на устьевом взморье рек?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие процессы способствуют химическому загрязнению рек?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие геодинамические процессы происходят в системе суша – океан?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислите экологические функции океанов

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Литосфера

 

Назовите экологические функции литосферы Земли

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нарисуйте строение (профиль) земного шара

 

Перечислите природные ресурсы и недра России

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Назовите неблагоприятные геодинамические процессы

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Объясните особенности некоторых геофизических и геохимических аномалий (на примере Подмосковья, Карелии, Урала, Аппатит)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Биосфера Земли

Напишите компоненты биосферы

________________________________

___________________

_______________________________________________________________________________

_________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Объясните экологические функции живых организмов (или «живого вещества по В.И. Вернадскому)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Охарактеризуйте термины «биоразнообразие» и «биоиндикация»

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В чем состоит своеобразие экосистемного и биосферного круговоротов веществ?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Эволюция компонентов биосферы

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Великие оледенения и биосфера

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Ландшафты России

 

Перечислите основные ландшафтные зоны России

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рис. 4. Сосняк сложный с подростом из ели на плакоре увала в заповеднике «Малые Корелы» Архангельской области (в 25 км на Ю-В от Архангельска); показана установка сорбционных лизиметров в профиле глееподзолистой почвы; опыты проводились по гранту РФФИ 2002-2004 гг.

(фото Яшина И.М., 2004).


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 238; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.018 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь