Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Программа Школы (проблематика, лекторы)



1. Познавательные процессы в языке: концептуализация и категоризация (Николай Николаевич Болдырев, доктор филологических наук, профессор, проректор по науке Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина, Заслуженный деятель науки РФ, президент Российской ассоциации лингвистов-когнитологов, главный редактор журнала "Вопросы когнитивной лингвистики").

2. Концепты: содержание и конфигурация. Изменчивость/устойчивость vs. деконцептуализация (Виктор Алексеевич Виноградов, доктор филологических наук, профессор, директор Института Языкознания РАН).

3. Лингвоконцептология: современное состояние и тенденции (Сергей Григорьевич Воркачев, доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой научно-технического перевода Кубанского государственного технологического университета (г. Краснодар).

4. Теория рефлексивов (Эмма Ширияздановна Генюшене, доктор филологических наук, профессор, Институт лингвистических исследований РАН, г. Санкт-Петербург).

5. Когнитивная лингвистика и поэтонимология (Валерий Михайлович Калинкин, доктор филологических наук, профессор, профессор кафедры общего и исторического языкознания Донецкого национального университета).

6. Концептуальные метафоры в языке и тексте (Алла Алексеевна Камалова, доктор филологических наук, профессор Ольштынского государственного университета, Польша).

7. Проблемы лингвокультурологии: лингвоперсонология, теория дискурса, герменевтика (Владимир Ильич Карасик, доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой английской филологии Волгоградского государственного педагогического университета).

8. Соотношение человек – информация, информация – язык, язык – сознание (Геннадий Николаевич Манаенко, доктор филологических наук, Ставропольский государственный педагогический институт).

9. Человек и его характер сквозь призму языка (Валентина Авраамовна Маслова, доктор филологических наук, Витебский государственный университет, Белоруссия).

10. Этноспецифические концепты (Евгений Александрович Пименов, доктор филологических наук, профессор, декан факультета романо-германской филологии, зав. каф. немецкой филологии, Кемеровский государственный университет).

11. О синкретизме как категории формально-содержательной языковой асимметрии (Марина Васильевна Пименова, доктор филологических наук, профессор, Владимирский государственный гуманитарный университет).

12. Концептуальные исследования в современной лингвистической парадигме. Методы концептуального исследования и типология концептуальных структур. Ментальность народа и его язык (Марина Владимировна Пименова, доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой общего языкознания и славянских языков Кемеровского государственного университета).

13. Сопоставительное исследование концептов в современной лингвистической науке (Анатолий Николаевич Приходько, доктор филологических наук, профессор, зав. каф. иностранных языков Запорожского института МВД, Украина).

14. Диахронический аспект лингвоконцептологии (Татьяна Павловна Рогожникова, доктор филологических наук, профессор кафедры исторического языкознания Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского).

15. Проблемы номинации в когнитивном аспекте (Елена Александровна Селиванова, доктор филологических наук, профессор кафедры общего и русского языкознания Черкасского национального университета им. Б. Хмельницкого).

16. Номинатема как средство языкового воплощения концепта (Вячеслав Исаевич Теркулов, доктор филологических наук, профессор, проректор по науке Горловского государственного педагогического института иностранных языков, Украина).

17. Когнитивная теория метафоры. Политическая метафорология (Анатолий Прокопьевич Чудинов, доктор филологических наук, профессор, проректор по науке Уральского государственного педагогического университета).

 

Слушатели могут принять участие в научных и образовательных мероприятиях Школы (лекции, семинары, мастер-классы, Круглые столы, индивидуальные консультации лекторов, получение программы и материалов Школы в электронном виде).

По результатам работы школы слушателям будут выданы Удостоверения о краткосрочном повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Заявки на участие в работе Летней школы и свои вопросы просим присылать на электронный адрес: PiTer_summer_school@rambler.ru на имя Теркулова Вячеслава Исаевича и summerschool2011@rambler.ru на имя Пименовой Марины Владимировны.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 232; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.008 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь