Работа № 4. Серологическая диагностика энтеровирусов

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Цель:определить титр антител в парных сыворотках пациента с помощью РСК, поставленной с диагностикумомКоксаки типа А.

Самостоятельная работа: учесть результат реакции связывания комплемента, сделать вывод. Описать реакцию по схеме.

Направление:___________________________________________________________________

Ингредиенты:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

Механизм:

Постановка:

титры 1/4 1/8 1/16 1/32 1/64 1/128 1/256 КД КС КГС

1-ая неделя

2-ая неделя

Результат:______________________________________________________________________

Вывод:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Работа № 5. Ситуационная задача

Цель: решить ситуационную задачу, ответить на вопросы. Женщина, 25 лет на 3 неделе беременности поступила в клинику с жалобами на общую слабость, тошноту, отсутствие аппетит, ноющие боли в правом подреберье. Из анамнеза, больная приехала из Туркменистана.

Какой вирус гепатита мог вызвать инфекционный процесс у больной?

________________________________________________________________________

Перечислить признаки, характерные для данной инфекции.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Составить план лабораторного обследования на гепатит, указать, какие реакции и с какой целью используются для диагностики заболевания.

Подпись преподавателя____________________________

Самостоятельная работа студента во внеурочное время:

1. Классифицировать предложенные антимикробные препараты в соответствии с их назначением (профилактические, диагностические, лечебные).

Диагностическая сыворотка полиомиелитная 1 типа

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

ECHO диагностическая сыворотка Тип 4

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Вакцина полиомиелитная пероральная 1, 2, 3 типов из штаммов Сэбина

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

1. Коксаки В диагностическая сыворотка тип 52._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Вакцина «ИмоваксПолио»

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Вакцина «Аваксим»

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Вакцина ротавирусная

2._____________________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________________

Заполнить контрольные карты по предложенным нозоформам:

ПОЛИОМИЕЛИТ

Таксономическое положениевозбудителя

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Структура вириона__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Культивирование и репродукция

_____________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции____________________________________________________________

Механизм передачи____________________________________________________________

Пути передачи___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Факторы передачи_____________________________________________________________

Патогенез

Входные ворота________________________________________________________________

Инкубационный период_________________________________________________________

Основные фазы патогенеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Назовите основные клинические формы полиомиелита:

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Неспецифическая профилактика (мероприятия)____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика (препараты)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГЕПАТИТ А

Таксономическое положениевозбудителя

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Структура вириона__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Антигенная структура______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Культивирование и репродукция

_____________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции____________________________________________________________

Механизм передачи____________________________________________________________

Пути передачи________________________________________________________________

Факторы передачи_____________________________________________________________

Патогенез

Входные ворота_______________________________________________________________

Инкубационный период________________________________________________________

Основные клинические проявления в зависимости от возраста:

____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика_____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ГЕПАТИТ Е

Таксономическое положениевозбудителя

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Структура вириона__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Культивирование и репродукция

_____________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции___________________________________________________________

Механизм передачи____________________________________________________________

Пути передачи________________________________________________________________

Факторы передачи_____________________________________________________________

Патогенез

Входные ворота________________________________________________________________

Инкубационный период_________________________________________________________

Особенности течения гепатита Е:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ИНФЕКЦИИ, ВЫЗВАННЫЕ ВИРУСАМИ КОКСАКИ

Таксономическое положениевозбудителя

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Структура вириона __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Культивирование и репродукция

_____________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции____________________________________________________________

Механизм передачи____________________________________________________________

Пути передачи________________________________________________________________

Факторы передачи_____________________________________________________________

Патогенез

Входные ворота_______________________________________________________________

Инкубационный период________________________________________________________

Основные клинические проявления:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика (препараты)_________________________________________________________________

ИНФЕКЦИИ, ВЫЗВАННЫЕ ВИРУСАМИ ЭСНО

Таксономическое положениевозбудителя

Семейство__________________________________________________________________

Род________________________________________________________________________

Вид________________________________________________________________________

Структура вириона __________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Культивирование и репродукция

_____________________________________________________________________________

Эпидемиология

Источник инфекции____________________________________________________________

Механизм передачи____________________________________________________________

Пути передачи________________________________________________________________

Факторы передачи_____________________________________________________________

Патогенез

Входные ворота_______________________________________________________________

Инкубационный период________________________________________________________

Основные клинические проявления:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лабораторная диагностика____________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Специфическая профилактика (препараты)__________________________________________________________________

Решить ситуационные задачи.

1. В клинику поступил больной с предварительным диагнозом «Полиомиелит?». В процессе лечения его обследовали на 5-й и 30-й дни болезни для выявления специфических антител с помощью цветной пробы. Результаты исследования: на 5-й день - положительная цветная проба в разведении сыворотки 1/10, на 30-й— 1/80. Оценить диагностическую ценность полученного результата.

2. В диагностическое отделение инфекционной больницы поступило несколько детей в возрасте 10-12 лет из пригородного спортивного лагеря. По клиническим симптомам был поставлен предварительный диагноз «Гепатит А?». Какой исследуемый материал необходимо взять для лабораторного исследования? Какие методы необходимо использовать для диагностики заболевания?

Пример решения задачи

В диагностическое отделение инфекционной больницы поступили двое больных с желтухой. Возникло подозрение на гепатит А. В целях подтверждения диагноза в лабораторию отправлена сыворотка крови больных для проведения иммуноферментного анализа с использованием диагностикума вируса гепатита А. Оценить результат, записать протокол, сделать выводы.

Выделяется для учета результатов исследования полистироловый планшет с результатами ИФА.

Вопросы 1. Какую тест-систему взяли для исследования? 2. Зарисовать схему реакции (ИФА) в данном исследовании. 3. У кого из больных подтвержден диагноз гепатита А и почему?

Решение. Студент учитывает данные ему результаты исследований, заполняет протокол и делает выводы:

1. Для исследования взята тест-система для ИФА с адсорбированными на твердой фазе антигенами (HAV-АГ) вируса гепатита А,

где 1 - твердая фаза (дно лунки планшета); 2 - адсорбированный на твердой фазе АГ вируса (HAV-антиген); 3 - сыворотка крови больного; 4 - антиглобулиновая сыворотка, меченная ферментом пероксидазой; 5, 6 - субстрат к ферменту и индикатор на продукты расщепления субстрата.

3. При проведении лабораторного исследования подтвердился диагноз гепатита А у больного А., так как результат иммуноферментного анализа у него положительный, т. е. выявлены AT против HAV-антигена вируса.

Подпись преподавателя_______________

Теоретическая справка

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 256; Нарушение авторского права страницы