Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Блок «Корпоративная культура» ⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4
Корпоративная культура создаёт образ, «лицо» ученического совета и объединяет всех его членов для достижения провозглашённых целей, воспитывает чувство гордости за принадлежность к ученическому совету. В данном блоке участникам необходимо: - создать корпоративную культуру ОУСУ вашей образовательной организации; - разработать документ «Корпоративный кодекс», в котором будут - до 10 декабря текущего года включительно выложить «Кодекс корпоративной культуры» в группу Конкурса, обязательно указав регистрационный номер и название образовательной организации. Документ предоставляется в формате *word или *pdf; В блоке оценивается: оригинальность, полнота описания корпоративной культуры, оформление документа, выполнение всех требований блока. Максимальный балл – 8. Баллы за блок «Корпоративная культура» размещаются в группе Конкурса не позднее 18 декабря текущего года.
Блок «Связи с общественностью» Связи с общественностью или PR – это деятельность, направленная на формирование общественного мнения в пользу ученического совета, что необходимо для получения поддержки программ и проектов со стороны местного сообщества, привлечения добровольцев, получения новых источников финансирования. В данном блоке участникам необходимо: - создать группу своего ОУСУ в социальной сети «В контакте»; - оформить группу согласно созданной корпоративной культуры вашего совета; - до 15 декабря текущего года включительно разместить ссылку на вашу в группу в группе Конкурса, обязательно указав регистрационный номер и название образовательной организации; - осуществить информационную кампанию вашего ОУСУ; - до 26 февраля текущего года включительно в группе должно быть размещено не менее 10 пресс-релизов и 10 пост-релизов о мероприятиях, проходящих в вашей образовательной организации, 5 интервью с уникальными личностями в сфере УСУ, образования, молодежной политики, молодежных организаций, 30 уникальных материалов о жизни вашего ОУСУ (ход мероприятий, заседания, праздники и т.п) за 2016 – 2017 учебный год. Все материалы должны сопровождаться хештегом #РСМ_за_УСУ. В блоке оценивается: оформление группы, наполняемость группы, выполнение всех требований блока. Максимальный балл – 10. Баллы за блок «Связи с общественностью» размещаются в группе Конкурса не позднее 5 марта текущего года.
Блок «Деятельность» Деятельность является важной характеристикой ученического самоуправления. Деятельность – это то, чем живет ученический совет, что приносит ей признание и авторитет, в процессе чего и по поводу чего общаются члены ученического совета, чем они дорожат и гордятся. В данном блоке участникам необходимо: - до 22 декабря текущего года включительно прислать план работы органа ученического самоуправления на текущий учебный год; - разработать и провести мероприятие, популяризирующее ученическое самоуправление; - оформить план мероприятия по технологии «Стрелка планирования»; - до 22 декабря текущего года включительно выложить в альбом группы Конкурса оформленную стрелку планирования по вашему мероприятию. Формат – jpg. В комментариях обязательно указать регистрационный номер и название образовательной организации; - снять видеоролик о проведенном мероприятии, отражающий название мероприятия, цели и задачи, дату проведения мероприятия, количество участников и краткое описание хода мероприятия, продолжительность видеоролика – не более 5 минут; - до 26 февраля текущего года включительно выложить видеоролик в группу конкурса, обязательно указав регистрационный номер и название образовательной организации. В данном блоке оценивается: план работы ученического совета, качество проведенного мероприятия, оригинальность мероприятия, количество задействованных и привлеченных участников, выполнение всех требований блока. Максимальный балл – 12. Баллы за блок «Деятельность» размещаются в группе Конкурса не позднее 3 марта текущего года.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 184; Нарушение авторского права страницы