Определение содержания государственных испытаний выпускников в виде защиты выпускных квалификационных работ

 

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 38.02.04 "Коммерция (по отраслям)", отделения среднего профессионального образования, основными видами профессиональной деятельности этой специальности являются:

- организация и управление торгово-сбытовой деятельностью;

- организация и проведение экономической и маркетинговой деятельности;

- управление ассортиментом, оценка качества и обеспечение сохраняемости товаров.

Для решения профессиональных задач коммерсант должен:

- владеть методами сбора, хранения, обработки и анализа информации, информационно-методического обеспечения, применяемыми в коммерческой деятельности;

- уметь организовать и оценивать коммерческую деятельность, по продвижению товаров от производителей до потребителей;

- владеть методами проектирования номенклатуры товаров, процессов их продвижения и реализации на рынке,

- уметь планировать коммерческую деятельность по определению объёмов закупки и продажи товаров, товарных запасов;

- уметь организовывать оптовую закупку и оптовую продажу товаров, их продвижение и реализацию на рынке,

- уметь формировать товарный ассортимент, выбирать покупателей и поставщиков,

-  управлять товарными запасами;

- организовать торговое обслуживание;

Выполнение ВКР имеет целью комплексное освоение студентами всех видов профессиональной деятельности по специальности, формирование общих и профессиональных компетенций. Обучающийся в ходе выполнения ВКР должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями с соответствующими результатами обучения:

 

Таблица 1 - Планируемые результаты обучения

 

Компетенции	Планируемые результаты обучения , характеризующие этапы формирования компетенций
Общекультурные компетенции
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Знать область своей профессиональной деятельности, объекты деятельности, основные особенности работы по избранной профессии.   Уметь ставить цели и выбирать пути их достижения.   Владеть способностью к обобщению, анализу, восприятию информации
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Знать способы выполнения профессиональных задач.   Уметь эффективно организовывать собственную деятельность.   Владеть методами оценки эффективности собственной деятельности
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Знать сущность рисков в торговом деле, критерии оценки;   Уметь (распознавать и оценивать опасности   Владеть навыками предотвращения опасности
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Знать методы сбора, хранения, обработки и оценки информации   Уметь осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации   Владеть основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Знать средства установления контакта   Уметь проявлять организованность, трудолюбие, исполнительскую дисциплину   Владеть приемами эффективного общения
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	ощущение своей ответственности за работу в коллективе возложение на себя ответственность за результат выполнения общих заданий ясность целей и задач коллектива
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Студент самостоятельно определяет задачи профессионального и личностного развития, систематически занимается самообразованием, осознанно планирует и осуществляет повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Студент способен самостоятельно осваивать новые способы деятельности, перестраивать поведение в зависимости от меняющихся условий деятельности.
Профессиональные компетенции ⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒ Поделиться:

Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 197; Нарушение авторского права страницы