ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

 

Під час відпрацювання визначених тем на навчальному зборі (8 годин) студенти – офіцери запасу застосовують отримані під час проходження основного курсу у ВНЗ теоретичні знання для підготовки практичних занять з особовим складом підрозділів корабля (частини) згідно відповідних планів виховної роботи.

ЗМІСТ.

(проходження курсу у ВНЗ)

Вступ

Предмет дисципліни.

Її наукові і методичні основи.

Структура побудови дисципліни.

Порядок вивчення дисципліни.

Звітність за  дисципліну.

 

Блок змістових модулів :

 

Змістовий модуль №1 « Виховна робота в Збройних Силах України: cистема,сутність і зміст.

Концептуальні основи гуманітарного та соціального розвитку в Збройних Силах України.Гуманітарний та соціальний розвиток у ЗСУ: cутність,мета та принципи. Зміст,складові,напрямки та завдання гуманітарного та соціального розвитку у ЗСУ.

Етапи розвитку системи виховної роботи в підрозділах Збройних Сил України.

Сутність та особливості виховної роботи в підрозділах ЗС України.

Закони виховання,закономірності та принципи організації виховної роботи в підрозділі Збройних Сил України.

 Вимоги Воєнної доктрини, Статутів Збройних Сил України, наказів та директив Міністра оборони України щодо організації, змісту,форм та засобів виховної роботи.

 

Змістовий модуль №2 «Морально-психологічне забезпечення бойової і мобілізаційної готовності, бойового чергування,бойової служби, оперативної та бойової підготовки ».

 Сутність, зміст,мета та завдання морально-психологічного забезпечення бойової підготовки підрозділу. Вимоги керівних документів щодо бойової підготовки та її морально-психологічного забезпечення.

Організація,основні напрямки ,форми і методи МПЗ бойової підготовки.

Особливості МПЗ виконання завдань бойового (спеціального ) чергування , вартової служби , виконання завдань в морі, на полігонах бойової підготовки.

Морально-психологічне забезпечення заходів міжнародного військового співробітництва.

 

 

Змістовий модуль №3  «Морально-психологічне забезпечення військової

Дисципліни та профілактика правопорушень на кораблі та  в частині ».

Визначення, сутність та основні напрямки МПЗ військової дисципліни та профілактики правопорушень. Умови підтримання міцної дисципліни у підрозділі.

Склад МПЗ військової дисципліни як системи. Організаційні ,виховні та соціально-правові заходи щодо зміцнення військової дисципліни. Основні напрямки роботи щодо попередження правопорушень .

Обов’язки посадових осіб підрозділу щодо  зміцнення військової дисципліни .

Методика аналізу стану військової дисципліни у підрозділі: основні критерії оцінки та послідовність дій.

Методика аналізу дисциплінарного проступку. Фактори, які впливають на протиправну поведінку війцськовослужбовців:соціальні,психічні,біологічні.

Змістовий модуль №4  «Інформаційно – пропагандистське  забезпечення

Особового складу частини (корабля)».

Сутність і зміст інформаційно - пропагандистського забезпечення.

Складові ІПЗ як системи. Визначення та основні напрямки ІПЗ.

Організація гуманітарної підготовки в підрозділі. Основні функції ГП в ЗС України: освітня,виховна,розвиваюча,самовдосконалення.

Основні цілі і завдання ГП. Методи та форми проведення занять з ГП в ЗС України.

Сутність і зміст інформування особового складу підрозділу. Основні види інформування:суспільно-політичне, військово-технічне, бойове, правове.

Форми і методи інформування. Організація інформування в підрозділі.

Особливості організації і методики інформування згідно видів навчально-бойової діяльності особового складу частини.

 

Змістовий модуль №5 «Культурно-виховна та просвітницька робота з

123Следующая ⇒

Поделиться: