Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием

Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием

1. цветка пятичленного типа с двойным околоцветником

2. цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником

3. плода – яблока, ягоды, костянки

4. плода – стручка или стручочка

5. разнообразных листьев: сложных, простых

6. нижних листьев, образующих прикорневую розетку

Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений, начиная с наименьшей.

1. Редька                                               4 Крестоцветные

2. Двудольные                                     5. Редька дикая

3. Покрытосеменные

Растения семейства лилейных можно узнать по

1. цветкам трёхчленного типа с простым околоцветником

2. цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником

3. видоизменённым подземным побегам в виде луковиц и корневищ

4. видоизменённым наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей

5. образованию плодов – ягода или коробочка

6. образованию плодов – орех или стручок

Выберите признаки, характерные для класса Однодольные

1. мочковатая корневая система

2. стержневая корневая система

3. жилкование листьев параллельное или дуговое

4. жилкование листьев сетчатое

5. листья всегда простые

6. из зародышевого корешка развивается явно выраженный главный корень

5. Растения семейства капустных (крестоцветных) можно узнать по следующим признакам:

1. цветок четырёхчленного типа                         4. соцветие кисть

2. цветок пятичленного типа                               5. соцветие корзинка

3. плод стручок или стручочек                           6. плод боб

Установите соответствие

ХАРАКТЕРИСТИКА РАСТЕНИЯ	СЕМЕЙСТВО
A. число частей цветка кратно пяти B. органы большинства растений содержат ядовитые вещества C. плоды – ягода или коробочка D. чашелистики и лепестки расположены взаимно перпендикулярно E. плоды – стручки или стручочки	1. Крестоцветные 2. Пасленовые

7. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с наибольшей.

1. Белена                                                  4 .Белена чёрная

2. Двудольные                                        5. Паслёновые

3. Покрытосеменные

Установите последовательность систематических групп, характерных для царства растений, начиная наименьшей

1. Мятлик                          3. Мятлик луговой

2. Однодольные              4. Покрытосеменные              5 .Злаки (Мятликовые)

9. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений, начиная с наименьшей.

1. Покрытосеменные            4. Паслёновые

2. Двудольные                       5. Паслён чёрный

3. Паслён

Установите соответствие

ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К ОПЫЛЕНИЮ	СПОСОБ ОПЫЛЕНИЯ
A. двойное оплодотворение B. травянистые формы растений практически не встречаются C. жизненные формы: деревья, кустарники и травы D. плоды с семенами E. у большинства листья игловидные (хвоя)	1. Голосеменные 2. Покрытосеменные

Покрытосеменные растения отличаются от папоротников тем, что

1. имеют двойное оплодотворение

2. образуют сухие и сочные плоды

3. имеют хлоропласты, в которых происходит фотосинтез

4. имеют вегетативные органы

5. имеют цветки разных размеров, формы, окраски

6. не нуждаются в воде при прорастании

Какой буквой на рисунке обозначена часть цветка, в которой происходит оплодотворение?

 

Установите соответствие

КЛАСС ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ	ВИД ТКАНИ
A. листья только простые B. мочковатая корневая система C. цветки пятичленного типа D. сетчатое жилкование листьев E. наличие в стебле камбия F. преобладание травянистых форм, отсутствие деревьев	1. Двудольные 2. Однодольные

Установите последовательность расположения систематических групп растений, начиная с самого крупного таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Яснотка белая           4. Яснотка

2. Покрытосеменные    5.Двудольные

3. Растения                    5.Губоцветные

К видоизменённым подземным побегам относят

1. луковицу чеснока            4. корнеплод моркови

2. клубень картофеля          5. усы земляники

3. корневище ландыша       6. корневые шишки георгина

Пояснение.

1) Если всходы растут слишком густо, между ними возникает конкуренция за свет, воду и пространство. Растения страдают от недостатка ресурсов и урожайность понижается.

2) Прореживание снижает конкуренцию между растениями и повышает урожайность — корнеплоды крупнее.

 

или,

1) Растения нуждаются в питании, воде, свете и при слишком густом посеве будет не хватать прежде всего света.

Для каждой культуры определена оптимальная площадь поверхности поля, которая должна приходиться на одно растение. Ее называют иногда площадь питания.

2) Если эти корнеплоды не проредить вовремя они получатся мелкими, а морковь вдобавок начнет перекручиваться друг с другом. Всходы свеклы и моркови (а также редиса) нужно прореживать для того чтобы дать место для нормального развития корнеплодов.

 

 

2.Элементы ответа:

1) класс двудольные, цветок четырёхчленного типа, сетчатое жилкование листьев;

2) А – кочан – это видоизменённый побег (почка), накапливает питательные вещества, обеспечивает зимовку, развитие двулетнего растения на второй год;

3) Б – плод – стручок, обеспечивает распространение и защиту семян.

 

Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием

1. цветка пятичленного типа с двойным околоцветником

2. цветка четырёхчленного типа с двойным околоцветником

3. плода – яблока, ягоды, костянки

4. плода – стручка или стручочка

5. разнообразных листьев: сложных, простых

6. нижних листьев, образующих прикорневую розетку

12Следующая ⇒

Поделиться: