Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Для сотрудников системы организации отдыха и оздоровления детей



ИНСТИТУТ

СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

620017 г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26

Тел. (343) 235-76-81, 8-900 210 62 02



Для сотрудников системы организации отдыха и оздоровления детей

Отдел по подготовке вожатых ЦСПССиВ ИСОбр УргПУ проводит прием слушателей на обучение по программам профессиональной переподготовки:

 

Организация ивент-мероприятий в детском оздоровительном лагере»

Целевая аудитория: методисты и воспитатели.

Форма обучения: дистанционная; очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Количество часов: 36 часов.

 

Цели модуля: изучение специфики организации и проведения ивент-мероприятий. Целью в области воспитания является формирование и развитие ответственности                   за социально-безопасное содержание ивент-мероприятий.

Задачи модуля:

· охарактеризовать организацию ивент-мероприятий как сферу социально-педагогической и воспитательной деятельности;

· изучить инструменты и технологии организации и проведения ивент-мероприятий;

· овладеть методами и способами социально-психологических исследований эффективности стратегии ивент-мероприятий;

· получить практический опыт разработки и реализации ивент-мероприятий.

Содержание модуля представлено следующими темами:

Понятия: «ивент-мероприятие», «специальное мероприятие», «событие». Субъекты ивент-мероприятий: организаторы и воспитанники, неформальные лидеры и др. Виды и классификации мероприятий. Цели и задачи мероприятий.

Организация ивент-мероприятий. Этапы разработки и реализации ивент-мероприятий: определение целей и задач мероприятия организатора и воспитанников. Определение конкурентов ивент-мероприятий. Выбор хедлайнера. Определение темы, сюжета и идеи мероприятия.

Жизненный цикл ивент-мероприятия.  Принципы создания SE. Технология креатива. Целеполагание при организации ивент-мероприятия. Основные этапы: исследования, творческая разработка, планирование, реализация и координация, анализ результатов.

Оценка эффективности ивент-мероприятия. Разработка программы исследования для мероприятия. Определение показателей эффективности SE. Разработка анкеты участника. Проведение интервью, опросов. Компьютерный ввод данных. Анализ результатов исследования. Подготовка отчета по итогам исследования.

 

По окончанию программы выдается удостоверение о повышении квалификации.

Применение интернет-технологий в условиях детского оздоровительного лагеря»

Целевая аудитория: заместители директоров ДОЛ и методисты.

Форма обучения: дистанционная; очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Количество часов: 36 часов.

 

Цель модуля: комплексное изучение интернет-технологий в детских оздоровительных лагерях.

Задачи модуля:

· ознакомление с тенденциями развития интернет-технологий;

· изучение места информационных и компьютерных технологий в деятельности ДОЛ;

· анализ информационных ресурсов профессионального характера;

· создание профессиональных информационных ресурсов с помощью компьютерных технологий.

Содержание модуля представлено следующими темами:

1. Интернет-технологии в ДОЛ: понятие, сущность.

2. Интернет-технологии профессиональной деятельности.

3. Информационная безопасность и защита информации.

4. Создание и продвижение веб-сайтов.

5. Знакомство с сервисами Google.

6. Работа с сервисом Google Plus.

7. Знакомство с сервисом Google Docs.

8. Работа с редактором таблиц Google Docs.

9. Создание презентации в Google Docs.

10. Создание опросов в Google Docs.

11. Создание интеллект-карты в Google Docs.

12. Создание блога ДОЛ в Google Blogger.

13. Разработка веб-сайта для ДОЛ с помощью сервиса Wix.

 

По окончанию программы выдается удостоверение о повышении квалификации.

Тема 3. Планирование деятельности педагога

- Цели планирования. Проект трудового процесса на определенный промежуток времени как результат планирования. Многолетние, годовые, квартальные, месячные, декадные, недельные планы. Дневное планирование.

- Планирование временных затрат. Запланированная активность, непредвиденные затраты времени, спонтанные затраты времени.

- Систематичность планирования. Реалистичность планирования. Гибкость планирования.

- Составление плана дня методом «Альпы» Часовая сетка дня.

- Рабочий дневник пе6дагога. Компьютерные персональные информационные системы.

Тема 5. Самоконтроль

- Понятие контроля.

- Значение контрольных мероприятий в самоменеджменте.

- Контроль процесса деятельности.

- Контроль достижения целей.

- Контроль дня.

Содержание модуля представлено следующими темами:

· Понятия проекта и проектной деятельности. Специфика социального проектирования.

· Подготовка учащихся к работе над проектом. Создание, обучение проектной группы, изучение ее возможностей.

· Ведущие патриотические проекты: от цели к реализации.

· Форма заявки на поддержку патриотических проектов: заполнение и продвижение.

· Презентация молодежного патриотического проекта.

· Рефлексия. Типичные ошибки проектной деятельности.

 

По окончанию программы выдается сертификат.

Содержание модуля представлено следующими темами:

Основные понятия: персональный коучинг, личный коучинг, коучинг для команд, коучинг на рабочем месте. Цели и задачи коучинга. Психолого-педагогические основы коучинга.

Программы, направленные на выработку целей организации и способов их достижения (тренинг философии и стратегии организации, тренинг принятия решений, тренинг стратегического мышления).

Программы, направленные на оптимизацию взаимодействия в организации (тренинг формирования команды, лидерский тренинг, тренинги личностного влияния, разрешения конфликтов).

Программы, направленные на развитие личностных качеств, навыков и умений сотрудников организации (тренинг креативности в менеджменте, акмеологический тренинг, тренинг эффективной коммуникации, тренинг уверенности в себе, тренинг ведения переговоров, тренинг продаж, тренинг сенситивности, регулятивные тренинговые программы: мотивационный тренинг, тренинг воли, программы саморегуляции и т.д.).

 

По окончанию программы выдается удостоверение о повышении квалификации.

ИНСТИТУТ

СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

620017 г. Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26

Тел. (343) 235-76-81, 8-900 210 62 02



Для сотрудников системы организации отдыха и оздоровления детей

Отдел по подготовке вожатых ЦСПССиВ ИСОбр УргПУ проводит прием слушателей на обучение по программам профессиональной переподготовки:

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 260; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.026 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь