Учебно-методический комплекс. Дисциплины «Размещение производительных сил»

Учебно-методический комплекс

Дисциплины «Размещение производительных сил»

Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»

 

Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» составлен доцентом кафедры отраслевой и территориальной экономики Климовым Д.В.

 

Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» рассмотрен на заседании кафедры отраслевой и территориальной экономики

«____»___________________20__ г.

Зав. кафедрой

д.г.н., профессор _________ Ф.З. Мичурина

Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» утвержден методической комиссией факультета экономики, финансов и коммерции

«____»___________________20__ г.

Председатель методической комиссии, доцент ___________ В.В.Пьянков

 

Декан факультета экономики, финансов и коммерции, отвечающего за подготовку специалистов данного профиля, доцент __________Л.Е. Красильникова

 

«____» __________________ 20__ г.

 

Содержание:

1. Выписка из внутривузовского образовательного стандарта ………...........	3
2. Пояснительная записка ……………………………………………...............	4
2.1. Цели и задачи дисциплины ………………………………………...	4
2.2. Виды учебных занятий ……………………………………………..	5
2.3. Формы контроля …………………………………………………….	5
3. Учебно-тематический план дисциплины …………………………………	6
3.1. Учебно-тематический план дисциплины для студентов очного обучения ………………………………………………………………….	6
3.2. Учебно-тематический план дисциплины для студентов заочной формы с полным сроком обучения …………………………………….	6
4. Программа дисциплины .................................................................................	7
4.1. Для студентов очного обучения …………………………………...	7
4.2. Для студентов заочной формы с полным сроком обучения ……..	9
5. Примерные темы рефератов и курсовых работ ……………………………	11
5.1. Примерные темы рефератов ………………………………………..	11
5.2. Примерные темы курсовых работ …………………………………	11
6. Перечень тем и разделов, по которым рекомендуется проводить контрольные и расчетно-графические работы .......................................................	12
7. Программы прохождения практического обучения ……………………....	12
8. Контрольные вопросы по дисциплине в целом (вопросы к экзамену) .....	13
9. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ студентами заочного отделения ………………………………….……………….	15
10. Список рекомендуемой литературы. Словарь терминов и персоналий (глоссарий) .……………………………..………………………………………	16
10.1. Список рекомендуемой литературы ……………………………..	16
10.2. Словарь терминов и персоналий (глоссарий) …………………...	16

 

 

ВЫПИСКА ИЗ ВНУТРИВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Внутривузовский стандарт утвержден методической комиссией факультета экономики, финансов и коммерции

Протокол № 10 от 03.03.2009.

 

 

Специальность 080301 – «Коммерция (торговое дело)»

Квалификация – специалист коммерции

 

индекс	Наименование дисциплины и основные разделы	Кол-во часов
ГСЭ.В.2.1.	Размещение производительных сил Структура производительных сил, концепции их целесообразного размещения, типичные черты и особенности фактического размещения. Материально-вещественная сущность понятия производительных сил и их состава. Предприятия, отрасли производства, трудовые ресурсы и системы населенных пунктов как основные элементы производительных сил. Отраслевой состав производительных сил, отношение добывающих и обрабатывающих, первичных и вторичных, энергоемких, трудоемких и материалоемких отраслей производства. Демографическая структура населения и структура расселения с делением единой системы на городскую и сельскую части; взаимосвязь сельской системы населенных пунктов с сельскохозяйственным производством. Концепция размещения производительных сил, рациональный подход к процессу размещения нового производства и оценке размещения существующего. Основные сведения о факторах, закономерностях, принципах, вариантах размещения производства и основных прогрессивных формах его пространственной организации. Характеристика состава и размещения основных отраслей промышленности и сельского хозяйства России, сформировавшихся межотраслевых комплексов и энерговещественных циклов.	118

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

2.1. Цели и задачи дисциплин

Целью преподавания дисциплины «Размещение производительных сил» является раскрытие для студентов методологии и методов решения территориальных задач в процессе производства, управления им и осуществления коммерческих операций по обмену готовой продукцией.

Курс имеет три взаимосвязанные части в виде теории размещения производительных сил, отраслевой характеристики промышленности и сельского хозяйства России и районов, анализа существующих в настоящее время межотраслевых комплексов.

Основными задачами курса является изучение фактического уровня развития и характера размещения производительных сил по территории страны, понятие основных теоретических положений рациональной территориальной структуры материального производства, получение представления о путях решения социальных, экономических и экологических проблем, формирование комплексного, пространственного восприятия производственной деятельности общества.

Курс логически увязывается как с общеэкономическими дисциплинами так и с географическими дисциплинами экономического и социального содержания.

Являясь географической дисциплиной, «Размещение производительных сил» наиболее тесно связана с «Экономической географией», которая дает представление о полном комплексе функционирования территориальных систем общества. Предмет «Размещение производительных сил» опирается на данное общее представление и основным своим содержанием имеет знание о территориальных закономерностях и специфике материального производства.

Сопутствующей дисциплиной является для данного предмета «Регионалистика», которая опирается на концептуальное содержание «Размещения производительных сил» в части подходов к оптимизации размещения производства.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Факторы, влияющие на размещение предприятий;

- Закономерности формирования отраслевой структуры территорий;

- Варианты размещения новых предприятий в зависимости от особенностей отрасли, к которым они относятся;

- Фактическое размещение основных элементов производительных сил.

Уметь:

- Характеризовать состав и структуру производительных сил территории;

- Анализировать ситуацию в отношении ресурсной обеспеченности, транспортной доступности и возможностей реализации выпускаемой продукции;

- Определять рациональные объемы и ассортимент продукции новых предприятий.

Владеть:

- Методами оценки размещения предприятий и отраслей и методикой оптимизации территориальной организации производства.

Иметь навыки:

- Набора альтернатив размещения предприятий и выбора наилучшей из них на основе расчета экономической эффективности производства.

Дисциплина является дисциплиной по выбору студента, установленной вузом (факультетом) цикла общих гуманитарных и социально-экономических  дисциплин. Изучается в 1 семестре.

 

 

2.2. Виды учебных занятий

 

Очная форма обучения

Виды учебных занятий	Аудиторные занятия, час	СРС, час
Лекции	28	62
Семинары	28	-
Всего	56	62

 

Заочная форма с полным сроком обучения

Виды учебных занятий	Аудиторные занятия, час	СРС, час
Лекции	8	102
Семинары	8	-
Всего	16	102

Всего на дисциплину отводится 118 часов занятий.

 

2.3. Формы контроля

Оперативный контроль проводится по прочитанному лекционному материалу вначале каждого практического занятия. Результаты используются при оценке знаний студента. Оперативный контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала.

Текущий контроль осуществляется на семинарских занятиях путем опроса пройденного материала. Проводится аудиторная контрольная работа. Результаты используются при оценке знаний студентов.

Итоговый контроль – экзамен.

 

 

3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Учебно-тематический план для студентов очного обучения

№ п/п	Темы	Всего	Кол-во аудиторных занятий, час			Само-стоятель-ная работа (СРС)
			лекции	практические занятия	семинары
1	Теоретические основы размещения производительных сил	44	12	-	12	20
2	Методологическое значение учета факторов размещения производительных сил общества	38	8	-	8	22
3	Районирование и межотраслевые комплексы России	36	8	-	8	20
	Итого:	118	28	-	28	62

3.2. Учебно-тематический план для студентов заочной формы с полным сроком обучения

№ п/п	Темы	Всего	Кол-во аудиторных занятий, час			Само-стоятель-ная работа (СРС)
			лекции	практические занятия	семинары
1	Теоретические основы размещения производительных сил	44	4	-	4	36
2	Методологическое значение учета факторов размещения производительных сил общества	38	2	-	2	34
3	Районирование и межотраслевые комплексы России	36	2	-	2	32
	Итого:	118	8	-	8	102

4. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Для студентов очной формы обучения

Виды занятий	Часы	Тема и содержание занятия	Литература

Учебно-методический комплекс

12Следующая ⇒

Поделиться: