Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Дисциплины «Размещение производительных сил» ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Для специальности 080301 «Коммерция (торговое дело)»
Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» составлен доцентом кафедры отраслевой и территориальной экономики Климовым Д.В.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» рассмотрен на заседании кафедры отраслевой и территориальной экономики «____»___________________20__ г. Зав. кафедрой д.г.н., профессор _________ Ф.З. Мичурина Учебно-методический комплекс дисциплины «Размещение производительных сил» утвержден методической комиссией факультета экономики, финансов и коммерции «____»___________________20__ г. Председатель методической комиссии, доцент ___________ В.В.Пьянков
Декан факультета экономики, финансов и коммерции, отвечающего за подготовку специалистов данного профиля, доцент __________Л.Е. Красильникова
«____» __________________ 20__ г.
Содержание:
ВЫПИСКА ИЗ ВНУТРИВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
Протокол № 10 от 03.03.2009.
Специальность 080301 – «Коммерция (торговое дело)» Квалификация – специалист коммерции
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2.1. Цели и задачи дисциплин Целью преподавания дисциплины «Размещение производительных сил» является раскрытие для студентов методологии и методов решения территориальных задач в процессе производства, управления им и осуществления коммерческих операций по обмену готовой продукцией. Курс имеет три взаимосвязанные части в виде теории размещения производительных сил, отраслевой характеристики промышленности и сельского хозяйства России и районов, анализа существующих в настоящее время межотраслевых комплексов. Основными задачами курса является изучение фактического уровня развития и характера размещения производительных сил по территории страны, понятие основных теоретических положений рациональной территориальной структуры материального производства, получение представления о путях решения социальных, экономических и экологических проблем, формирование комплексного, пространственного восприятия производственной деятельности общества. Курс логически увязывается как с общеэкономическими дисциплинами так и с географическими дисциплинами экономического и социального содержания. Являясь географической дисциплиной, «Размещение производительных сил» наиболее тесно связана с «Экономической географией», которая дает представление о полном комплексе функционирования территориальных систем общества. Предмет «Размещение производительных сил» опирается на данное общее представление и основным своим содержанием имеет знание о территориальных закономерностях и специфике материального производства. Сопутствующей дисциплиной является для данного предмета «Регионалистика», которая опирается на концептуальное содержание «Размещения производительных сил» в части подходов к оптимизации размещения производства. В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - Факторы, влияющие на размещение предприятий; - Закономерности формирования отраслевой структуры территорий; - Варианты размещения новых предприятий в зависимости от особенностей отрасли, к которым они относятся; - Фактическое размещение основных элементов производительных сил. Уметь: - Характеризовать состав и структуру производительных сил территории; - Анализировать ситуацию в отношении ресурсной обеспеченности, транспортной доступности и возможностей реализации выпускаемой продукции; - Определять рациональные объемы и ассортимент продукции новых предприятий. Владеть: - Методами оценки размещения предприятий и отраслей и методикой оптимизации территориальной организации производства. Иметь навыки: - Набора альтернатив размещения предприятий и выбора наилучшей из них на основе расчета экономической эффективности производства. Дисциплина является дисциплиной по выбору студента, установленной вузом (факультетом) цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изучается в 1 семестре.
2.2. Виды учебных занятий
Очная форма обучения
Заочная форма с полным сроком обучения
Всего на дисциплину отводится 118 часов занятий.
2.3. Формы контроля Оперативный контроль проводится по прочитанному лекционному материалу вначале каждого практического занятия. Результаты используются при оценке знаний студента. Оперативный контроль проводится с целью определения качества усвоения лекционного материала. Текущий контроль осуществляется на семинарских занятиях путем опроса пройденного материала. Проводится аудиторная контрольная работа. Результаты используются при оценке знаний студентов. Итоговый контроль – экзамен.
3. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Учебно-тематический план для студентов очного обучения
3.2. Учебно-тематический план для студентов заочной формы с полным сроком обучения
4. ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Для студентов очной формы обучения |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 362; Нарушение авторского права страницы