Перечень основной и дополнительной литературы. Дополнительная литература

Основная литература

1. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотцкий. Физика. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: «Просвещение», 2009 и др.

2. Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, В.М.Чаругин. Физика. 11 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: «Просвещение», 2009 и др.

3. А.П.Рымкевич. Физика. Задачник. 10-11кл.: пособие для общеобразовательных учреждений.- М.: Дрофа. 2010 и др.

4. В.В.Говоров. Учебно-методический комплекс дисциплины «Физика» для студентов специальностей среднего профессионального образования. ПВГУС, г. Тольятти, 2011г.

Дополнительная литература

5. Е.П. Левитан. Астрономия. Учебник для 11 класса общеобразовательных учреждений. - М.: «Просвещение», 2005 и др.

6. С.В. Громов, Н.В.Шаронова. Физика. 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений.- М.: «Просвещение», 2010.

7. А. Н Мансуров. Физика. Учебник для школ с гуманитарным профилем обучения, 10-11 кл. - М.: «Просвещение», 2010.

 

3.2. Методические рекомендации преподавателю

Основными формами обучения студентов являются: аудиторные занятия, включающие лекции, практические и лабораторные занятия и самостоятельная работа обучающихся. Тематика лекций, практических и лабораторных занятий соответствует содержанию программы дисциплины.

Практическое занятие состоит из следующих этапов:

– проверка и уточнение усвоенных ранее знаний, используя устный опрос;

– рассмотрение типовых примеров задач, приведенных в учебно-методическом пособии по дисциплине;

– самостоятельное решение студентами задач по данной теме дисциплины;

– обсуждение решения задач, ответы на вопросы студентов по дисциплине;

– подведение итогов занятия.

Лабораторное занятие включает в себя следующие этапы:

– защита студентами предыдущей лабораторной работы;

– постановка задачи для выполнения лабораторной работы, включая краткие теоретические сведения по рассматриваемому вопросу, обсуждение методики выполнения работы;

– ответы на вопросы студентов;

– подготовка студентами бланков отчетов по выполняемой лабораторной работе;

– осуществление допуска студентов к выполняемой лабораторной работе посредством обсуждения теоретических вопросов по теме работы, методики и процедуры измерений;

– освоение оборудования, приборов и методики измерений, непосредственное проведение измерений лабораторной работы;

– обработка результатов измерений, в том числе с помощью персонального компьютера и пакета «Лабраб».

Для успешного усвоения дисциплины студенты обеспечиваются учебно-методическими материалами по предмету (учебно-методическим пособием по дисциплине, тематическими планами лекций и практических занятий, лабораторным практикумом по выполнению лабораторных работ, необходимой учебной и научной литературой). Во время аудиторных занятий проводятся слушание и обсуждение сообщений по самостоятельно изучаемым вопросам, проведение тестирований, защита отчетов по лабораторным работам, ответы на вопросы студентов.

Самостоятельная работа студентов проводится во внеаудиторное время и включает в себя изучение литературы и конспектов лекций по дисциплине, решение домашних задач, подготовку к выполнению лабораторных работ (бланк отчета), подготовку сообщений по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на студенческую конференцию.

Оценка полученных в ходе изучения знаний происходит с помощью контрольных тестирований, результатов работы студента на практических и лабораторных занятиях, выступления с сообщениями по самостоятельно изучаемым вопросам.

 В конце семестра предусматривается итоговый контроль – экзамен.

3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины

Изучение дисциплины «Физика» проводится в рамках аудиторной работы и самостоятельной внеаудиторной работы. Аудиторная работа включает:

– посещение лекций преподавателя и составление конспекта, который используется студентом во всех видах аудиторной и внеаудиторной работы, в процессе подготовки к экзаменам, зачетам и другим контрольным мероприятиям;

– работа на практических занятиях, которая включает решение задач, освоение методики решения задач, обсуждение отдельных теоретических и практических вопросов, участие в промежуточном контроле усвоения изучаемого материала;

– выполнение лабораторных работ, освоение экспериментальной методики, приобретение навыков работы с приборами и оборудованием, обработки результатов измерений, в том числе с использованием компьютера и прикладных компьютерных программ;

– дополнительное самостоятельное изучение разделов тем;

– выполнение индивидуальных заданий, тестов.

Внеаудиторная самостоятельная работа включает:

– изучение отдельных вопросов дисциплины с использованием рекомендуемой литературы;

– решение задач по темам практических занятий, заданных на дом;

– подготовку отчетов по лабораторным занятиям;

– подготовку сообщений, конспектов лекций по самостоятельно изучаемым вопросам, а также докладов на студенческие конференции;

Аудиторная и внеаудиторная работа проводится студентом с использованием настоящего учебно-методического комплекса дисциплины, методических пособий, подготовленных на кафедре для лабораторных работ, практических занятий, для организации самостоятельной работы студента. Эти пособия можно получить на кафедре «ВМ» как на бумажном носителе, так и в электронном виде.

 

⇐ Предыдущая1234

Поделиться: