Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ



КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.02. лечебная деятельность

МДК 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля

по специальности  060101 «Лечебное дело»

 

2014

                                                       

                                                   Составлена в соответствии с Федеральным

                                                              государственным образовательным стандартом

                                                        среднего профессионального образования по

                                                                         по специальности 060101 «Лечебное дело»

                                                         

 

СОГЛАСОВАНО: Руководитель практики ГБУ «Курганская областная клиническая больница» гл.медицинская сестра   __________________Кальнова Ф.В.   «_____»_______________2013 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор ГБОУ СПО «Курганский базовый медицинский колледж   ______________________Т.И.Дзюк   «_____»_______________2013 г.

 

Составитель:

                   Ли Э.А.  – преподаватель  профессионального  цикла

 

РАССМОТРЕНО:
Цикловой методической комиссией профессионального цикла № 2 Протокол № ______
« ____ » ______________ 2013г.
Председатель ЦМК     ________________ Ли Э.А.
 

Пояснительная записка

Рабочая программа производственной практики для студентов специальности 060101 Лечебное дело ПМ 02 «Лечебная деятельность» разработана на основе:

--Федерального государственного образовательного стандарта по специальности  060101 Лечебное;

-- Приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования";

-- Приказа Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 3 сентября 2013 г. №620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования»;

--Приказа МЗ РФ от 22 августа 2013г. №585н «Об утверждении Порядка участия обучающихся по основным профессиональным образовательным программам и дополнительным профессиональным программам в оказании медицинской помощи гражданам и в фармацевтической деятельности» 

-- Рабочей программы профессионального модуля 02. «Лечебная деятельность»

-- Рабочей программы производственной практики ПМ 02 «Лечебная деятельность»

  

Производственная практика проводится после прохождения учебной практики по ПМ 02. «Лечебная деятельность»  в медицинских организациях.

 

Цель производственной практики:

Формирование у студентов практических профессиональных умений, приобретение первоначального практического опыта по основным видам профессиональной деятельности и освоение ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.

 

Код Наименование результата обучения
ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.
ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.
ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.
ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК 2.6. Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
ПК 2.7. Организовывать оказание психологической помощи пациенту и его окружению.
ПК 2.8 Оформлять медицинскую документацию.
ОК.1.1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.1.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК.1.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
ОК.1.4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК.1.5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.1.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 1.7 Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий.
ОК 1.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации.
ОК 1.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 1.10 Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 1.11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку.
ОК 1.12 Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 1.13 Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ОК.1.14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.

 

Время, отведенное на производственную практику - 2 недели

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

№ раздела Наименование разделов Кол-во дней часов, отведенных на  практику
  МДК 02.02. Лечение пациентов хирургического профиля  
  Работа в стационаре 12дн/72ч
      Итоговый контроль - дифференцированный зачет    
  Итого: 12 дн/72 ч

 

Контроль работы студентов и отчётность

В период прохождения производственной практики на студентов распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие  в медицинских организациях.

Во время работы в медицинских организациях студенты должны:

1. Вести дневник по производственной практике

2. Заполнить отчет о прохождении производственной практики (текстовый и цифровой)

3. Выполнить индивидуальное задание: оформить Медицинскую карту стационарного больного  

4. Осуществлять подготовку материала для портфолио студента.

Контроль ведения дневников осуществляют руководители практической подготовки, назначаемые из числа преподавателей колледжа.

 

Ежедневно работу студента оценивает непосредственный руководитель практики, оценка выставляется в дневник. Общую оценку выставляет общий и непосредственный руководитель практики, что позволяет обеспечить текущий контроль и управление качеством организации и содержания производственной практики.

 

По окончании производственной практики общий руководитель заполняет характеристику на каждого студента, заверенную печатью медицинской организации.

 

По результатам практики руководителями практики от медицинских организаций и от Учреждения формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций

 

  Практика завершается дифференцированным зачётом при условии положительного аттестационного листа по практике от руководителей практики медицинской организации и Учреждения об уровне освоения профессиональных компетенций, наличия положительной характеристики медицинской организации на обучающегося по освоению общих и профес-сиональных компетенций в период прохождения практики, полноты и своевременности представ-ления дневника практики и отчёта по практике. 

 

Оценка результатов освоения профессиональных компетенций, полученных в период прохождения производственной практики, проводится образовательным учреждением и медицинской организацией в виде дифференцированного зачёта.

 

              При проведении дифференцированного зачёта учитываются оценки за:

1) дневник по производственной практике,

2) отчет о прохождении производственной практики (текстовой, цифровой).

3) индивидуальное задание: оформить Медицинскую карту стационарного больного  

4) аттестационный лист

5) характеристику

 

 

Производственной практики

 ПМ 02. «Лечебная деятельность»,

Оценка

Подпись
   

 

 
   

 

 
   

 

 

 

Общая оценка

 

 

Подпись общего руководителя практики

         

 

                                                                  Печать учреждения здравоохранения

 

Студент должен знать

Уровень усвоения

высокий средний низкий   1) принципы лечения и ухода в хирургии, травматологии, стоматологии,  офтальмологии, оториноларингологии при осложнениях заболеваний 2) фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных препаратов 3) показания, противопоказания к применению лекарственных средств 4) побочные действия, характер взаимодействия лекарственных препаратов из однородных и различных лекарственных групп 5) особенности применения лекарственных средств у разных возрастных групп          

Практические умения

Виды работ Участвовал (кол-во) Выполнил (кол-во) Наблюдал, присутств
1) выполнение врачебных назначений, в строгом соответствии с требованиями санитарно-эпидемического режима хирургического отделения;
2) осуществление подготовки пациента к операции (экстренной или плановой);
3) транспортировка пациента в операционную;

 

4) наблюдение за пациентом в ходе наркоза и операции;
5) наблюдение за послеоперационными пациентами: =оценка функционального состояния пациента по системам
6) участие в переливании крови и кровозаменителей;
7) проведение перевязки курируемого пациента с указанием проблем, динамики раневого процесса, эффективности приме-няемых лекарственных средств; промывание раны, дренажи, подключение системы постоянного орошения раны антисеп-тиками (зарисовка системы, запись методики в дневнике);
8) осуществление первичной хирургической обработки ран; проведение туалета различных видов ран;
9) накладывание всех видов мягких, твердых фиксирующих повязок, лечебных повязок, транспортных иммобилизирующих средств (по назначению и под контролем хирурга);
10) обеспечение правил техники безопасности при работе в хирургическом отделении;
11) решение этических задач, связанных с оказанием медицинской помощи и ухода за больными;
12) заполнение медицинской документации;  

 

Стационарного больного

 

Дата и время поступления _________________________________________________________________________

Дата и время выписки ____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Отделение ____________________ палата N __________________________________________________________

Переведен в отделение ____________________________________________________________________________

Проведено койко-дней ____________________________________________________________________________

Виды транспортировки: на каталке, на кресле, может идти (подчеркнуть)

Группа крови _________________ Резус-принадлежность ______________________________________________

Побочное действие лекарств (непереносимость) ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

название препарата, характер побочного действия

 

1. Фамилия, имя, отчество _________________________________________________________________________

________________________________________ 2. Пол _________________________________________________

3. Возраст _________ (полных лет, для детей: до 1 года - месяцев, до 1 месяца – дней)

4. Постоянное место жительства: город, село (подчеркнуть) ____________________________________________

________________________________________________________________________________________________

вписать адрес, указав для приезжих - область, район,

___________________________________________________________________________________________________________

населенный пункт, адрес родственников и N телефона

5. Место работы, профессия или должность __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

(для учащихся - место учебы; для детей - название детского учреждения, школы; для инвалидов - группа инвалидности)

________________________________________________________________________________________________

 

6. Кем направлен больной _________________________________________________________________________

название лечебного учреждения

7. Доставлен в стационар по экстренным показаниям: да, нет через _________ часов после начала заболевания, получения травмы; госпитализирован в плановом порядке (подчеркнуть).

 

8. Диагноз направившего учреждения _______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

 

9. Диагноз при поступлении _______________________________________________________________________

Диагноз клинический                                                                          │ Дата установления

___________________________________________________________│___________________________________

___________________________________________________________│___________________________________

___________________________________________________________│___________________________________

___________________________________________________________│___________________________________

___________________________________________________________│___________________________________

___________________________________________________________│___________________________________

 

11. Диагноз заключительный клинический

а) основной: ____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

б) осложнение основного: _________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

в) сопутствующий: _______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

12. Госпитализирован в данном году по поводу данного заболевания: впервые, повторно (подчеркнуть),

всего -....  раз.

13. Хирургические операции, методы обезболивания и послеоперационные осложнения.

 

Название операции Дата, час Метод обезболивания Осложнения
1.                    
2.                    
3.                    

 

Оперировал ________________________________

 

14. Другие виды лечения __________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

                    (указать)

 

15. Отметка о выдаче листка нетрудоспособности

N _______ с _______ по ______ N _______ с ________ по ________

N _______ с _______ по ______ N _______ с ________ по ________

 

16. Исход заболевания: выписан - с выздоровлением,  с улучшением, без перемен, с ухудшением; переведен в другое учреждение ________________________________________________________________

                    название лечебного учреждения

Умер в приемном отделении, умерла беременная до 28 недель беременности, умерла после 28 недель беременности, роженица, родильница.

 

17. Трудоспособность восстановлена полностью, снижена, временно утрачена, стойко утрачена в связи с данным заболеванием, с другими причинами (подчеркнуть)

 

18. Для поступивших на экспертизу-заключение ______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

 

19. Особые отметки ______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

 

 

Лечащий врач                                                                                             Зав. отделением

__________________________________                                ______________________________________

           подпись                                                                                                        подпись

 

ЖАЛОБЫ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 


ОБЩИЙ ОСМОТР

 Состояние больного: _________________________________________________________________________________

 

Сознание:___________________________________________________________________________________________

 

Положение больного: ________________________________________________________________________________

 

Телосложение: ______________________________________________________________________________________

 

Выражение лица:____________________________________________________________________________________

 

Кожные покровы, ногти и видимые слизистые: ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

 

Подкожно-жировая клетчатка: _________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

 

Лимфатические узлы:_________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

 

Ротовая полость (зев, миндалины, язык, зубы): ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

 Мышцы:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Тонус:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 Суставы: ___________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

 ОСМОТР

 

Грудная клетка: _____________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПАЛЬПАЦИЯ

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПЕРКУССИЯ

 Сравнительная перкуссия:____________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Топографическая перкуссия:                                 

 

 Верхняя граница легких:                                             правое легкое                                  левое легкое

 

высота стояния верхушек спереди

 

высота стояния верхушек сзади

Нижняя граница легких:                                                       правое легкое                                  левое легкое

 

по окологрудинной линии

 

 по среднеключичной линии

 

 по передней подмышечной линии

 

 по средней подмышечной линии

 

 по задней подмышечной линии

 

 по лопаточной линии

 

 по околопозвоночной линии

 

Дыхательная экскурсия нижнего края легких:                   правое легкое                                  левое легкое

                                                                                             вдох выдох сумма                           вдох выдох сумма

 по среднеключичной линии

 

 по средней подмышечной линии

 

 по лопаточной линии

 

 АУСКУЛЬТАЦИЯ ___________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________

 


СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА

 ОСМОТР ___________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________

 

 ПАЛЬПАЦИЯ (пульс, верхушечный толчок)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПЕРКУССИЯ

 Границы относительной тупости сердца:

 

 правая

 

 левая

 

 верхняя

 

 АУСКУЛЬТАЦИЯ (тоны сердца, дополнительные шумы, АД)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ПИЩЕВАРИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

ОСМОТР ____________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 ПЕРКУССИЯ (размеры печени по Курлову) _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПАЛЬПАЦИЯ _________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА

ОСМОТР _____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ПЕРКУССИЯ (симптом Пастернацкого) ___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

 

 ПАЛЬПАЦИЯ ________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ И ЕГО ОБОСНОВАНИЕ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПЛАН ОБСЛЕДОВАНИЯ _____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДНЕВНИК КУРАЦИИ

"_____"_________________ 20….. г.Жалобы_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Объективно:Состояние ______________________________________________________________________Осмотр полости рта_______________________________________________________________В легких________________________________________________________________________Тоны сердца_____________________________________________________________________Температура___________° С Пульс ________ АД _________Живот_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Стул, диурез___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лечение_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 




ПРОГНОЗ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Результаты освоения ПК

Уровни освоения ПК

Итог низкий «3» удовлетвор средний «4» хорошо высокий «5» отлично ПК 2.1. Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп   Демонстрация последовательности в назначении лечения пациентам различных возрастных групп. ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента Обоснование правильности выбора тактики.   ПК 2.3. Выполнение лечебных вмешательств Демонстрация и соблюдение алгоритмов лечения пациентов (полнота, точность, грамотность) ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения   Демонстрация умений по анализу и оценке проводимого лечения. ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента   1) Демонстрация умений по диагностике состояния пациентов разных возрастных групп. 2) Демонстрация последовательности мониторинга за состоянием пациентов разных возрастных групп. 3) Демонстрация умений по назначению дополнительных методов исследования и лечения пациентов. 4) Определение и обоснование объема диагностических исследований. ПК 2.6. Организовать специализированный сестринский уход за пациентом Демонстрация умений по уходу за пациентом. ПК 2.7. Организовать оказание психологической помощи пациенту и его окружению   1) Демонстрация умений по общению с пациентом и его окружением. Демонстрация умений по общению с пациентом и его окружением. ПК 2.8. Оформлять медицинскую документацию   Демонстрация правильного и аккуратного оформления медицинской документации  

Руководитель практики от образовательного учреждения ________________________________ 

                                                                                                                                              (подпись)

 

Руководители практики от медицинской организации   _________________________________

                                                                                                                                              (подпись)

                                                                                                          _________________________________

                                                                                                                                              (подпись)

                                                                                         ________________________________

                                                                                                                                              (подпись)

Характеристика

 

Студент (ка) _________________________________________________________________________

 

группы __________________ проходил(а)  практику  с  ________________  по  ________________

 

на базе ___ ___________________________________________________________________________

 

Работал(а) по программе ПМ 02 ПМ 02 «Лечебная деятельность»_____________________________

____________________МДК 02.02. «Лечение пациентов хирургического профиля»_______________

Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике, уровень _____________

 

___низкий, __средний, __высокий

 

Производственная дисциплина и прилежание: ……….….. удовлетворительно, хорошо , отлично

 

Внешний вид ………………………………………………...соответствует, не соответствует

 

Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики ……………………………………………………………………………………………….… да/нет

 

Владение манипуляциями: ………………………………….удовлетворительно, хорошо, отлично

 

Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности ….                             .. да/нет

 

Умение заполнять медицинскую документации ………………………………………... да/нет

 

Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами ……………………………………………………………………………….. да/нет

 

 

Критерии оценки

  оценка «ДА» выставляется студенту            оценка «НЕТ» выставляется студенту   1) если у студента сформированы: =практические профессиональные умения,   =приобретен первоначальный практический опыт по основным видам профессиональной деятельности на УП и ПП   2) студент уверен или незначительно затрудняется =в =в проведении комплексной оценки предложенной ситуации =логически обосновывает теоретический материал =в организации собственной деятельности, =успешно или незначительно затрудняется принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях                =практические действия выполняет последовательно, в соответствии с технологией выполнения простых медицинских услуг; =соблюдает все требования к безопасности пациента и медперсонала                             =все действия обосновывает          =рационально распределяет время на выполнение задания                          =правильно или с незначительными затруднениями организует рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности 1) если студент не может:  = провести комплексной оценки предложенной ситуации =логически обосновать теоретический материал =организовать собственную деятельность    =принимать решение в стандартных ситуациях =организовать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности   2) при выполнении практических действий =нарушает последовательность =деятельность не соответствует технологии выполнения простых медицинских услуг =не соблюдает требований к безопасности пациента и медперсонала;  =действия не обосновывает  

 

Заключение об освоении профессиональных компетенций____________________________

 

Непосредственный руководитель практики ________________________(подпись)

Общий руководитель практики__________________________________( подпись)

Печать учреждения          

здравоохранения

КУРГАНСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 251; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.154 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь