Поведение до начала, в перерыве и
Поведение на занятиях
1. При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс.
2. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарища от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к теме урока делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей, успешного освоения школьной программы.
3. Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешения педагога.
4. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
5. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель скажет об окончании занятий, обучающийся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
Социальный паспорт класса
| №
| Показатели
| Кол-во
| | | Общее число семей в классе:
| 26
| | - полные
| 21
| | - неполные
| 4
| | - многодетные
|
| | - приемные
|
| | -опекаемые
| 1
| | - с родителями-инвалидами
|
| | - беженцы или вынужденные переселенцы
|
| | - в которых родители принимали участие в военных действиях (Афганистан, Чеченская республика)
|
| | - в которых дети или родители злоупотребляют алкоголем
|
| | - в которых родители находятся в местах лишения свободы
|
| | - с наркотической зависимостью
|
| | - семья, оказавшаяся в ТЖС (малообеспеченная)
|
| | | Социальный состав семей (на каждого из родителей):
|
| | - рабочие
| 12
| | - служащие
| 28
| | - безработные
| 4
| | - интеллигенция
| 2
| | - предприниматели
| 1
| | | Количество детей в семье
|
| | - один
| 7
| | - двое
| 18
| | - трое и более
| 1
| | | Сведения о ребенке (детях) обучающихся в СОШ №1
|
| | - дети, имеющие хронические заболевания
|
| | - дети - инвалиды
|
| | - дети с ОВЗ
|
| | - дети-сироты
|
| | - дети с ОВЗ, находящиеся на индивидуальном обучении
|
| | - дети, занятые в системе дополнительного образования
|
| | - дети, занятые в кружках и секциях в школе
|
| | | Образовательный уровень родителей
|
| | - неполное среднее
|
| | - среднее
| 7
| | - среднеспециальное
| 14
| | - неполное высшее
| 2
| | - высшее
| 24
| | | Возраст родителей (лиц, их замещающих)
|
| | - от 20 до 30
|
| | - от 30 – 40
| 22
| | - от 40 до 50
| 20
| | - более 50 лет
| 5
| | | Жилищные условия
|
| | - хорошие (имеется отдельная комната у детей)
| 22
| | - удовлетворительные (соответствуют установленным нормам жилья, у детей есть отдельный уголок)
| 4
| | - неудовлетворительные (общежитие)
|
|
4. Занятость в системе дополнительного образования.
1 полугодие
Внеурочная деятельность
| Дополнительное образование
|
| Подвижные игры
| Проектная деятельность
| Английский в фокусе
| Плавание
| ТСК «Глория» ДК
| Рукопашный бой
| Футбол
| Легкая атлетика ДЮСШ
| «Ступени к звездам», «Smart Keys»
| Волейбол ДК
| Школа искусств
|
| 1.
| Бузмакова Мальвина
| +
|
| +
|
|
|
| +
|
|
|
|
|
| 2.
| Васянькина Дарина
| +
|
| +
|
|
|
|
|
|
| +
|
|
| 3.
| Ведяскина Анастасия
| +
|
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4.
| Дмитриев Никита
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5.
| Зеленцова Юлия
| +
|
| +
|
|
| +
|
|
|
|
|
|
| 6.
| Землянский Никита
| +
| +
| +
|
|
|
| +
|
|
|
|
|
| 7.
| Зуев Илья
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
| +
|
| 8.
| Кенджаев Анушервон
| +
| +
| +
|
|
|
|
| +
|
|
|
|
| 9.
| Кивасев Олег
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10.
| Красота Михаил
| +
| +
| +
|
|
|
|
| +
|
|
| +
|
| 11.
| Кудряшов Дмитрий
| +
| +
| +
|
|
|
|
| +
|
|
|
|
| 12.
| Малиева Дарья
| +
|
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| 13.
| Мацкив Анастасия
| +
|
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 14.
| Машина Олеся
| +
|
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 15.
| Пешков Илья
| +
| +
| +
|
|
|
| +
|
|
|
|
|
| 16.
| Полстьянов Михаил
| +
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| 17.
| Синякин Алексей
| +
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
| 18.
| Стебунов Никита
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 19.
| Сухинин Владимир
| +
| +
| +
|
|
|
| +
|
|
|
|
|
| 20.
| Суюшов Анатолий
| +
| +
| +
|
|
|
|
|
| +
|
|
|
| 21.
| Ходжаян Нара
| +
|
| +
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| итого
| 21
| 13
| 21
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | |
2 полугодие
|
|
|
|
Внеурочная деятельность
| Дополнительное образование
|
| Подвижные игры
| Проектная деятельность
| Английский в фокусе
| Плавание
| ТСК «Глория» ДК
| Рукопашный бой
| Футбол
| Легкая атлетика ДЮСШ
| «Ступени к звездам», «Smart Keys»
| Волейбол ДК
| Школа искусств
|
| 22.
| Бузмакова Мальвина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 23.
| Васянькина Дарина
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 24.
| Ведяскина Анастасия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25.
| Дмитриев Никита
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 26.
| Зеленцова Юлия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 27.
| Землянский Никита
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 28.
| Зуев Илья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 29.
| Кенджаев Анушервон
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 30.
| Кивасев Олег
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 31.
| Красота Михаил
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 32.
| Кудряшов Дмитрий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 33.
| Малиева Дарья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 34.
| Мацкив Анастасия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 35.
| Машина Олеся
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 36.
| Пешков Илья
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 37.
| Полстьянов Михаил
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 38.
| Синякин Алексей
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 39.
| Стебунов Никита
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 40.
| Сухинин Владимир
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 41.
| Суюшов Анатолий
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 42.
| Ходжаян Нара
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | |
Здоровье
- наблюдение за физическим и психическим развитием,
- забота о сохранении и укреплении здоровья,
- пропаганда здорового образа жизни,
- превентивное обучение,
- организация спортивных соревнований, походов.
Интеллект
- изучение индивидуальных способностей,
- контроль успеваемости, посещаемости,
- развитие познавательной деятельности,
- координация деятельности с учителями-предметниками,
- организация дополнительных занятий по предметам,
- повышение мотивации учения, учебной дисциплины,
- ведение портфолио.
Нравственность
- анализ развития коллектива класса,
- изучение и корректировка личностного развития,
- координация взаимоотношений в классе,
- формирование духовной культуры и гражданской позиции.
Досуг
- развитие творческого потенциала,
- организация интересных дел,
- создание творческого актива,
- привлечение учащихся к организации и проведению мероприятий.
СЕНТЯБРЬ
Девиз месяца: «Внимание дети!»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
«Здравствуй, школа» - торжественная линейка, посвященная Дню Знаний. Торжественное открытие 5 кадетского класса. Акция «Дети Беслана».
| 1 сентября
| 1-11 классы
| Зам. директора по ВР, организатор
| | День открытых дверей в дополнительном образовании
| Сентябрь
| 1-11 классы
| Зам. директора по ВР, организатор
|
| Всероссийский фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче – 2017. Творческая экологическая акция «Фестиваль зажигает огни». Изготовление светящихся арт-объектов из пластиковых бутылок.
| 15-31 сентября
| 1-11 классы
| Зам. директора по ВР,
кл. руководители
|
| Обзор видеороликов « Добрая дорога детства»
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, руководитель отряда ЮИД
|
| «Правила безопасного поведения» (просмотр обучающего фильма)
| Сентябрь
| 1-11 классы
| Зам. директора по ВР,
Кл. руководители
|
| «Месячник безопасности детей» - учебно-показательные занятия с привлечением сотрудников ГО и ЧС.
| сентябрь
| 5-11 классы
| Кл. рук,
инженер по ОТ И ТБ
|
|
Работа с активом учащихся
| Организация дежурства класса по школе, беседы о правилах поведения в школе
| сентябрь
|
| кл. руководитель
|
| Организация еженедельного заседания совета. Подведение итогов за неделю.
| сентябрь
|
| Кл.рук
|
|
Тематические классные часы
| «7 шагов к профессии»
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| «Изучение правил ПДД» (Неделя безопасности с10 по20 сентября)
|
| 8-11
| Кл. руководители
|
| «Правила поведения в школе»
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Классные часы по плану кл. руководителей (Атрибутика каждого класса – города: название, герб, флаг).
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| Уровень воспитанности
| Сентябрь,
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Турнир по баскетболу, посвященный жертвам теракта Беслана
|
| 5-11
| Учителя ФК и ОБЖ
|
| Окружной этап «Школа безопасности».
|
| 1 – 11
| Зам. директора по ВР, учителя ФК,
кл. руководители
|
| Легкоатлетический кросс среди учащихся ОУ
|
| 5-11
| Кл. руководители и дежурный класс,
|
| День Здоровья.
| Сентябрь
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор, учителяФК , кл. рук.
|
|
Библиотека
| «Наша школьная страна» (книжная выставка ко Дню знаний)
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
| Книжная выставка «Знакомься новый учебник»
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
|
Профилактика правонарушений
| Утверждение состава Совета профилактики, плана работы на год.
|
| 1 – 11
| Психолог
|
| Организационная работа:
- выявить учащихся с девиантным поведением;
- обновить базу данных на обучающихся;
- обследовать семьи учащихся;
- вовлечение «трудных» учащихся в школьную жизнь.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Проведение мероприятий по вовлечению н/л, состоящих на учете в ПДН, в кружки, секции.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Диагностика школы по уровню толерантности
|
| 1-11
| Психолог
|
| Осуществление контроля за учебой и поведением, помощь в учебе учащимся с девиантным поведением.
|
|
| Кл. руководители, психолог
|
| Подготовка к проведению школьного Консилиума (диагностик личностных, интеллектуальных особенностей учащихся с девиантным поведением), разработка рекомендаций кл. руководителям, родителям по взаимодействию с подростками.
|
| 1-11
| Психолог
|
|
Методическая работа
| Методическое объединение классных руководителей: «Планирование воспитательной работы с классом».
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Составление социального паспорта класса.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Составление социального паспорта школы.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Организация и планирование кружков и секций.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Инструктивно-методические консультации с кл. руководителями.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Утверждение планов воспитательной работы кл. руководителей.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Работа с родителями
| Общешкольное и классные собрания «Безопасность детей – забота наша общая» (организация классных родительских комитетов).
|
| 1-11
| Кл. руководители
Администрация
Сотрудники ОГИБДД
|
| Индивидуальные беседы с родителями детей «группы риска» и ТЖС, неуспевающими и по мере необходимости-1 раз в неделю.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| «Социализация ребенка в школьном коллективе» – лекторий для родителей, в том числе для детей с ОВЗ
|
| 1 -11
| Психолог
|
| Комплектование картотеки адресов родительской помощи.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
|
Внутришкольный контроль
| Определить соответствие условий учебной и внеклассной деятельности учащихся нормативным требованиям
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Проверка планов воспитательной работы классных руководителей.
| 30 сентября
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Организация кружковой работы.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Проверка внешнего вида учащихся.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Проверка протоколов родительских собраний.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
ОКТЯБРЬ
КТД
Школьная акция «Дерево добра»
| 2-6 октября
| 1 – 11
| Кл. руководители,
Зам. директора по ВР,
Организатор, совет учащихся
| | «С любовью к Вам, учителя» - День самоуправления.
| 5 октября
| 1 – 11
| Кл. руководители,
Зам. директора по ВР,
Организатор, совет учащихся
|
| Открытие краеведческой комнаты «История школы».
| 5 октября
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор, президент ШДР «Альтаир», совет учащихся
|
| Выпуск газет – открыток, посвященных Дню учителя
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Областной фестиваль «Воспитание и обучение одаренных детей: традиции, инновации, результаты «Изумруды»
| 20 октября
| 7-11
| Кл. руководители
|
| Областной конкурс литературно-творческих работ
«Куйбышев - запасная столица»
| 1-20 октября
| 5-11
| Зам. директора по ВР, учителя рус. языка и литературы, истории и обществознания
|
| Всероссийский фестиваль энергосбережения #ВместеЯрче – 2017. Фотоконкурс и размещение фото в поддержку фестиваля #ВместеЯрче –в социальной сети VK в гр. ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска
| 5-27 октября
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор
|
| Музыкально-литературная композиция "Мать", посвященная 200 летию со дня рождения А.К. Толстого (1817-1875), русского поэта, писателя, драматурга
| 27 октября
| 1-11
| Зам. директора по ВР, Организатор
|
| Конкурс «Классный уголок».
| 10 октября
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Организация еженедельного собрания совета по подведению итогов за неделю.
|
|
| Кл.рук
|
|
Тематические классные часы
| Инструктаж по ТБ «Травмы и раны. Предупреждение детского травматизма в быту».
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
| 30 октября
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Открытый кубок по фехтованию
|
| 5-9
| Учителя ФК
|
| Первенство по волейболу среди учащихся ОУ
|
| 7-11
| Учителя ФК
|
| Викторина по ПДД
|
| 1-7
| Библиотекарь
|
| Книжная выставка «Мы за здоровый образ жизни»
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
|
Профилактика правонарушений
| Заседание Совета профилактики. Успеваемость уч-ся «группы риска»
|
| 1-11
| Психолог
|
| Беседы классных руководителей с детьми по теме «Устав школы»
|
| 1-11
| Кл. руководитель
|
| Осуществление контроля за посещаемостью учебных занятий, помощь в учебе учащимся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Кл. руководитель, психолог
|
| Выступление психолога школы на обучающем семинаре «Как поддерживать дисциплину на уроках?!».
|
|
| Психолог
|
| Организация каникул для учащихся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
|
Методическая работа
| Круглый стол «Работа с детьми, имеющими отклонения в поведении и здоровье»
|
| 1-11
| Психолог
|
| Посещение классных часов в 3, 8-9-ых классах.
|
| 3,8,9
| Зам. директора по ВР
|
| Инструктивно-методические консультации с кл. рук.
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Планирование работы на каникулы.
|
| 1-11
| Кл. руководители, зам. директора по ВР
|
|
Работа с родителями
| Заседание общешкольного родительского комитета при директоре
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Индивидуальные беседы с родителями детей «группы риска» и ТЖС, неуспевающими и по мере необходимости-1 раз в неделю
|
|
| Психолог
Кл. руководители
|
| Родительское собрание.
|
| 1-11
| Администрация
|
| Работа Школы для родителей (тематика прилагается)
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Родительская конференция «Совместная творческая работа родителей и педагогов с учащимися в рамках образовательного учреждения»
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Совместные рейды педагогов и родительской общественности в места массового отдыха школьников.
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
|
| Индивидуальная работа с нарушителями ПДД и их родителями
|
|
| Зам.директора по ВР Сотрудники ОГИБДД
|
| Анкетирование родителей по вопросам организации питания
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
|
Внутришкольный контроль
| Анализ содержания планов воспитательной работы с классом на предмет соответствия целям и задачам школы
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Проверка внешнего вида учащихся
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Смотр конкурс «Классный уголок».
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Занятость учащихся 1-11 классов во внеурочное время
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
НОЯБРЬ
КТД
День народного единства. Праздничная программа
| 3ноября
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор
| | Конкурс стендов «17 национальностей ШДР «Альтаир»
| 2-7 ноября
| 1-11
| Зам. директора по ВР, Кл. руководители, совет учащихся
|
| С 1-8 кл. выпуск плакатов – напоминаний о соблюдении правил дорожного движения в дни осенних каникул. Инструктажи по ПДД.
| 8-15ноября
| 1-8
| Руководитель отряда ЮИД.
Зам.директора по ВР
|
| Просмотр видеофильмов по ПДД
|
|
| Руководитель отряда ЮИД.
|
| Фестиваль «Радуга профессий»
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР, организатор
|
| Окружная акция «Спорт - альтернатива пагубным привычкам»
|
| 5-8
| Зам. директора по ВР, совет учащихся
|
| Школьный творческий конкурс "Книга своими руками", посвященный 165 летию со дня рождения Д.Н. Мамина-Сибиряка (1852-1912), русского писателя
| 20 ноября
| 5-11
| Зам. директора по ВР, организатор
|
|
Работа с активом учащихся
| Организация еженедельного собрания парламента по подведению итогов за неделю.
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Рейд по внешнему виду уч-ся (дежурный класс на этажах)
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
|
Тематические классные часы
| Инструктаж по ТБ «Правила поведения зимой на водоемах и при гололеде».
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| Классный час, посвященный Дню матери.
|
| 1 - 11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Районный этап соревнований общероссийского проекта «Мини-футбол в школу»
|
| 5 – 11
| Кл. руководители, Учителя ФК
|
| Окружной этап соревнований Общероссийского проекта «Мини-футбол в школу»
|
| 7- 11
| Учителя ФК
|
| Районный этап Чемпионата школьной баскетбольной лиги «КЭС - БАСКЕТ»
|
| 8-11
| Учителя ФК
|
| Первенство по плаванию среди учащихся ОУ
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
|
Библиотека
| Урок патриотизма, посвященный «Дню народного единства»
| 7 ноября
| 5-9
| Библиотекарь
|
| Рейды по школе с проверкой учебников
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
|
Профилактика правонарушений
| Посещение уроков с целью наблюдений за учащимися, состоящими на учете.
|
| 1-11
| Психолог
|
| Всероссийский открытый урок по «Основам безопасности жизнедеятельности».
|
| 5-11
| Учитель ОБЖ
|
| Осуществление контроля за посещаемостью учебных занятий, помощь в учебе учащимся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Психолог
|
| Организация каникул для учащихся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
| Оказание психологической помощи учащимся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Психолог
|
| Вовлечение учащихся в общественную жизнь школы.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Коррекционно-развивающая работа психолога по программе «Выбор»
|
| 1 - 11
| Психолог
|
|
Работа с родителями
| Индивидуальные беседы с родителями детей «группы риска» и ТЖС, неуспевающими
|
| 1-11
| Кл. руководители
Психолог
|
| Работа Школы для родителей
|
|
| Зам. директора по ВР
|
|
Внутришкольный контроль
| Определить степень сформированности системы дополнительного образования в школе
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Контроль посещаемости уч-ся секций и кружков.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
Кл. руководители
|
| Работа кл. руководителя (7-8) с дневниками учащихся.
|
| 7, 8
| Зам. директора по УВР
|
ДЕКАБРЬ
Девиз месяца: «Новый год у ворот!», «В мире семейных ценностей»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
День борьбы со СПИДом.
Акция «Спид: Мы выбираем жизнь»
| 1декабря
| 5-11
| Зам. директора по ВР, организатор, совет учащихся
| | Выставка детского рисунка «Безопасность важнее всего»
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
|
| Открытый урок «Наше право» ко Дню прав человека
| 10 декабря
| 5-11
| Учителя истории и обществознаний
|
| Викторина по ПДД
| декабрь
| 5-8
| Руководитель отряда ЮИД.
Зам.директора по ВР
|
| Мастерская Деда Мороза. Конкурс поделок «Изображение лесного жителя»
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| Конкурс рисунков по книгам Эдуарда Успенского, посвященный 80 летиию со дня рождения Эдуарда Успенского (1937), русского писателя, сценариста, автора детских книг
| 22 декабря
| 1-9
| Зам. директора по ВР Организатор
|
| День безопасности (эвакуационные мероприятия)
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, инженер по ОТ и ТБ
|
| Новогодние и рождественские представления.
| 29 декабря
| 5-11
| Зам. директора по ВР, организатор, Президент ШДР «Альтаир», Совет учащихся
|
|
Тематические классные часы
| Повторение правил ПДД
|
| 1-11
| Кл.рук
|
| Инструктаж по ТБ «Опасность пользования пиротехническими средствами и взрывчатыми веществами». Встреча с инспектором ОДН «Пиротехника и последствия шалости с пиротехникой»
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
| Изучение правил поведения на льду
|
| 5 - 11
| Кл. руководители
|
| Практическое занятие «Как правильно оказать первую медицинскую помощь?!»
|
| 5-11
| Кл. руководители, фельдшер
|
| Библиотека
| 12 декабря - День конституции. Выставка
| 13 декабря
|
| Библиотекарь
|
|
Профилактика правонарушений
| «Внеурочная деятельность подростков» - проверка посещения уч-ся кружков и секций
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Диагностика школы по уровню толерантности
|
| 1-11
| Психолог
|
| Организация занятости учащихся в каникулярное время
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Методическая работа
| Планирование работы на каникулы.
|
| 1-11
| Кл.рук
|
|
Работа с родителями
| Индивидуальные беседы с родителями детей «группы риска» и ТЖС, неуспевающими 1 раз в неделю.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Участие родителей в новогодних конкурсах, праздниках.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Классные родительские родительское собрание по итогам первого полугодия.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Работа Школы для родителей
|
|
| Администрация
|
| Родительская конференция «Приоритеты школьной жизни глазами родителей, педагогов, учащихся»
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Совместные рейды педагогов и родительской общественности в места массового отдыха школьников.
|
| 5-8
| Кл. руководители,
Зам. директора по ВР
|
| Внутришкольный контроль
| Проверка внешнего вида учащихся.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
ЯНВАРЬ 2018 ГОД
Девиз месяца «Самара ждет ЧЕМПИОНАТ!»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
Общешкольная акция «Я выбираю спорт», буклет спортсмена
| 12 января
| 1-11
| Кл. руководители
| | Выставка рисунков « Зимние каникулы без аварии».
| 11-17 января
| 1-8
| Руководитель отряда ЮИД Зам.директора по ВР
|
| Акция «Все на ГТО»
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР,
совет учащихся
|
| Школьная научно-практическая конференция "Юный физик", посвященная 375 летию со дня рождения Исаака Ньютона, английского физика, математика (1643-1727)
| 17 января
|
| Зам. директора по ВР, учителя физики и математики
|
| Конкурс сочинений «Самара ждет ЧЕМПИОНАТ»
| 11-23 января
| 2-11
| Зам. директора по ВР, учителя русского языка и литературы
|
| Рождественские чтения
|
| 1-10
| Зам. директора по ВР, организатор
|
| III Всероссийский социально-патриотический конкурс, посвящённый годовщине вывода советских войск из Афганистана «Открываю страницы афганской войны».
| 30 января
| 6-10
| Зам. директора по ВР, Кл. руководители
|
| Работа с активом учащихся
| Организация еженедельного собрания совета по подведению итогов за неделю.
|
|
| Кл.рук
|
|
Тематические классные часы
| Инструктаж по ТБ «Пожары в школе и дома. ППБ».
|
| 1–11
| Кл. руководители
|
| «Будь здоров!» - профилактика вредных привычек
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Классные часы по плану кл. руководителей
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Первенство по настольному теннису
|
| 5-11
| Учитель физкультуры
|
| Первенство по настольному теннису среди ОУ
|
| 6-11
| Учитель физкультуры
|
| Открытие лыжного сезона
|
| 1-11
| Учитель физкультуры
|
| Профилактика правонарушений
| Заседание Совета профилактики
|
| 1-11
| Кл. руководители
психолог
|
|
Работа с родителями
| Педагогические чтения для учителей: «Поддержка эмоционального и психологического здоровья у ребенка»
|
| 7-11
| Психолог
|
| Родительское собрание «Безопасность детей на дороге»
|
|
| Зам.директора по ВР Сотрудники ОГИБДД
Классные руководители
|
| Работа Школы для родителей
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
|
Внутришкольный контроль
| Анализ форм, методов и содержания работы кл. рук. с учащимися группы риска
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Проверка внешнего вида учащихся, рейд по проверке опаздывающих уч-ся.
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Контроль периодичности проверки дневников классными руководителями (11кл).
|
| 11
| Зам. директора по ВР
|
ФЕВРАЛЬ
Девиз месяца: «Я патриот»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
|
|
|
| | Школьный вечер встречи выпускников
| 3 февраля
| 9-11
| Зам. директора по ВР, совет учащихся
|
| Окружной конкурс Смотр строя и песни «Бравые солдаты с песнею идут»
|
|
5К, 6К,
7-10 классы
| Зам. директора по ВР, Наставники кадетских классов, Учителя ФК
|
| Конкурс патриотической песни и стихотворений
| 13 февраля
| 1-11
| Зам. директора по ВР,
организатор
учителя литературы
|
| Фестиваль -представление видов Вооруженных Сил. Рода войск. «Служу России»
| 21-22 февраля
| 1 – 4
5-7
8-10
| Зам. директора по ВР
Учитель ОБЖ
Наставники кадетских классов
|
| Работа с активом учащихся
| Подготовка к празднику «День защитника Отечества»
|
|
| Кл.рук.
|
|
Тематические классные часы
| «Мы - будущие защитники Отечества» - утренники
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| «Здоровый образ жизни» - родительские лектории.
|
| 5-11
| Кл. руководители
|
| Акция «Открытка ветерану»
|
| 5-11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Зимняя районная военно-спортивная игра «Зарница»
|
| 7 – 11
| Учителя ФК
|
| Первенство по легкой атлетике в закрытых залах
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Открытое первенство по фехтованию Самарской области среди юношей и девушек памяти МС России С. Исакова
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Районный этап всероссийских соревнований школьников «Президентские состязания» среди учащихся ОУ
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Районный смотр строя и песни «Бравые солдаты с песнею идут!»
|
| 5 - 11
| Кл. руководители, Учителя ФК
|
|
Библиотека
| Библиотечный урок «Методы самостоятельной работы с книгой».
|
| 8 – 9
| Библиотекарь
|
| Конкурс чтецов «С чего начинается Родина»
|
| 1-10
| Библиотекарь
|
| Книжная выставка «Служить Отечеству-великая честь»
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
| Профилактика правонарушений
| Организация занятости учащихся в каникулярное время, в том числе детей с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
|
Методическая работа
| Инструктивно-методические консультации с кл. руководителями
|
| 1-11
| Психолог
|
| Планирование работы на каникулы.
|
|
| Зам. директора по ВР
|
|
Работа с родителями
| Анкетирование родителей «Будущая профессия наших детей» - лекторий для родителей
|
|
| Зам. директора по ВР, кл. руководители
|
| Родительские собрания
|
|
| Администрация
|
| Работа Школы для родителей (тематика прилагается)
|
|
| Зам директора по ВР
|
| Совместные рейды педагогов и родительской общественности в места массового отдыха школьников.
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
|
| Внутришкольный контроль
| Проверка посещаемости уч-ся кружков и секций
|
|
| Зам. директора по ВР
|
МАРТ
Девиз месяца: «Моя семья»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
Выставка рисунков «Открытка для мамы»
| 6 марта
| 1 – 11
| Кл. руководители
Зам. директора по ВР
| | Концерт «Все начинается с мамы», посвященный Международному женскому дню
| 7 марта
| 1-4
5-7
8-9
| Зам. директора по ВР
организатор,
кл. руководители
|
| Музыкально-литературная композиция "Времена года", посвященная 340 летию со дня рождения Антонио Вивальди, итальянского композитора, скрипача (1678-1741)
| 14 марта
| 1-9
| Зам. директора по ВР
Учитель музыки
|
| День безопасности (эвакуационные мероприятия)
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, инженер по ОТ и ТБ
|
| Районный конкурс чтецов «С чего начинается родина»
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор, библиотекарь
|
|
Работа с активом учащихся
| Подготовка к празднику и утренникам
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
Организатор
|
| Организация еженедельного собрания парламента по подведению итогов за неделю
|
| 5 – 11
| Зам. директора по ВР
|
|
Тематические классные часы
| Практическое занятие «Правила поведения при угрозе террористического акта»
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| «Повторение правил ПДД»
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Классные часы по плану классного руководителя
|
| 1 – 11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Соревнования по плаванию, посвященные Международному женскому дню среди учащихся ОУ
|
| 8-11
| Учитель ФК
|
| Первенство м. р. Нефтегорский по баскетболу среди ОУ.
|
| 7-11
| Учитель ФК
|
| Районный этап всероссийских соревнований школьников «Президентские спортивные игры»
|
| 5-11
| Учитель ФК
|
| Соревнования по плаванию, посвященные «Международному женскому дню – 8марта» среди учащихся ОУ. (девушки)
|
| 5-11
| Учитель ФК
|
| Кубок г. Нефтегорска по настольному теннису
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Районный этап всероссийских соревнований школьников «Президентские спортивные игры»
|
| 8-11
| Учителя ФК
|
| Библиотека
| Беседа «Ваши права»
|
| 8-9
| Библиотекарь
|
| Профилактика правонарушений
| Осуществление контроля за посещаемостью учебных занятий, помощь в учебе учащимся с девиантным поведением.
|
| 1-11
| Психолог
|
|
Методическая работа
| Семинар «Уровни развития коллектива. Сознательная дисциплина».
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| М.О. «Школа как воспитательная система»
|
|
| Зам. директора по ВР
|
|
Работа с родителями
| Школьный родительский комитет: Семинар по теме «Организация работы кл. родительского комитета».
|
|
| Директор
|
| Работа Школы для родителей
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Внутришкольный контроль
| Проверка проведения систематичности проведения кл. часов в 5-9 кл.
|
| 5-9
| Зам. директора по ВР
|
АПРЕЛЬ
КТД
Зеленый флеш-моб
| 22
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор
| | Областной конкурс чтецов, литературно-творческих работ учащихся образовательных учреждений Самарской области «Память в сердце, гордость – в поколеньях»
|
| 4-11
| Кл. руководители
Зам.директора по ВР
Учителя русского языка и литературы
|
| Подготовка к акции «Бессмертный полк»
| с 23 апреля
| 1-11
| Зам. директора по ВР, организатор
|
| Работа с активом учащихся
| Рейды по внешнему виду.
|
| 1 – 11
| Зам. директора по ВР
|
|
Тематические классные часы
| Классный час «Мы из космоса»
|
| 1–11
| Кл. руководители
|
| Классные часы по плану кл. руководителей
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Спортивно-массовая работа
| Спортивный праздник «Всемирный День Здоровья» среди учащихся ОУ
|
| 1 – 11
| Учителя ФК
|
| Кубок г. Нефтегорска по волейболу среди учащихся
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Первенство по легкой атлетике среди учащихся ОУ
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Книжная выставка « На небо за звездами…» (ко Дню космонавтики)
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
| Рейды по школе с проверкой учебников
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
|
Профилактика правонарушений
| Заседание Совета профилактики.
|
| 1-11
| Психолог
|
| Вовлечение учащихся в участие в субботнике.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Контроль за посещаемостью учебных занятий трудными учащимися.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Методическая работа
| Планирование работы на каникулы.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Организации летней занятости детей
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Работа с родителями
| Участие в школьных мероприятиях, посвящённых Дню здоровья
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Тематические родительские собрания
|
|
| Администрация
|
| Проверка протоколов родительских собраний
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Работа Школы для родителей (тематика прилагается)
|
|
| Зам. директора по ВР
|
| Совместные рейды педагогов и родительской общественности в места массового отдыха школьников.
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
|
| Внутришкольный контроль
| Анализ уровня воспитанности уч-ся
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
МАЙ
Девиз месяца: «Мы помним, мы гордимся!»
| Раздел плана
| Содержание работы
| Сроки
| Классы
| Ответственные
|
|
КТД
Акция «Открытка ветерану»
| 2-7 мая
| 1-11
| Зам. директора по ВР,
Кл. руководители
| | Праздничный концерт Дня Победы
| 7 мая
| 1 – 11
| Зам. директора по ВР,
Кл. руководители
|
| Месячник, посвященный Дню Победы. Участие в районных мероприятиях
|
| 5К,6К, 8-11 классы
| Зам. директора по ВР, Наставники кадетских классов
|
| Литературно-музыкальная композиция, посвященный Дню Победы.
|
| 7-10
| Зам. директора по ВР,
Кл. руководители
|
| Акция «Открытка ветерану»
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Обучающая военизированная эстафета
|
| 8-11
| Директор, учит. Физкультуры, ОБЖ
|
|
Работа с активом учащихся
| Подготовка к неделе памяти, посвященной Дню Победы.
|
| 5–11
| Зам. Директора по ВР
|
| Подготовка праздника «Последний звонок».
|
| 11
| Зам. директора по ВР, организатор, кл. рук
|
|
Тематические классные часы
| «Здравствуй лето!», по правилам безопасного поведения
|
| 5-11
| Кл. руководители
|
| «Наши деды и прадеды» (встреча с ветеранами ВОВ).
|
| 1–11
| Кл. руководители
|
| Инструктаж по ТБ «Правила поведения на водоемах летом».
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| «Пропаганда курения» - классные часы
|
| 5-11
| Кл. руководители
|
| Классные часы по плану кл. руководителей
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Определение уровня физического развития и физической подготовки учащихся (антропометрические данные)
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
| Районный смотр строя и песни «Бравые солдаты с песнею идут!»
|
| 1-11
| Кл. руководители,
Учителя ФК
|
| «Открытый турнир памяти тренера С. Радченко» по фехтованию
|
| 5-11
| Учителя ФК
|
| Первенство м.р. Нефтегорский по футболу среди ОУ
|
| 5-11
| Учитель ФК
|
| Посещение выставки в музее, посвященной Дню Победы
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Библиотека
| Книжная выставка, посвященная 9-му Мая «Этот праздник со слезами на глазах…»
|
| 1 – 11
| Библиотекарь
|
| Книжная выставка, «Азбука - к мудрости ступенька» ко Дню славянской письменности
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
| Обмен учебников
|
| 1-11
| Библиотекарь
|
| Профилактика правонарушений
| Вовлечение учащихся в работу по благоустройству школьного двора.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| Методическая работа
| Методическое объединение кл. руководителей.
|
|
| Председатель МО
|
|
| Участие в школьных мероприятиях, посвящённых Дню здоровья
|
| 1-11
| Учителя ФК
|
| Классные род. собрания по итогам года.
|
| 1-11
| Кл. руководители
|
|
Внутришкольный контроль
| 1. Контроль охвата организованными формами летнего отдыха учащихся в социально опасном
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
| 2. Анализ дежурства классов по школе за год.
|
| 5-11
| Зам. директора по ВР
|
| 3. Занятость учащихся в летние каникулы.
|
| 1-11
| Зам. директора по ВР
|
Направления работы согласно Программы воспитания и социализации, а также духовно нравственного развития.
• воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (ценности: любовь к России, своему народу, своему краю, гражданское общество, поликультурный мир, свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, социальная солидарность, мир во всём мире, многообразие и уважение культур и народов);
• воспитание социальной ответственности и компетентности (ценности: правовое государство, демократическое государство, социальное государство, закон и правопорядок, социальная компетентность, социальная ответственность, служение Отечеству, ответственность за настоящее и будущее своей страны);
• воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания (ценности: нравственный выбор; жизнь и смысл жизни; справедливость; милосердие; честь; достоинство; уважение родителей; уважение достоинства другого человека, равноправие, ответственность, любовь и верность; забота о старших и младших; свобода совести и вероисповедания; толерантность, представление о светской этике, вере, духовности, религиозной жизни человека, ценностях религиозного мировоззрения, формируемое на основе межконфессионального диалога; духовно-нравственное развитие личности);
• воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни (ценности: жизнь во всех её проявлениях; экологическая безопасность; экологическая грамотность; физическое, физиологическое, репродуктивное, психическое, социально-психологическое, духовное здоровье; экологическая культура; экологически целесообразный здоровый и безопасный образ жизни; ресурсосбережение; экологическая этика; экологическая ответственность; социальное партнёрство для улучшения экологического качества окружающей среды; устойчивое развитие общества в гармонии с природой);
• воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии (ценности: научное знание, стремление к познанию и истине, научная картина мира, нравственный смысл учения и самообразования, интеллектуальное развитие личности; уважение к труду и людям труда; нравственный смысл труда, творчество и созидание; целеустремлённость и настойчивость, бережливость, выбор профессии);
• воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры — эстетическое воспитание (ценности: красота, гармония, духовный мир человека, самовыражение личности в творчестве и искусстве, эстетическое развитие личности).
Поведение на занятиях
1. При входе педагога в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит сесть. Подобным образом обучающиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс.
2. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать товарища от занятий посторонними разговорами, играми и другими не относящимися к теме урока делами. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей, успешного освоения школьной программы.
3. Если во время занятий обучающемуся необходимо выйти из класса, то он должен встать и попросить разрешения педагога.
4. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, он поднимает руку.
5. Звонок об окончании урока дается для учителя. Только когда учитель скажет об окончании занятий, обучающийся вправе покинуть класс. При выходе учителя или другого взрослого из класса учащиеся встают.
Поведение до начала, в перерыве и
после окончания занятий.
Во время перерывов (перемен) обучающийся обязан:
- навести чистоту и порядок на своем рабочем месте;
- по просьбе педагога помочь подготовить класс к следующему урок
- выйти из класса;
- подчиняться дисциплинарным требованиям педагогов и других сотрудников школы.
Обучающимся запрещается:
- бегать по лестницам, вблизи оконных проемов и, других местах, не приспособленных для игр;
- толкать друг друга, бросаться любыми предметами, применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
- употреблять непристойные выражения и жесты, мешать отдыхать другим.
Дежурный по классу:
- во время перемены находится в кабинете;
- обеспечивает порядок в кабинете;
- помогает педагогу подготовить кабинет к следующему уроку;
- после окончания занятий производит посильную уборку в классе.
Обучающиеся, находясь в столовой:
1. подчиняются требованиям педагогов и работников столовой;
2. проявляют осторожность при употреблении горячих и жидких блюд;
3. употребляют полученные в столовой еду и напитки только в столовой;
4. убирают стол после употребления пищи;
5. организованно и спокойно заходят в столовую или выходят из нее в сопровождении педагога.
Общие положения:
1. Обучающиеся не имеют права во время нахождения на территории школы и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самих себя и окружающих.
2. Настоящие Правила распространяются на все мероприятия, проводимые школой и на ее территории.
За нарушение настоящих Правил и Устава школы, обучающиеся привлекаются к установленной законодательством ответственности.
I. Сведения об обучающихся 8 Акласса.
1. В классе 21 человека, их них мальчиков - 13, девочек - 8;
| Год рождения
| 200 1
| 200 2
| 200 3
| Всего
|
| Мальчиков
| 1
| 5
| 7
| 13
|
| Девочек
|
|
| 8
| 8
|
| Всего
| 1
| 5
| 15
| 21
|
