Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


There is no task more important nowadays than the preservation of peace on Earth.



Every sensible1 man understands that the nuclear war means the end of the human civilization. That is why more and more people, more and more organizations, national and international, are fighting against the war dangers.

Many physicians from different countries take an active part in the struggle for peace.

Doctors are directly responsible for people’s health. Day and night they are tirelessly2 fighting for the lives of the people. And they understand better than anyone what consequences3 the nuclear war may bring to the human organism.

The physicians in many countries hold World Assemblies for Peace and Life against the nuclear war. At these meetings the scientists report on irreversible4 changes of the nuclear damage done to vital organs. Even reanimation is helpless in case of the nuclear war. Their reports are based on the scientific observations of the victims of Heroshima and Nagasaki atomic bombardment.

The famous German writer Arnold Zweig awarded the International Peace Prize said that if we wanted peace we had to work for it every day of our life, every hour of the day.

And physicians consider the struggle for peace as their moral and civic duty.

Notes

1 sensible - разумный 2 tirelessly - неутомимо 3 consequences - последствия 4 irreversible - необратимый

КЛЮЧИ К УПРАЖНЕНИЯМ

Урок 2. Х II. 1. does; 2. do; 3. did; 4. do. Х III. 1. Does your friend get a stipend? 2. He does not know my address.

Do you live at the hostel? 4. They do not come to the hospital.

Урок 3. XIII. 1. They were nurses. 2. They are children. 3. The boxes are on the tables. 4. We are young men. 5. We shall be doctors. Х V. 1. him, his; 2. them, their; 3. us; 4. our; 5. his; 6. it, its; 7. her, her;

Me.

Урок 4. IX. 1. В англ. предл. - в конце; в русск. предл. - в начале.

С оборота there is (are). 3. Не переводится. ХII. 1. Пора начинать наш опыт. 2. Вчера не было холодно.

Будет ли трудно сделать эту работу?

Урок 5. I. a) sh [ʃ]; ch, tch [tʃ]; ph [f]; б ) th [ð]; в ) th [ θ ].

VIII. 1. poor; 2. particular; 3. valuable; 4. kind.

IX. 1. способности; 2. излечение; 3. охрана здоровья.

XV. 1. where; 2. what; 3. what; 4. whose; 5. who; 6. which.

Урок 6. V. to mark - отмечать ; поставить оценку ; to aim - иметь целью , стремиться ; to date - датировать ; to rest - отдыхать ; to group - группировать ; to act - действовать ; to cure - вылечивать ; to harm - вредить .

VI. допускать; принять (into); оканчивать (вуз); добавлять; экзаменовать, обследовать; защищать; располагать.

VII. 1. голова; 2. стулья; 3. заведующий кафедрой; 4. жизни;

Живет; 6. сначала; 7. первое.

XII. 1. any; 2. nо; 3. some; 4. some.

Урок 7. III. покидать, оставлять, уходить (из); слабость; рано; ложный; спокойный; настоящий.

VIII. 1. are, am; 2. were; 3. was; 4. shall be. Урок 8. V. 1. worse; 2. more necessary; 3. the most successful.

VI. 1. on, at; 2. no prp, with; 3. to, for; 4. to.

VIII. 1. felt; 2. was performing; 3. do not attend; 4. will listen; 5. is delivering.

IX. 1. cannot; 2. must; 3. may.

XI. 1. Давайте я буду препарировать труп. 2. Пусть они закончат эту лабораторную работу сегодня. 3. Пусть он лечит этого больного.

Давайте вернемся в общежитие сейчас.

XII. 1. Did you complete any experiments yesterday? 2. Do any members of your scientific society deliver lectures? 3. Does he need any care?

Урок 9. II. 2. невозможный; неопределенный; нерегулярный (неправильный); несделанный; несчастливый; нелегальный; ненаписанный; неэффективный.

VI. 1. Past Indef. - II форма гл . Я обследовал. Он обследовал. Мы обследовали. 2. Из гл. to be (прош. вр.) и смыслового гл. в III форме (p.p.). Меня обследовали (я был обследован). Его обследовали (он был обследован). Нас обследовали (мы были обследованы). 3. Сказ. в левойколонке переводится действ. залогом, а в правой - страд. залогом.

VIII. 2, 4, 5. В предл. 1 и 3 сказ. выражены гл.-связкой + прил.

Урок 10. IV. 1. breastbone; 2. skull; 3. skeleton; 4. adult; 5. side, ribs, breastbone.

Урок 11. II. внимательный; конструктивный (строительный); коллективный; активный; иллюстративный (пояснительный); относительный; действенный (эффективный); решительный; защитный (профилактический).

V. 1. доп.; 2. подлеж.; 3. обст. цели; 4. опред.; 5. сост. часть.

VII. 1. Совпадает. 2. В английском - Past Indefinite, в русском - настоящее.

Урок 12. V. 1 - б; 2 - в; 3 - а.

Урок 13. IV. А. 1. обследовал - сказ. в Past. Ind. Act.; 2. обследовали - p.p. входит в состав глагола-сказ. в Past Ind. Pass.; 3. обследованный - р.р. образует прич. оборот; 4. обследованный - р.р. - как опред. Б. 1. изменившееся - p.p. - как опред.; 2. изменил - сказ. в Past Ind. Act.; 3. изменены - p.p. входит в состав сказ. в Past Ind. Pass.;


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 276; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.009 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь