If you have any questions about the University of Oxford, I will be glad to answer.

 

I hope you enjoyed this presentation, thank you for your attention!

Appendix 4

 

(памятка студенту)

 

1. Внимательно прочитайте содержание статьи, переведите незнакомые слова.

 

2. При повторном чтении отметьте интересные факты, даты, цифры, примеры, сравнения.

 

3. Наметьте основные разделы вашей презентации.

 

4. Внимательно поработайте с каждым разделом: отберите самую важную информацию, сократите предложения, измените сложные грамматические конструкции, замените незнакомую лексику на уже известную аудитории.

 

5. Составьте текст вашей презентации. Вы можете взять за основу текст презентации об Оксфордском университете (см. Appendix 3).

 

6. Продумайте информацию для слайдов
(ключевые слова и выражения, цифры, даты, фотографии).

 

7. Потренируйтесь рассказывать, используя слайды как опору.

 

8. Подумайте, какие вопросы вам могут задать и как ответить на них.

 

Appendix 5

Needs Analysis Questionnaire for First Year Students

This questionnaire will help your teacher learn about your English and to help you to master the foreign language.

So, please, be free to answer these questions honestly!

 

Why do you want to study English?

(rank from 5 to 1 according to your priorities)

· To meet foreigners                             ___

· To travel abroad                                 ___

· To work with foreigners                     ___

· To study abroad                                  ___

· To make friends                                  ___

· It’s my hobby                                      ___

· Because I have this subject at university ___

 

2. What do you like to study in classes of English? (rank from 5 to 1)

 

Ø Speaking          ____

Ø Grammar          ____

Ø Listening          ____

Ø Pronunciation   ____

Ø Spelling            ____       

Ø Vocabulary       ____

Ø Writing              ____

Ø Reading             ____

Ø Nothing             ____

 

3.  How do you like to study? (rank from 5 to 1)

 

v By myself                        ____

v In pairs                             ____

v In small groups                ____

v In big groups                    ____

v Watching videos              ____

v Listening                          ____

v Reading books in English ____

v Using a computer             ____

v Listening to others           ____

v Speaking with others       ____

v Doing grammar exercises ____

 

4. How would you describe your level of English? (tick ٧ one)

Beginner                ____

Low intermediate  ____

Intermediate          ____

High intermediate ____

Advanced              ____

 

 

5. Write any recommendations for your English teacher – What would you like to do in English classes? What don’t you like at all? All your ideas are welcome!!!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

THANK YOU FOR YOUR ANSWERS!

YOU HAVE BEEN VERY HELPFUL! J J J

 

 

Appendix 6

Test Your English

          For School Graduates

 

1. How many people … in China?      

A) are there            B) is there

C) is                       D) is it             

 

2. That book is … . Those are … over there.   

A) mine, your        B) my, yours

C) mine, yours       D) my, your

 

3. One of … nuclear accidents … the world occurred at Chernobyl in 1986.

A) worse, in           B) the worst, of

C)   worse, of         D)  the worst, in

 

4. Are there … letters for me? I never seem to get … .

A) any, some        B) any, any

C) some, some     D) some, any

 

5. … of students … absent today.

A) A number, is     B) The number, is

C) A number, are D) The number, are

 

6. Nothing was wrong, …?

A) was it             B) wasn’t anything

C) wasn’t it         D) was anything

 

7. The teacher … some of the students rewrite their homework.

A) said                B) made

C) said to            D) made to

 

8.  I have her business card, but strangely I don’t … her at all.

A) recall             B) remind

C) forget              D) memorize

 

9. It was … tea that I had another cup.

A) such good       B) so a good

C)  such a good    D) so good

 

10.  No news … good news.

A) are a                B) are

C) is a                 D) is

 

11. The new film … about.

A) has much spoken

B) many spoke

C) was much spoke

D) is much spoken

 

12. Jason has only … to blame for the mistake.

A) oneself            B) him

C)  his own               D) himself

 

13. The ship is leaving … New York soon.

A) for                   B) to

C)  into                      D) in

 

14. … any of you know the answer to this question?

A) Have               B) Do

C)  Does                    D) Has

 

15. Let me give you … advice.

A) a few              B) a little

C)  few                D) many

 

16. I need … two days to finish my report.

A) the other         B) other

C)  others            D) another    

 

17. At 5:30 yesterday afternoon, I saw Jim … to his car, … the door, and … .

A) walked, opened, got in      B) walk, open, get in

C)  walking, open, get in         D) walk, open, getting in

 

18. Do you know what …?

A) is time            B) time is it

C)  time               D) the time is

 

19.  We … at 6 o’clock.

A) waited they come            B) expected them to come

C)  waited them to come      D) expected them come

 

20.  Ms. Jones, please type those letters before noon.

- They’ve already …, sir. They’re on your desk.

A) typed             B) being typed

C)  been typed         D) been being typed

 

Appendix 7

Some useful Web-sites

 

v Education in the UK

http://www.britannica.com/

Система образования в Великобритании - secondary education.

 

http://www.ricksteves.com/

Общая информация о Великобритании.

 

http://www.dfee.gov.uk/

Система образования в Великобритании.

 

 

v UK Universities

http://www.cam.ac.uk/ University of Cambridge

 

http://www.uea.ac.uk/ University of East Anglia

 

http://www.ed.ac.uk/       The University of Edinburgh

 

http://www.ex.ac.uk/   University of Exeter

 

http://www.gcal.ac.uk/  Glasgow Caledonian University

 

http://www.ncl.ac.uk/   Newcastle University

 

http://www.liv.ac.uk/  University of Liverpool

 

http://www.lon.ac.uk/  University of London

 

http://www.man.ac.uk/     The University of Manchester

 

http://www.ox.ac.uk/   University of Oxford

 

http://www.qub.ac.uk/     Queen's University Belfast

 

 

v Education in the USA

http://educationusa.state.gov/

Сайт Государственного департамента США. Содержит исчерпывающую информацию по системе американского образования и практические советы для иностранных студентов, желающих обучаться в США.

 

Language Link

Хороший сайт для тех, кто хочет учиться в США. Требования при поступлении в американские вузы, рекомендации, изучение языка.

 

www.edupass.com

Образование в США.

 

www.studyusa.com

Большой выбор программ обучения в США для иностранных студентов - языковые курсы, додипломное и последипломное образование, каникулярные программы, подготовка к университету.

 

www.internationalstudent.net

Море полезной информации для студентов, желающих продолжить свой образование в США - процесс получения визы, выбор университета или колледжа, стипендии и гранты, трудоустройство для студентов.

 

www.gradschools.com

Широкий выбор возможностей до- и последипломного образования для иностранных студентов.

v US Universities and Colleges

http://www.columbia.edu/   Columbia University

 

http://www.stanford.edu/ Stanford University

 

http://www.nyu.edu/ New York University

 

http://www.cornell.edu/ Cornell University

 

http://www.upenn.edu/ University of Pennsylvania

 

http://web.mit.edu/ Massachusetts Institute of Technology

 

http://www.princeton.edu/main/ Princeton University

 

www.harvard.edu/         Harvard University

 

http://www.yale.edu/ Yale University

 

http://www.miami.edu/ University of Miami

 

http://www.uchicago.edu/index.shtml University of Chicago

 

http://www.bu.edu/ Boston University

 

http://www.brynmawr.edu/ Bryn Mawr College

 

http://www.middlebury.edu/ Middlebury College

 

 

 

Let’s surf the Net!

 

 

Appendix 8

Британские академические термины

(http://www.studyabroad.ru/digest.php?ID=8705)

 

A-levels – квалификация, присваиваемая по окончании среднего образования продвинутого уровня в Великобритании, обычно в возрасте 18 лет. Для поступления в университет обычно требуется сдача «A-levels» по двум или трем предметам.

 

academic year – учебный год с сентября текущего года по сентябрь следующего. Большинство курсов в Великобритании начинаются в сентябре или октябре.

 

admissions tutor – член приемной комиссии, например, преподаватель университета, который решает, кто из абитуриентов принят в университет.

 

assessment – оценка, определение академической способности и успеваемости студента по эссе, результатам экзаменов, интервью и др.

 

 assignment – задание, любая часть работы, например, эссе, которую студент должен выполнить к определенному сроку и сдать для оценки.

 

 BA (Bachelor of Arts) – аббревиатура для обозначения степени бакалавра гуманитарных наук.

 

BSc (Bachelor of Science) - аббревиатура для обозначения степени бакалавра естественных наук.

 

coursework - работа, выполняемая студентом самостоятельно в личное время, а не на занятиях; обычно учитывается при выставлении оценки за курс или модуль.

 

DSc (Doctor of Science) – высшая ученая степень, доктор естественных наук.

 

d issertation - диссертация; объемная письменная работа, влияющая на итоговую оценку за курс.

 

e nrolment – зачисление, процесс регистрации студента перед началом курса.

 

g rant – грант, финансовая награда студенту или научному сотруднику для обучения и проведения исследования.

 

hardship fund – университетский фонд поддержки студентов, испытывающих финансовые трудности.

 

live in – жить в кампусе, в студенческой резиденции. live out – жить за пределами кампуса.

 

MA (Master of Arts) - магистр гуманитарных наук; пост-дипломная степень в университетах Великобритании или степень в области гуманитарных наук первой ступени в Шотландии.

 

open examination – «открытый» экзамен, когда студенту разрешается пользоваться книгами и записями и даже вернуть экзаменационную работу к определенному сроку.

p ass – удовлетворительная оценка за экзамен или курс.

 

t ranscript – подробный перечень курсов и предметов оценками за время обучения студента в университете.

t hesis – диссертация, содержащая результаты оригинального исследования в поддержку определенной гипотезы; обычно пишется для получения академической степени.

 

Американские академические термины

(http://www.vco-edusa.net/rus/info_1_0_1.html)

a lumnus, a lumnae, a lumni Эти латинские слова относятся к выпускникам колледжей и университетов. Многие американцы поддерживают связи со своими учебными заведениями и после окончания. Они делают материальные пожертвования в пользу ВУЗов и участвуют в их активностях.

сampus – кампус, это вся территория ВУЗа. Учебные, хозяйственные корпуса, общежития, земли, которые принадлежат учебному заведению и образуют campus (кампус).

c ourses, classes and credits -Американцы часто используют словa class (course), но имеют в виду предмет. Если у вас спрашивают “What classes (courses) you are taking this semester?”, имеется в виду список предметов, которые вы собираетесь изучать в этом семестре. “Registering for classes” обозначает выбрать и записаться на предмет, который вы хотите изучать в этом семестре. За каждый пройденный предмет вы получаете некоторые количество кредитов (как правило, 3 или 4). Чтобы получить степень Бакалавра, вам, как правило, нужно иметь 120 кредитов.

c urriculum - курс обучения (школы, института, университета); учебный план; расписание; учебный план (в школе, университете и т.п.).

сredits - кредит, это единица измерения академической успеваемости. Существует несколько систем отличных друг от друга систем кредит-часов.

f aculty - преподавательский состав в университете. Это слово не используется в значении факультет, к которому мы привыкли. Вместо него используется слово department. Например, Department of History – Факультет Истории.

m ajor -  это основная область академических интересов студента.

s cholarsh ip - стипендия (в университетах и некоторых частных школах ), грант, целевая денежная дотация на обучение в Америке.

s emester, t rimester, q uarter, t erm - Колледжи и университеты делят академический год по-разному. Наиболее распространено деление на семестры (осенний и весенний). ВУЗы, использующие систему триместров, добавляют зимний триместр. В случае четвертей, добавляется летняя четверть. Большинство ВУЗов, использующих системы семестров или триместров, также имеют летний учебный сезон, в течение которого можно учиться и получать кредиты.

t ransfer - Многие американские студенты начинают учиться в одном ВУЗе, а заканчивают другой. Термин transfer обозначает перевод из одного ВУЗа в другой.

t ranscripts - это сертифицированная копия официальных академических выписок, содержащих информацию по пройденным предметам, количеством часов и полученным оценкам.

tuition and fee – плата за обучение.

f ees – оплата за услуги, использование оборудования и пр.

fraternity – мужское студенческое сообщество в высших учебных заведениях США, «братство». Членство в этих организациях подразумевает активную его членов по академическим и общественным направлениям. Некоторые группы также проводят так называемые «собрания», в первую очередь в целях материальной помощи студентам на пропитание и проживание.

 

f reshman - студент-первокурсник.

 

 

sophomore - студент второкурсник.

sorority – женское студенческое сообщество в высших учебных заведениях США, «сестринство»; женский аналог fraternity .

senior - студент последнего курса.

junior - студент предпоследнего курса

 

 

 

Appendix 9

Word List

academy [ə'kædəmɪ]                                                           

admission requirements [əd'mɪʃ(ə)n] [rɪ'kwaɪəmənts]

alumnae [ə'lʌmniː] (ед. ч. alumna) [ə'lʌmnə]

alumni [ə'lʌmnaɪ] (ед. ч. alumnus) [ə'lʌmnəs]

applicant ['æplɪk(ə)nt]

to apply for  [ə'plaɪ]

to arrive from [ə'raɪv]

To arrive at/ in

audience ['ɔːdɪən(t)s]

 

biology [baɪ'ɔləʤɪ]

to boast of [bəust]

 

chair [ʧɛə]

chemistry ['kemɪstrɪ]

classmate ['klɑːsmeɪt]

common ['kɔmən]

communication skills [kəˌmjuːnɪ'keɪʃ(ə)n]

community [kə'mjuːnətɪ]

to cooperate with  [kəu'ɔp(ə)reɪt]

correspondence course [ˌkɔrɪ'spɔndən(t)s]

course paper [kɔːs]

to cover expenses  ['kʌvə] [ɪk'spen(t)sɪz]

curriculum [kə'rɪkjələm]

 

dean [diːn]

Dean’s office

degree [dɪ'griː]

discipline = subject

to discover [dɪ'skʌvə]

⇐ Предыдущая234567891011

Поделиться: