Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Формы государственной итоговой аттестации
В соответствии с Приказом об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования и Положением о выпускной квалификационной работе выпускников ВУЗов формами итоговых аттестационных испытаний выпускников МПГУ по направлению подготовки 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) направленность «Изобразительное искусство и дополнительное образование» (уровень бакалавриат) являются: · защита выпускной квалификационной работы (ВКР); · государственный экзамен.
Защитавыпускной квалификационной работы (ВКР) Требования к выпускной квалификационной работе Требования к выпускной квалификационной работе основаны на пункте 6.8. ФГОС ВО. Выпускная квалификационная работа обучающихся по направлению подготовки 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) направленность «Изобразительное искусство и дополнительное образование» (уровень бакалавриат) представляет собой законченную разработку (исполнение), в которой систематизируются, закрепляются и расширяются полученные во время теоретического и практического обучения знания и умения по дисциплинам базовой и вариативной части, а также дисциплин по выбору. В дипломной работе должно быть продемонстрировано применение этих знаний и умений при решении разрабатываемых вопросов и проблем. Выпускная квалификационная работа направлена на выяснение степени подготовленности студента к выполнению самостоятельной практической работы, выполняется в форме дипломного проекта. К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по данному направлению подготовки высшего профессионального образования, разработанной в МПГУ в соответствии с требованиями ФГОС ВО и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.
2.1.2. Примерная тематика ВКР по направлению подготовки 44.03.05 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (с двумя профилями подготовки) направленность «Изобразительное искусство и дополнительное образование» (уровень бакалавриат) Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы в порядке, установленном высшим учебным заведением, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты. Примерные темы выпускных квалификационных работ можно структурировать в три содержательных блока: I блок (исторический аспект выбранной темы); II блок (психолого-педагогический аспект выбранной темы); III блок (методический аспект выбранной темы).
Структура ВКР Представленная к защите выпускная квалификационная работа должна включать в себя следующие структурные элементы: · теоретическая часть – дипломная записка; · практическая часть – творческая работа. Содержательная структура дипломной записки должна состоять из следующих компонентов: · титульный лист; · содержание, с перечислением написанных автором глав и параграфов, с указанием номеров страниц; · введение; · главы с историческим аспектом, психолого-педагогическим аспектом и методическим аспектом; · заключение; · список использованной литературы и других источников; · приложения. Введение. Обоснование темы исследования, ее актуальности и новизны, теоретической и практической значимости, формулирование целей и задач работы, определение понятийной базы и методов исследования. Глава 1. Исторический аспект. Анализ истории вопроса и его современного состояния. Обзор литературы по исследуемой проблеме, представление различных точек зрения и обоснование позиций автора исследования. Глава 2. Психолого-педагогический аспект. Педагогические условия организации учебного процесса по теме исследования. Анализ психологических и возрастных особенностей у обучающихся по теме работы. Глава 3. Методический аспект. Систематизация и классификация материала на базе избранной дипломником методики исследования. Часть работы, описывающая последовательность и результат практической части дипломной работы. Заключение. Выводы по теме исследования. Возможности применения методики и перспективы дальнейшей разработки проблемы. Список использованной литературы и других источников. Приложения. Иллюстративные приложения, содержащие визуализацию дипломной записки в печатном и цифровом форматах.
2.1.4. Требования к оформлению выпускной квалификационной работы Текст должен быть представлен в компьютерном наборе на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги (формата А4) с полуторным (1,5) межстрочным интервалом. Предпочтительно используемым шрифтом является Times New Roman (кегль 14). Все страницы (кроме обложки и титульного листа) нумеруются в нижней части и выравниваются от центра страницы. Размеры полей текста: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 30 мм. Поля слева оставляют для переплета. Введение и каждую главу дипломной записки следует начинать с новой страницы с четким выделением ее наименования. Наименования параграфов и пунктов печатаются после удвоенного межстрочного интервала. Объем дипломной записки, включая приложения, должен составлять не менее 50-60 страниц машинописного текста. Дипломная записка должна быть сброшюрована и оформлена в твердый переплет, сопровождена цифровым носителем.
Критерии оценивания ВКР Выпускные квалификационные работы оцениваются по пятибалльной системе, в соответствии с Положением МПГУ о ВКР (пункт 8). Критерии оценки выпускных квалификационных работ: · обоснованность выбора и актуальность темы исследования; · четкость структуры ВКР и соблюдение логики изложения материала; · уровень осмысления теоретических вопросов и обобщения собранного материала, обоснованность и четкость сформулированных выводов и обобщений; · объем и уровень анализа научной и специальной литературы по исследуемой проблеме; · методологическая обоснованность исследования; · обоснованность систематизации и классификации, широта и глубина анализа аналогичной дизайнерской продукции; · качество навыков научно-исследовательской деятельности в области дизайна; · новизна экспериментально-исследовательской работы; · знание методов организации творческого процесса дизайнеров; · правильность и аккуратность оформления ВКР, качество предоставленного визуального материала и разработки (исполнения) дипломного проекта; · соответствие формы представления дипломного проекта всем требованиям, предъявляемым к оформлению подобных работ; · содержание отзыва руководителя (и отзыва возможного заказчика); · качество устного доклада, уровень культуры общения автора с аудиторией; · глубина и точность ответов на вопросы, замечания и рекомендации во время защиты работы. Оценка «отлично» выставляется при наиболее полном соответствии представленной к защите ВКР всем вышеизложенным критериям. Оценка «хорошо» выставляется за незначительные погрешности в каком-либо параметре. Оценка «удовлетворительно» выставляется за серьезные недостатки в одном или нескольких параметрах. Оценка «неудовлетворительно» выставляется за несоответствие ВКР вышеизложенным требованиям.
Содержание отзыва научного руководителя ВКР В отзыве научного руководителя характеризуется процесс работы над выпускной квалификационной работой. Отзыв содержит указание на: · соответствие результатов ВКР поставленным задачам; · сформированность исследовательских качеств выпускника; · умение работать с научной, специальной и справочной литературой; · личные качества выпускника, проявившиеся в процессе работы над ВКР; · профессиональные перспективы выпускника.
Содержание отзыва организации-заказчика (если есть) на ВКР Задача отзыва – дать оценку проделанной работы выпускника, профессиональным навыкам и личностным качествам, проявленным в работе, результатов выполненного проекта, перспективам полученного исследования. Отзыв может включать в себя анализ: · актуальности темы исследования; · глубины теоретических знаний (общих гуманитарных и социально-экономических, общепрофессиональных и специальных), проявленных выпускником при выполнении проекта; · практической ценности полученного результата работы бакалавра; · профессиональных навыков дипломника в области дизайна. В отзыве может быть отражена возможность внедрения результатов выполненной выпускной работы бакалавра. В конце отзыва дается общая оценка проделанной работы бакалавра, готового проекта.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 227; Нарушение авторского права страницы