Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
I . Беларусь накануне Октябрьской революции 1917 г.: социально-экономическая и политическая ситуация, белорусское национальное движение.Стр 1 из 12Следующая ⇒
БИЛЕТ 1 I . Беларусь накануне Октябрьской революции 1917 г.: социально-экономическая и политическая ситуация, белорусское национальное движение. 1. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.
Падение самодержавия Нерешенные вопросы
о мире аграрный национальный
Пути построения общества. 1. Аграрный вопрос
Национализация – это передача частных предприятий и отраслей экономики, а также земли в государственную собственность. Социализация – это программное требование партии социалистов-революционеров по аграрному вопросу, которое предусматривало переход земли без выкупа из частной собственности в общенародную и уравнительное наделение землей тех, кто ее обрабатывает. 2. Национальный вопрос
Автономия – это самостоятельное осуществление государственной власти или широкое внутреннее самоуправление, которое предоставляется народу, компактно проживающему в пределах государства. 3. Вопрос о мире
Предпосылки октябрьской революции Война, разруха, голод, безземелье=> неспособность Временного правительства решить наболевшие вопросы => 25 октября 1917г. (7 ноября) восстание в Петрограде, свержение Временного правительства. Белорусское национальное движение
| - Задача: достижение автономии | - Беларусь в составе Российской Федерации | -создание Центральной Рады белорусских организаций с октября 1917г. ВБР – руководящий орган белорусского национального движения
| - Присутствовали представители различных белорусских национальных партий | - Вопрос о создании белорусской государственности | - Роспуск съезда по решению большевиков. Направление оформления белорусской государственности
Условия оформления белорусского государства - Оккупация западной части Белоруссии германскими войсками (IМировая война) - Интервенция Польши (польско-советская война)
II . Народное хозяйство БССР во второй половине 1940-х – первой половине 1950-х гг.: преодоление последствий войны и выход на новый уровень развития. Трудовой подвиг народа Восстановление народного хозяйства БССР произошло в сжатые сроки благодаря трудовому героизму и энтузиазму нашего народа Дмитрий Барашнин – сталевар Минского автомобильного завода, усовершенствовал сталеплавильную печь
Якуб Колас 1. Творчество Якуба Коласа после Октябрьской революции 1917 г. отражала действительности жизни белорусского советского общества 2. Исторические условия творчества Якуба Коласа были связаны со строительством социалистического общества в БССР, в процессе которого деятели культуры должны были руководствоваться идеологией коммунистической партии и художественным методом социалистического реализма. 3. Лучшим прозаическим произведением 1930-х гг. стала повесть Якуба Коласа «Трясина», созданная на основе конкретных фактов из истории зарубежной военной интервенции и гражданской войны. В повести рассказывается о деятельности петриковской партизана, народного героя деда Талаша. В 1947 г. вышла поэма Якуба Коласа «Хата рыбака», за которую он получил Государственную премию СССР. В 1954 г. писатель завершил работу над трилогией «На распутье» (первые две части назывались «В полесской глуши» и «В глубине Полесья»). В трилогии изображена широкая картина жизни деревенской интеллигенции и трудового крестьянства в начале XX века. 4. Якуб Колас сформулировал свою позицию, как «формирование нового человека под влиянием различных обстоятельств», что было ориентировано на отражение особенностей характеров и жизненных леса представителей белорусского народа в условиях проведения индустриализации и сплошной коллективизации сельского хозяйства, а также складывания культа личности. БИЛЕТ 2 I . События Октябрьской революции и установление советской власти в Беларуси: особенности и результаты преобразований в общественно-политической и социально-экономической сферах. Г.Минск 1917 г.
Г.Могилев 1917 г. Советская власть победила позже, так как вокруг Ставки Верховного Главнокомандующего концентрировались контрреволюционные силы.
Помощь солдат из Петрограда, моряков Балтийского Фронта, революционные отряды из белорусских городов
20 ноября 1917г. в г.Могилеве начала действовать Советская власть.
Формирование органов власти
3. Первые преобразования. - Декрет о земле - Национализация земли национализация - это передача частных предприятий и отраслей экономики, а также земли в государственную собственность.
-Декларация прав народов России -Декрет о мире
БИЛЕТ3 1. Беларусь в условиях германской оккупации и Брестского мира: сопротивление населения и разделение территории 1.Наступление войск кайзеровской Германии. В соответствии с Декретом о мире Советское правительство неоднократно обращалось к союзникам России – странам Антанты – с предложением заключить с австро-германским блоком мир (без аннексий и контрибуций). Однако страны Антанты отказались от мирных переговоров. В такой ситуации правительство Советской России начало сепаратные (односторонние) переговоры с Германией и Австро-Венгрией. Декабрь 1917 г. – начало переговоров в Брест-Литовске. Германия выставила ультимативные требования, согласно которым к Германии должна была отойти значительная часть территории Советской России, в т.ч. большая часть Беларуси. Советская делегация во главе с Л. Троцким отказалась их подписать. 18 февраля 1918 г. – Германия возобновила военные действия. 21 февраля СНК РСФСР опубликовал декрет-воззвание «Социалистическое Отечество в опасности!», 23 февраля были организованы отряды Красной Армии. В начале марта 1918 г.наступление германских войск удалось остановить на линии Полоцк – Орша – Могилёв – Гомель. 2.Брестский мирный договор 3 марта 1918 г. в Брест-Литовске был подписан мирный договор.
3.Установление германского оккупационного режима. На захваченной территории оккупанты отменили декреты советской власти. Фабрики и заводы передавались их бывшим владельцам. Возрождалась частная собственность на землю. Помещикам возвращались их бывшие земельные владения. Регулярно происходили реквизиции продуктов питания в пользу немецкой армии.Людей принудительно вывозили в Германию Освобождение Поражение в I мировой войне и Ноябрьская революция в Германии позволили советскому правительству 13 ноября 1918 г. аннулировать Брестский договор. Началось освобождение Беларуси от немецкой оккупации. 10 декабря1918 г. Красная Армия вступила в Минск, к середине февраля1919 г. почти вся территория Беларуси была освобождена от оккупантов.
БИЛЕТ 4 БИЛЕТ 5 1.Образование Советской Социалистической Республики Беларуси и Социалистической Советской Республики Литвы и Беларуси: особенности оформления белорусской советской государственности 1.Создание Советской Социалистической Республики Беларуси. 24 декабря1918г.-ЦК РКП(б) принял решение о создании Белорусской ССР как суверенного государства. 30-31 декабря1918г. в Смоленске -VI Северо-Западная областная конференция РКП(б)) провозгласила себя 1 -м съездом Коммунистической партии (большевиков) Беларуси; приняла постановление о создании Белорусской ССР. 1января 1919г. -Создано Временное рабоче-крестьянское советское правительство Беларуси во главе с председателем Д. Жилуновичем; Январь 1919г- провозглашение г.Минска столицей БССР, переезд правительства в г.Минск (2-3 февраля 1919 г. Минск) -была принята Конституция ССРБ - избран Центральный исполнительный комитет (ЦИК) ССРБ- высший законодательный, исполнительный и контролирующий орган власти ССРБ. -в связи с продвижением польских войск в ходе советско-польской войны московское правительство РСФСР предложило объединить Литовскую и Белорусскую ССР в единое государственное образование — Социалистическую Советскую Республику Литвы и Беларуси (ЛитБел). Белорусский театр. В театральном искусстве значительным явлением стало творчество ряда выдающихся актёров Глеба Глебова (спектакль “Хто смяецца апошнім”), Стефании Станюты (“Паўлінка”), которые играли в Купаловском театре 4.Музыкальная жизнь. В театры оперы и балета была поставлена опера А.Богатырёва “Надзея Дурава”, посвященная героини войны 1812 г. 1952г-основн новый музыкальный коллектив - Государственный хор Беларуси под руководством Г.И.Цитовича Изобразительное искусство. В изобразительном искусстве преобладала героико-патриотическая тематика. Художник Евгений Зайцев написал картины “Абарона Брэсцкай крэпасці ў 1941 г.”, “Парад беларускіх партызан у 1944 г. у Мінску”. Художнику Валентину Волкову принадлежит картина “Мінск. 3 ліпеня 1944 г.”, В. Суховерхову – “За родную Беларусь”. Скульптура.Архитектура Известность приобрели скульпторы Заир Азгур -автор бюста деду Талашу в Петрикове, лётчику А.Горовцу в Минске,скульптур Ф.Скорине,Я.Коласу и др. 3 июля1954г.-открытие в Минске монумента Победы — памятника воинам Советской Армии и партизанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны Андрей Бембель-автор горельефов Монумента Победы . В это время отстраивается проспект имени Сталина (современный проспект Независимости), ведется застройка центральной части. Самым выразительным зданием в стиле так называемого “сталинского классицизма” стал Дворец культуры Белсовпрофа в Минске (1954 г.). Авторами скульптурных композиций, украсивших его, являются скульпторы Алексей Глебов, Сергей Селиханов (они также авторы горельефов Монумента Победы в Минске).
БИЛЕТ6 1.Беларусь в условиях польско-советской войны 1919-1920 гг. Второе провозглашение ССРБ. Рижский мирный договор. 1.Наступление польских войск. Цель интервенции: возродить Речь Посполитую в границах 1772 г., включить в состав Польши Литву, значительные территории Украины и Беларуси. В первой половине февраля 1919г. Польша положила начало военным действиям против Советской России. Но основные силы Красной Армии воевали на Восточном фронте против Колчака. Поэтому 17 марта польские оккупанты захватили Лиду, 21 марта 1919г. - Вильно, 8 августа – Минск. Только в октябре 1919 г. их наступление было остановлено по линии Западной Двины (Полоцк-Лепель-Борисов), затем на юг по р. Березине. Начались переговоры. 2.Оккупационный режим На захваченной территории был установлен жесткий оккупационный режим: - восстановлена власть помещиков и капиталистов -проводились массовые аресты противников польского режима и деятелей белорусского национального движения -богатства Беларуси расхищались и переправлялись в Польшу --государственным языком был объявлен польский - Закрывались белорусские школы и учреждения культуры -из государственных учреждений увольнялись лица белорусского происхождения и православного вероисповедания. 3.Борьба против польских интервентов. Белорусский народ не покорился оккупантам. Его борьбу возглавили коммунисты и эсеры. На путь сотрудничества с КП(б)Литвы и Беларуси встала БКО во главе с В.Игнатовским. Белорусские партизаны разрушали коммуникации, взрывали польские военные эшелоны, проводили разведывательную работу в тылу врага. Под польской оккупацией на территории Рудобельской партизанской республики действовало несколько партизанских отрядов .В январе 1920 года польское командование направило в РПР карательный отряд, который 16 января сжёг Рудобелку и близлежащие деревни. В боях погибло несколько десятков партизан. Василий Исаакович Талаш, Дед Талаш — участник партизанского движения в советско-польской и Великой Отечественной войнах В возрасте 74лет организовал и возглавил партизанский отряд численностью около 300 чел.,действовавший на тер. бел. Полесья. Дед Талаш стал героем известной повести Якуба Коласа «Трясина». 4.Военные действия на польско- советском фронте в 1920г. Весной 1920 г., увеличив свою армию при помощи стран Антанты, Польша снова развернула наступление и захватила Мозырь, Калинковичи и Речицу. Красная Армия получила пополнение с Восточного фронта и начала контрнаступление. Наступление войск Западного фронта под командованием М. Н. Тухачевского началось 4 июля 1920 г. 11 июля 1920 г. был освобожден Минск, 1 августа — Брест. Красная Армия двигалась на Варшаву. 5.Декларация о провозглашении независимости ССРБ 31 июля 1920 г. в Минске произошло совместное заседание представителей партий и общественных организаций, на котором была принята «Декларация о провозглашении независимости Советской Социалистической Республики Беларусь». Декларация подтвердила положения Манифеста от 1января 1919г. Советская Беларусь восстанавливалась в границах шести уездов Минской губернии (Минский, Борисовский, Бобруйский, Игуменгский, Слуцкий и Мозырский). 6.Рижский мирный договор и его последствия для Беларуси. В августе 1920 г. наступление Красной Армии в Польше было остановлено. Красная Армия потерпела поражение. 18 марта 1921 г. в Риге был подписан мирный договор между Советской Россией, Украиной и Польшей. Представителей Советской Беларуси к подписанию договора не допустили По условиям договора к Польше отошла территория Западной Беларуси с площадью более чем 100 тыс. км.кв. и населением около 4 млн. чел. Итогом Гражданской войны и иностранной интервенции являлось то, что территория Беларуси оказалась разделённой на 3 части: её западная часть находилась в составе Польши, восточная – в составе РСФСР, и только 6 уездов Центральной Беларуси составили территорию ССРБ
2.БССР во второй половине 1950-х -1980-е гг.: основные этапы и направления реформирования общества
БИЛЕТ 7. БИЛЕТ8 БИЛЕТ9 БИЛЕТ10 БИЛЕТ12 БИЛЕТ13 БИЛЕТ14 14. Советская общественно-политическая система в БССР в конце 1920-х - 1930-е гг.: основные направления формирования.В 1930-е гг. новым стало административно-территориальное деление СССР и союзных республик. Округа были ликвидированы, и вся территория Беларуси делилась на области, районы, сельсоветы. Признаки общественно-политической жизни: Существование однопартийной политической системы, полный контроль со стороны КП (б)Б над всеми сферами жизни общества; В 1932-1937 гг. белорусскую партийную организацию возглавлял направленный из Москвы советский партийный и военный деятель Н. Гикало. С середины 30-х гг. укрепление культа личности И.Сталина, господство сталинской теории об усилении классовой борьбы по мере продвижения общества к социализму, использование политических репрессий; Безальтернативный порядок выборов депутатов в Советы по спискам (выбор без выбора), согласованным партийным руководством. Высшим органом законодательной власти в БССР, согласно Конституции 1937 г., стал Верховный Совет БССР (раньше – Всебелорусский съезд Советов и избранный им ЦИК БССР). В 1924-1937 гг. ЦИК БССР возглавлял А. Червяков. Высшим органом исполнительной власти являлся Совет народных комиссаров БССР, а в областях, районах и сельсоветах – исполнительные комитеты соответствующих советов. В 1927-1937 гг. СНК БССР возглавлял Н. Голодед. Была построена вертикаль судебной власти, которая начиналась от Верховных судов СССР и БССР и заканчивалась городскими и районными судами. Вместе с тем при Народных комиссариатах внутренних дел действовали внесудебные органы – Особые совещания. Существовало ещё одно внесудебное учреждение – «тройки», имевшие право выносить судебные решения вплоть до смертной казни. Таким образом в СССР, в том числе и БССР, был построен государственный строй, который историки определяют как «государственный социализм». При нем стабильный жизненный уровень простых людей обеспечивался за счёт использования их трудового энтузиазма, а также жесткой производственной дисциплины. Политические репрессии сочетались с верой людей в правильность избранного курса и безошибочность политики И.Сталина. Основные события общественно-политической жизни в БССР в конце 20-х – 30-е гг. XX в.: - принятие в 1936 г. в СССР Конституции «победившего социализма», а в 1937 г. конституции БССР. Конституции провозгласившая демократические права и свободы, на практике носила формальный характер; - Советы, общественные организации постепенно теряли свои позиции, видели свою деятельность в выполнении задач, поставленных государством. Комсомольцы, например, были ударной силой советских новостроек. Профсоюзные организации лишились права заключения коллективных договоров с администрацией предприятий как формы регулирования заработной платы. - усилилась роль НКВД, который стал использоваться расправ с теми, чья позиция противостояла или не совпадала со сталинской. Политические репрессии стали повсеместными в связи с проведением политики ликвидации кулачества как класса. После приостановления политики белорусизации были обвинены в «национал-демократизме» представители культуры Беларуси. Национал-демократизм – направление общественно-политической мысли, сочетающее общедемократические идеи и цели с задачами социального и национального освобождения угнетённых народов. В 1930 г. совершил попытку самоубийства Я.Купала. В 1931 г. некоторые деятели культуры были осуждены за мнимую принадлежность к несуществующей организации «Союзу освобождения Беларуси». Пиком политических репрессий стал 1937 г. В Беларуси было «разоблачено» антисоветское подполье. В результате арестов белорусская партийная организация потеряла почти половину своего состава во главе с руководителями республики Н.Гикало, А.Червяковым, Н.Голодедом. Жертвами репрессий стали также многие простые жители Беларуси. - воинствующий атеизм (борьба с религиозностью большинства населения). В 1922 г. ЦИК БССР принял решение об экспроприации церковных ценностей в помощь голодающим. В 1923 – 1929 гг. произошло наступление на церковь как гражданскую организацию. В 1933 – 1937 г. во время второй пятилетки («безбожная пятилетка») произошло массовое закрытие церквей и костёлов и передача их ценностей в фонд индустриализации. Закрытые церкви превращались в сельские клубы, хозяйственные склады. БИЛЕТ15 15. Развитие образования и науки в БССР в конце 1920-х - 1930-е гг.: основные достижения на пути культурной революции Система образования После Октябрьской революции была создана система обучения, уничтожившая предметы и классно-урочную систему. Учебный материал группировался в трёх блока (комплексах): «природа», «труд», «общество». Господствующий метод обучения – бригадно-лабораторный. Учебные классы назывались группами, ученики делились на бригады во главе с бригадиром. Бригада коллективно трудилась на предприятии, коллективно овладевала знаниями. За всех членов бригады отвечал учитель-бригадир. В 1930-е гг. восстановилась классно-урочная система обучения. Продолжалась работа по введению всеобщего обязательного начального обучения и постепенному переходу к семилетнему обучению. В результате в 1931/1932 учебном году в БССР почти 98% всех детей в возрасте 8-11 лет обучались в 1-4 классах начальной школы. В конце первой пятилетки был завершен переход ко всеобщему начальному обучению. С 1932 г. началось постепенное преобразование семилетней школы в среднюю. Она приобрела чёткую структуру: Начальная школа – 1-4 классы; Неполная средняя школа – 1-7 классы; Средняя школа – 1-10 классы. Продолжалась работа по ликвидации неграмотности взрослого населения. Но полностью преодолеть неграмотность к концу 1930-х гг. не удалось. Развивалась высшая школа. Всего в конце второй пятилетки в 23 высших учебных заведениях БССР училось около 15 тыс. студентов. 1933г. – открыт Белорусский институт народного хозяйства 1934 г. – открыт медицинский институт в Витебске. Значительное развитие получило среднее специальное образование. В 1939/1940 учебном году в БССР работало 102 техникума, в которых насчитывалось более 34 тыс. учащихся. Наука 1933 г. – постановление СНК БССР «Об изменении и упрощении белорусского правописания» (белорусский язык приближался к русскому) 1938 г. – стали писать Минск (а не Менск). Центр – Белорусская академия наук. В конце 1930-х гг. в республике работало 40 научно-исследовательских учреждений.
15.2. Политика перестройки и итоги её проведения в БССР В 1985 г. Генеральным секретарём ЦК КПСС был избран М.С. Горбачёв – начало политики «перестройки». 1985 г. – курс на демократизацию общества, ускорение социально-экономического развития. Перестройка – название политики, начатой с середины 1980-х гг. частью руководства СССР во главе с М.С. Горбачёвым, которая привела к значительным изменениям во внутриполитической и международной жизни, связанным с гласностью, демократизацией, попытками ускорения темпов развития экономики. Гласность – принцип открытости информации о прошлом и настоящем страны. 1988 г. – Закон «О народном обсуждении важных вопросов государственной жизни Белорусской ССР». Создание нового законодательного органа государственной власти – Съезд народных депутатов СССР. 1989 г. – первые выборы депутатов СССР на альтернативной основе. 1990 г.- первые выборы на альтернативной основе депутатов в Верховный и местные советы БССР. Парламентская оппозиция – группа депутатов, чьи взгляды не совпадали или противоречили мнениям депутатского большинства. 1989 г. – возникновение «Народного фронта» (БНФ) 1990 г. – третий Внеочерёдной съезд народных депутатов отменил 6-ю статью Конституции о руководящей и направляющей роли КП. 1990 г. – Закон СССО «Об общественных объединениях». Складывание многопартийности. 1991 г. – I съезд Белоруской крестьянской партии. Активизация деятельности профсоюзов. 1990 г. – создана Федерация профсоюзов Беларуси (ФПБ). 1991 г. комсомол переименован в Союз молодёжи Беларуси. Август 1991 г. – путч в Москве. С 25 августа 1991 г. приостановлена деятельность КПСС (до 1993г.)
БИЛЕТ 1 I . Беларусь накануне Октябрьской революции 1917 г.: социально-экономическая и политическая ситуация, белорусское национальное движение. 1. Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г.
Падение самодержавия Нерешенные вопросы
о мире аграрный национальный
Пути построения общества. 1. Аграрный вопрос
Национализация – это передача частных предприятий и отраслей экономики, а также земли в государственную собственность. Социализация – это программное требование партии социалистов-революционеров по аграрному вопросу, которое предусматривало переход земли без выкупа из частной собственности в общенародную и уравнительное наделение землей тех, кто ее обрабатывает. 2. Национальный вопрос
Автономия – это самостоятельное осуществление государственной власти или широкое внутреннее самоуправление, которое предоставляется народу, компактно проживающему в пределах государства. 3. Вопрос о мире
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 454; Нарушение авторского права страницы