Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Гражданский процесс – учебная дисциплина профессионального профиля, регулирующая материальные и процессуальные отношения по обеспечению граждан судебной защиты в случае возникновения материально - правового спора, а также в случае необходимости использовать институт особого производства, а также при возбуждении судебного дела в рамках публичного правоотношений. Учебная дисциплина «Гражданский процесс» является составляющей профессионального цикла специальных дисциплин профессиональной подготовки специалиста ФГОС ВПО направления подготовки 030900 «Юриспруденция».
Связи с дисциплинами основной образовательной программы, предшествующими данной дисциплине. Учебная дисциплина опирается на знания студентов, полученные ими в курсах: - Теория государства и права; – Административное право; - Трудовое право; - Гражданское право - Семейное право –Арбитражное процессуальное право - Нотариальное право - Исполнительное производство Дисциплина «Гражданский процесс» непосредственно связана с предыдущими дисциплинами «Административное право», «Трудовое право», «Гражданское право», «Семейное право», «Арбитражное процессуальное право», «Нотариальное право», «Исполнительное производство» и является их продолжением в плане изучения нормативных правовых актов в области Юриспруденции. Знания, полученные в учебном курсе, могут быть применены практически во всех последующих дисциплинах, а также при написании курсовых работ, научных статей, выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: А) Общекультурные: – осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); – добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); – владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); – логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); – обладать культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); – стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); Б) Профессиональные (ПК): – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); – применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); – юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); – владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7); - готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства; (ПК-8) - способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина; (ПК-9) - способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения; (ПК-10) - способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13) – толковать различные правовые акты (ПК-15);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: – сущность и содержание основных понятий, категорий и институтов гражданского процессуального права; – правовой статус субъектов гражданского процессуального права; – особенности правоотношений в гражданском процессуальном праве; – знать основные нормативные правовые акты, являющиеся источниками гражданского процессуального права; – знать законодательство РФ, регламентирующее Гражданский процесс и специфику нормативной базы. Уметь: – оперировать юридическими понятиями и категориями; – анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; – анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; – принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; – осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; – давать квалифицированные юридические заключения и консультации; – правильно составлять и оформлять юридические документы;
Владеть: – юридической терминологией; – навыками работы с правовыми актами; – навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; – навыками анализа правоприменительной практики; – навыками разрешения правовых проблем и коллизий; – навыками реализации норм гражданского процессуального права; – навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина - владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки правовой информации; - владеть навыками работы со справочными правовыми системами; - владеть навыками правового оформления документов
Соответствие результатов освоения дисциплины выделенным компетенциям представлено в таблице 1. Таблица 1 Соответствие результатов и компетенций
Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Аудиторные занятия составляют 108 часов, в том числе лекции – 32 часа, семинарские занятия – 76 часов, включая 10 часов КСР. Самостоятельная работа составляет 108 часов.
В рамках учебного плана предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий и сдача экзамена. На семинары выносятся вопросы для обсуждения, с тем, чтобы закрепить полученные знания, прибрести навыки соединения теоретических знаний с практикой.
Текущий контроль осуществляется в форме подготовки и обсуждения докладов и сообщений, а также в форме решения ситуаций, задач. Для этого студент должен подобрать соответствующие нормы трудового законодательства, позволяющие ответить на поставленные в задаче вопросы. Решения задач должны быть письменными, содержать поставленные вопросы и развернутые ответы на них в тетради. Ответ на каждый вопрос должен быть обоснован ссылкой на правовую норму. Студент должен указывать все необходимые данные о нормативном акте и конкретной норме, примененной при решении казуса (наименование нормативного акта, номер статьи, части, пункта и т.д., содержание нормы, источник опубликования). По завершении изучения в результате самостоятельной работы студента формируется индивидуальная папка студента, содержащая выполненные задания по каждой теме модуля.
Общая трудоемкость дисциплины для заочной формы обучения составляет: на базе высшего образования (3,6 лет) и среднего образования (4 года) - 216 часов, в том числе лекций 5 часов, семинаров 11 часов. Структура дисциплины для очной и заочной форм обучения представлена в таблицах 2 и 3. Таблица 2 – Структура дисциплины очной формы обучения
Раздел дисциплины |
Семестр |
Недели семестра | ЛК |
Групповые занятия, В т.ч. КСР |
СРС | Формы текущего контроля успеваемости (По неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||||||||||||||
ПЗ |
СЗ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 116; Нарушение авторского права страницы