ЛИСТ РАССМОТРЕНИЯ И СОГЛАСОВАНИЯ

 

Рабочая учебная программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки (специальности)

Для специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное ________управление»______________________________________

(указывается номер и наименование направления подготовки (специальности)

 

СОСТАВИТЕЛЬ (СОСТАВИТЕЛИ):

_______Б.К.Исин, ст. преподаватель                      ___/____________/

( инициалы и фамилия, ученая степень и ученое звание) (подпись)

 

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры ГМУ «14» июня 2007 г., протокол № 10.

 

Зам. Зав. кафедрой Шашина Н.С.___/____________/

                                        (инициалы и фамилия)(подпись)

 

Рабочая учебная программа одобрена методической комиссией факультета___Менеджмента «_28_» 2007 г., протокол № 1.

Председатель методической комиссии _________________Азаров Ю.В.______/________/

(инициалы и фамилия)               (подпись)

 

 

СОГЛАСОВАНО:

 

Зам Зав. кафедрой 

__ГМУ__________ ____Шашина Н.С. /________/

(название кафедры)     (инициалы и фамилия)    (подпись)

«14» июня 2007г.

 

Начальник учебного отдела  

_____Титов А.В.___________________ /__________/

(инициалы и фамилия)    (подпись)

 

                       «____»_________200_г.

 

Цели и задачи изучения дисциплины

 

Учебная дисциплина «Стратегическое территориальное планирование» предназначена для изучения студентами, обучающимися по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов цивилизованного и научного экономического мышления, понимания главных моментов, принципиальных положений и особенностей стратегического территориального планирования, выработка умения самостоятельно интерпретировать и давать логические объяснения наблюдаемым процессам в области стратегического территориального планирования. Вооружить будущих специалистов современными знаниями, умениями и навыками, необходимыми для будущей профессиональной деятельности, по организации общего и стратегического территориального планирования. Ознакомить студентов с историческим и зарубежным опытом, а также современным законодательством по данной дисциплине, методикой стратегического территориального планирования.

Задачи обучения:           

¨ Изучение основных положений концепции стратегического территориального планирования;

¨ Формирование у студентов принципиально важных представлений о стратегическом территориальном планировании;

¨ Освоение современных методологических и методических приёмов по организации стратегического территориального планирования;

¨ Воспитание у будущих специалистов чувства ответственности за выполнение порученной работы, её качества и сроки выполнения.

В результате обучения студенты должны:

Знать:

¨ Общие принципы и основные законы организации стратегического территориального планирования;

¨ Методы общего планирования и стратегического территориального планирования;

¨ Взаимосвязь и сущностные факторы воздействия экономических процессов на стратегическое территориальное планирование.

Уметь:

¨ Применять и использовать исторический, а также зарубежный опыт общего и стратегического территориального планирования, современное законодательство в этой области;

¨ Пользоваться методологией и методикой применяемой при организации стратегического территориального планирования;

¨ Организовывать непосредственно мероприятия по подготовке и организации общего и стратегического территориального планирования.

Иметь представление:

¨ О процедурах и методах стратегического территориального планирования;

¨ О взаимосвязи и воздействии государственного и муниципального управления на стратегическое территориальное планирование;

¨ Об общих положениях при выборе целеполагания, базовых стратегий и вариантов стратегического территориального планирования.

 

Тематический план с распределением общего бюджетного времени в часах

 

Очная форма обучения (5 лет)

 

№ темы	Наименование темы	Всего	Аудиторные занятия		Самост. работа
			Лекции	Практики (семинары)
1	Процедуры стратегического территориального планирования	10	4	-	6
2	Методологические и методические основы стратегического территориального планирования	12	4	-	8
3	Стратегическое территориальное планирование и государственное регулирование.	14	4	2	8
4	Информационное обеспечение стратегического территориального планирования	10	4	-	6
5	Стратегическое территориальное планирование и природопользование	12	2	4	6
6	Стратегическое территориальное планирование и научно-техническая политика государства	14	4	2	8
7	Системы и схемы стратегического территориального планирования	14	4	4	6
8	Практическая разработка стратегического территориального планирования и факторы влияющие на этот процесс	14	4	4	6
Итого:		100	30	16	54

Заочная форма обучения (6 лет)

№ темы	Наименование темы	Всего	Аудиторные занятия		Самостоя- тельная работа
			Лекции	Практики (семинары)
1	Процедуры стратегического территориального планирования	11	1	-	10
2	Методологические и методические основы стратегического территориального планирования	13	1	-	12
3	Стратегическое территориальное планирование и государственное регулирование.	11	1	-	10
4	Информационное обеспечение стратегического территориального планирования	11	1	-	10
5	Стратегическое территориальное планирование и природопользование	13	1	-	12
6	Стратегическое территориальное планирование и научно-техническая политика государства	13	1	2	10
7	Системы и схемы стратегического территориального планирования	16	2	2	12
8	Практическая разработка стратегического территориального планирования и факторы влияющие на этот процесс	12	1	-	11
Итого:		100	9	4	87

 

 

Очно-заочная форма обучения (6 лет)

 

№ темы	Наименование темы	Всего	Аудиторные занятия		Самостоя тельная работа
			Лекции	Практики (семинары)
1	Процедуры стратегического территориального планирования	10	4	-	6
2	Методологические и методические основы стратегического территориального планирования	12	4	-	8
3	Стратегическое территориальное планирование и государственное регулирование.	10	4	-	6
4	Информационное обеспечение стратегического территориального планирования	12	4	-	8
5	Стратегическое территориальное планирование и природопользование	12	4	-	8
6	Стратегическое территориальное планирование и научно-техническая политика государства	14	2	4	8
7	Системы и схемы стратегического территориального планирования	16	4	4	8
8	Практическая разработка стратегического территориального планирования и факторы влияющие на этот процесс	14	4	-	10
Итого:		100	30	8	62

 

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Исходя из того, что управление любого развития должно быть комплексным, стабильным, сбалансированным, постоянным и эффективным, а значит, отвечать следующим требованиям::

1. Учитывать воздействия внешних и внутренних факторов оказывающих как позитивное так и негативное влияние на данное развитие.

2. Обладать способностью предвидеть изменения внешней и внутренней среды, и с учётом этого организовать процесс его эффективного функционирования.

3. Опираться на имеющиеся традиции социально-экономического планирования и применения модернизированных современных технологий.

Поэтому стратегическое территориальное планирование в общем можно рассматривать как одну из сфер научного познания, предмет которой состоит, во-первых; в теоретическом обобщении практического опыта осуществления прогнозно-аналитической деятельности, во- вторых; в разработке методологии и методики решения круга проблем планирования вообще, и, в-третьих; в изучении документов, характеризующих опыт /анализ/ социально-экономического развития на стратегическую перспективу.

Из первоначального определения сущности стратегического территориального планирования вытекает некоторая логика раскрытия следующих последовательно выполняемых этапов плановых работ различающихся по целям, задачам и видам обеспечения:

1. Анализ стартовых условий и исходных предпосылок социально-экономического развития на рассматриваемую перспективу.

2. Прогноз приоритетов и механизмы их реализации.

3. Подготовка управленческих решений и инвестиционных проектов.

4. Мониторинг хода реализации выбора и целей.

Логика стратегического территориального планирования предполагает использование в различных вариациях следующих методов: экспертных/эвристических /, социально-экономического анализа, социально-экономического прогнозирования, балансовых, экономико-математических, программно-целевых и т.д.

Любая система, а система стратегического территориального планирования тем более, имеет несколько иерархических уровней, соответствующих сложившейся в стране следующей вертикали управления: федеральный центр -федеральные округа -субъекты федерации-муниципальные образования. Сама категория «иерарх» - категория имманентно присущая любой системе управления, поэтому управление социально-экономическими объектами и процессами может рассматриваться как закономерность, вытекающая из кибернетической сущности данного процесса. Использование же принципа иерархичности при построении системы стратегического территориального планирования обосновывает включение в неё всю совокупность субъектов управления и хозяйствования.

В нынешних условиях возникли объективные предпосылки создания определённой системы стратегического территориального планирования, которая отвечала бы современному механизму хозяйствования, опирающейся на методологию структурно-функционального подхода, использование аппарата прогнозирования и теорию общего управления.

            

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: