Этимология обсценной и нецензурной лексики

Содержание

 

Стр.

Введение……………………………………………...……………………………3-4

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОКОВ И ПРИЧИН ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ………...…………………5-9

1.1 Этимология обсценной и нецензурной лексики………………….…….…….5-7

1.2 Этимология сквернословия в русском языке …………….………..………..7-8

1.3 Традиции использование нецензурной лексики в мировой и русской литературе ……………………………………………..…………….…………....8-9

1.4 Занимательные факты………………………………….……..…………………9

ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА  ЧЕЛОВЕКА…………………….…..10-15

2.1 Причины использования нецензурной и обсценной лексики………….... 10-112

2.2 Влияние нецензурной лексики на психику человека………………….….12-13

2.3 Влияние на здоровье человека………………………………………..…….13-15

ГЛАВА 3 ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕЦЕНЗУРНОЙ ЛЕКСИКИ ЛЮДЬМИ РАЗНОЙ ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ……………………………………………………………………..16-17

Заключение………………………………………………………………..……...18-19

Список литературы……………………………………………………...………….20

Приложения………………………………………………………………………….21

 

 

 

Введение

Тема употребления нецензурной лексики в настоящее время очень актуальна, так как на данный момент нецензурная лексика является очень популярной и часто используется в обычной речи. Зачастую нецензурную лексику используют не только взрослые люди, но и дети, подростки. И почти в 100% случаев человек, употребляя нецензурную лексику не понимает почему он это делает и не знает, как это влияет на него и окружающих. Употребление нецензурной лексики значительно влияет на здоровье и психику человека, а в случае детей и подростков влияет и на становление и развитие личности.

На мой выбор темы работы повлияло то, что я сама подросток и нахожусь постоянно с людьми, употребляющими мат. Поскольку люди не задумываются, используя нецензурные слова, они не только вредят себе, но и окружающим.

Сквернословие - это лексика, одновременно запрещаемая и активно используемая обществом. Нет и никогда не было общества, в котором не существовало бы запрещенной лексики, как нет общества, не ведущего с такой лексикой борьбу. В последние десятилетия проблема сквернословия, как известно, приобрела в России - и не только в ней - особое значение. В жизни самых крупных культур - в русской, английской, китайской - сквернословие настолько распространилось, что оставаться равнодушным к этому явлению общество уже не имеет права.

Сквернословие стало печальным знаком нашей речи, зачастую исполняющее роль заменителей пауз в разговоре.

Скверные слова, нами не произносимые, но слышимые, незаметно и глубоко проникают в нас и наше подсознание. Это не может не отражаться на состоянии нашей психики.

В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие - это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам.

Гипотеза: мы полагаем, что ненормативная лексика в молодежной и подростковой среде воспринимается как разговорная «норма», а в речевых оборотах достаточно часто можно услышать мат при неформальном общении.

Цель работы:

Цель исследования – исследовать происхождение нецензурной лексики, причины ее использования, выяснить влияние нецензурной лексики на человека.

Задачи:

- изучить вопрос этимологии нецензурной лексики

- узнать откуда же взялся мат в русском языке

- узнать, как используется нецензурная лексика в художественной литературе

- изучить возрастную статистику, причины и последствия использования нецензурной  лексики

- найти способы сокращения употребления нецензурной брани

- провести социальный опрос

Способы исследования:

· Анализ источников

· Использование литературы

· Проведение опроса

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОКОВ И ПРИЧИН ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ

Занимательные факты

 В современно мире матерщина продолжает считаться негативным явлением. При этом ее активно изучают и систематизируют. Поэтому почти для каждого языка созданы сборники наиболее известных ругательств. В Российской Федерации это два словаря мата, написанные Алексеем Плуцер-Сарно.

Как известно, законодательство многих стран запрещает публикации фотографий, на которых изображены неприличные надписи. Этим и воспользовался однажды Мэрилин Мэнсон, которого достали папарацци. Он просто написал ругательство маркером на собственном лице. И хотя публиковать подобные фото никто не стал, но в интернет они все же просочились.

Всем, кто любит использовать ненормативную лексику без видимых на то причин, стоит задуматься о собственном психическом здоровье. Дело в том, что это может быть не безобидная привычка, а один из симптомов шизофрении, прогрессивного паралича или синдрома Туретта.

В медицине даже есть несколько специальных терминов для обозначения психических девиаций связанных с матом - копролалия (непреодолимое желание ругаться без повода), копрография (влечения к написанию ненормативной лексики) и копропраксия (болезненное стремление показывать неприличные жесты).

ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА

Таблица №1:

Содержание

 

Стр.

Введение……………………………………………...……………………………3-4

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОКОВ И ПРИЧИН ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ………...…………………5-9

1.1 Этимология обсценной и нецензурной лексики………………….…….…….5-7

1.2 Этимология сквернословия в русском языке …………….………..………..7-8

1.3 Традиции использование нецензурной лексики в мировой и русской литературе ……………………………………………..…………….…………....8-9

1.4 Занимательные факты………………………………….……..…………………9

ГЛАВА 2 ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ И ЕЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА  ЧЕЛОВЕКА…………………….…..10-15

2.1 Причины использования нецензурной и обсценной лексики………….... 10-112

2.2 Влияние нецензурной лексики на психику человека………………….….12-13

2.3 Влияние на здоровье человека………………………………………..…….13-15

ГЛАВА 3 ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ УПОТРЕБЛЕНИЯ НЕЦЕНЗУРНОЙ ЛЕКСИКИ ЛЮДЬМИ РАЗНОЙ ВОЗРАСТНОЙ КАТЕГОРИИ……………………………………………………………………..16-17

Заключение………………………………………………………………..……...18-19

Список литературы……………………………………………………...………….20

Приложения………………………………………………………………………….21

 

 

 

Введение

Тема употребления нецензурной лексики в настоящее время очень актуальна, так как на данный момент нецензурная лексика является очень популярной и часто используется в обычной речи. Зачастую нецензурную лексику используют не только взрослые люди, но и дети, подростки. И почти в 100% случаев человек, употребляя нецензурную лексику не понимает почему он это делает и не знает, как это влияет на него и окружающих. Употребление нецензурной лексики значительно влияет на здоровье и психику человека, а в случае детей и подростков влияет и на становление и развитие личности.

На мой выбор темы работы повлияло то, что я сама подросток и нахожусь постоянно с людьми, употребляющими мат. Поскольку люди не задумываются, используя нецензурные слова, они не только вредят себе, но и окружающим.

Сквернословие - это лексика, одновременно запрещаемая и активно используемая обществом. Нет и никогда не было общества, в котором не существовало бы запрещенной лексики, как нет общества, не ведущего с такой лексикой борьбу. В последние десятилетия проблема сквернословия, как известно, приобрела в России - и не только в ней - особое значение. В жизни самых крупных культур - в русской, английской, китайской - сквернословие настолько распространилось, что оставаться равнодушным к этому явлению общество уже не имеет права.

Сквернословие стало печальным знаком нашей речи, зачастую исполняющее роль заменителей пауз в разговоре.

Скверные слова, нами не произносимые, но слышимые, незаметно и глубоко проникают в нас и наше подсознание. Это не может не отражаться на состоянии нашей психики.

В подростковом возрасте проблема нецензурной лексики становится особенно острой, ведь в глазах подростка сквернословие - это проявление независимости, способности не подчиниться запретам, то есть символ взрослости. Кроме того, она является знаком языковой принадлежности к группе сверстников, речевой моды. Иногда это подражание молодежным кумирам, например популярным телеведущим, актерам, певцам.

Гипотеза: мы полагаем, что ненормативная лексика в молодежной и подростковой среде воспринимается как разговорная «норма», а в речевых оборотах достаточно часто можно услышать мат при неформальном общении.

Цель работы:

Цель исследования – исследовать происхождение нецензурной лексики, причины ее использования, выяснить влияние нецензурной лексики на человека.

Задачи:

- изучить вопрос этимологии нецензурной лексики

- узнать откуда же взялся мат в русском языке

- узнать, как используется нецензурная лексика в художественной литературе

- изучить возрастную статистику, причины и последствия использования нецензурной  лексики

- найти способы сокращения употребления нецензурной брани

- провести социальный опрос

Способы исследования:

· Анализ источников

· Использование литературы

· Проведение опроса

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ИСТОКОВ И ПРИЧИН ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕНОРМАТИВНОЙ ЛЕКСИКИ

Этимология обсценной и нецензурной лексики

Перед началом изучения этимологии мата, предлагаю ознакомиться непосредственно с самим существительным «мат» или «матерщина». Принято считать, что оно было образовано от термина «мать». Лингвисты считают, что именно это понятие превратилось в название нецензурной лексики из-за того, что основные ругательства у славян были направлены на оскорбления их матерей. Именно отсюда и пошли выражения «посылать к матери» и «материться». Так же, о древности термина свидетельствует его наличие и в других славянских языках. В современном украинском используется похожее название «матюки», а в белорусском – «мат» и «матарызна». Некоторые ученые пытаются связать это слово с его омонимом из шахмат. Они утверждают, что он был заимствован из арабского через посредничество французского языка и означает «смерть короля». Однако данная версия весьма сомнительна, поскольку в таком смысле слово появилось в русском лишь в XVIII в. Рассматривая вопрос о том, откуда пошли маты, стоит узнать, как называют их аналоги другие народы. Так, поляки применяют выражения plugawy ję zyk (грязный язык) и wulgaryzmy (вульгаризмы), британцы - profanity (богохульство), французы - impié té (неуважение), а немцы - Gottlosigkeit (безбожие).

Таким образом, изучая названия самого понятия «мат» в разных языках, можно узнать, какие именно типы слов считались первыми ругательствами.  Историки до сих пор не пришли к единому решению, касаемо происхождения брани. Размышляя над тем, откуда пошли маты, они сходятся во мнении, что изначально они были связаны с религией. Одни полагают, что бранным словам в древности приписывались магические свойства. Не зря один из синонимов матерщины - проклятья. Именно поэтому их произношения запрещалось, так как могло стать причиной чужой или собственной беды. Отголоски этой веры можно встретить и сегодня. Другие считают, что для предков мат был своеобразным оружием против врагов. Во время споров или сражений принято было хулить богов, защищающих противников, якобы это делало их слабее.

Есть и третья теория, которая пытается объяснить, откуда пошли маты. Согласно ей, ругательства, связанные с половыми органами, были не проклятиями, а, наоборот, мольбами к древним языческим богам плодородия. Именно поэтому их произносили в трудную минуту. То есть фактически они были аналогом современного междометия: " О, Боже! " Несмотря на кажущуюся бредовость данной версии, стоит отметить, что она может быть довольно близка к истине, ведь объясняет появления сексоцентричной ненормативной лексики.                                                                                          

Некоторые полагают, что ругательства придумывались жрецами. А их «паства» заучивали эту брань наизусть как заклинания, чтобы употребить, по мере надобности.

Рассмотрев теории о том, кто придумал матерные слова и зачем, стоит проследить их эволюцию в обществе. После того как люди вышли из пещер, начали строить города и организовывать государства со всеми их атрибутами, отношение к ругани стало приобретать негативный оттенок. Бранные слова запрещались, а персоны, их произносящие, сурово наказывались. Причем самыми страшными считались именно богохульства. За них могли изгнать из общины, клеймить каленым железом или и вовсе казнить. В то же время за сексоцентричные, анималистические выражения или те, которые связаны с функциями организма, кара было гораздо меньшей. А иногда и вовсе отсутствовала. Вероятно, поэтому они чаще использовались и эволюционировали, а их число росло. С распространением христианства в Европе нецензурной лексике была объявлена очередная война, которая также была проиграна. Интересно что, в некоторых странах, как только власть церкви начала слабеть, употребление мата становилось символом свободомыслия. Так случилось во время Французской революции, когда неистово бранить монархию и религию было модно. Вопреки запретам, в армиях многих европейских государств были профессиональные хулители. Их обязанностями было материть врагов во время сражения. Несмотря на это, в последние несколько десятилетий можно наблюдать очередное превращение ругательств из табу в нечто модное. Сегодня они везде - в песнях, книгах, в кино и на телевидении. Более того, ежегодно продаются миллионы сувениров с нецензурными надписями и знаками

 Хотя отношения к ругани в разных странах во все века было идентичным, у каждого народа сформировался собственный перечень бранных слов. К примеру, традиционная украинская матерщина строится на основе названий процесса дефекации и его продукта. Кроме того, используются названия животных, чаще всего собаки и свиньи. Название свиньи стало матом, вероятно, в период казатчины. Основными врагами казаков были турки и татары - то есть мусульмане. А для них свинья - нечистое животное, сравнения с которой весьма оскорбительно. Поэтому, чтобы раззадорить врага и вывести его из равновесия, украинские воины сравнивали врагов с хрюшками.

 

1.2 Этимология сквернословия в русском языке  

 Откуда взялись матерные слова в русском языке.  Разобравшись с другими языками, стоит уделить внимание русскому. Ведь именно в нем нецензурная лексика фактически является сленгом. Итак, откуда пошел русский мат? Существует версия, что ругаться предков научили монголо-татары. Однако сегодня уже доказано, что эта теория ошибочна. Найден ряд письменных источников более раннего периода (чем появление орды на славянских землях), в которых зафиксированы неприличные выражения. Таким образом, разбираясь в том, откуда пошел мат на Руси, можно сделать вывод, что он существовал здесь с незапамятных времен. Кстати, во многих древних летописях встречаются упоминания о том, что князья нередко бранились друг с другом. При этом не указывается, какие именно слова они употребляли. Не исключена возможность, что запрет на брань существовал и до прихода христианства. Поэтому в официальной документации и не были упомянуты ругательства, что мешает хотя бы приблизительно установить, откуда пошел мат на Руси. Но если учесть, что самые популярные нецензурные слова встречаются преимущественно только в славянских языках можно предположить, что все они возникли в праславянском. По-видимому, предки злословили не меньше их потомков.

Фактически эти слова и стали тем ядром, на котором строится вся система российской нецензурной лексики. Зато на их основе за следующие столетия были созданы сотни однокоренных слов и выражений, которыми так гордится сегодня практически каждый россиянин. Говоря о том, откуда пошел русский мат, нельзя не упомянуть о заимствованиях из других языков. Особенно это актуально для современности. После распада СССР началось активное проникновение в речь англицизмов и американизмов. Среди них были и нецензурные. Поэтому, отвечая на вопрос о том, откуда пошел русский мат, стоит не забывать и о том, что в столь распространенных сегодня на нашей территории нецензурных выражениях имеются и иноязычные корни.

123Следующая ⇒

Поделиться: