Описание показателей и критериев оценивания компетенций, шкалы оценивания

Компетенция	Результаты обучения	Показатели сформированности компетенций	Шкала оценивания, критерии оценивания компетенции				Оценочные средства / процедуры оценивания
			Не освоена (неудовлетворительно)	Освоена частично (удовлетворительно)	Освоена в основном (хорошо)	Освоена (отлично)
1	2	3	4	5	6	7	8
ОК-8	Знать:  -роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности;  -общие положения профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии; - методические основы физического воспитания, основы совершенствования физических качеств и свойств личности; основные требования к уровню его психофизической подготовки к конкретной профессиональной деятельности; влияние условий и характера труда специалиста на выбор содержания производственной физической культуры, направленного на повышение производительности труда; Уметь: - самостоятельно подбирать и выполнять комплексы физических упражнений для развития физических качеств, необходимых для будущей профессиональной деятельности Владеть:  -способностью использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья; - знаниями, необходимыми для подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных силах Российской Федерации.	Обладание знаниями, умеииями и навыками использования комплексов физических упражнений в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья	затрудняется сформулировать общие положения профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии; объяснять роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности; не разбирается в общих положениях профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии не демонстрирует основных умений, необходимых для самостоятельного подбора и выполнения комплексов физических упражнений для развития физических качеств, необходимых для будущей профессиональной деятельности не владеет способностью использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья	формулирует общие положения профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии; объясняет роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности; разбирается в общих положениях профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии, но не демонстрирует глубокого понимания материала в основном демонстрирует основные умения, необходимые для самостоятельного подбора и выполнения комплексов физических упражнений для развития физических качеств, необходимых для будущей профессиональной деятельности, но не демонстрирует глубокого понимания материала владеет основными знаниями, необходимыми для подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных силах Российской Федерации;	формулирует общие положения профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии; объясняет роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности; разбирается в общих положениях профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии, но допускает ошибки демонстрирует основные умения, необходимые для самостоятельного подбора и выполнения комплексов физических упражнений для развития физических качеств, необходимых для будущей профессиональной деятельности, но допускает незначительные ошибки уверенно владеет знаниями в области физической культуры и спорта, необходимыми для подготовки к профессиональной деятельности; способен использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья, но допускает ошибки.	без ошибок формулирует общие положения профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии; объясняет роль и значение физической культуры в структуре своей профессиональной деятельности; разбирается в общих положениях профессионально-прикладной физической подготовки применительно к специфике своей профессии свободно демонстрирует основные умения, необходимые для самостоятельного подбора и выполнения комплексов физических упражнений для развития физических качеств, необходимых для будущей профессиональной деятельности владеет способностью использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья	тестирование
ОК-9	знать: - правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности знать средства, методы повышения безопасности; уметь: -  идентифицировать основные опасности среды обитания человека; - выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности; владеть: - навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях; -навыками оказания первой медицинской помощи владеть методами и принципами минимизации опасностей в источниках и основами защиты от них в пределах опасных зон	Обладание знаниями, умеииями и навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях	затрудняется сформулировать правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности затрудняется сформулировать методы и перечислить средства повышения безопасности не способен на практике идентифицировать основные опасности среды обитания человека не способен выбрать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности не владеет навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях не владеет навыками оказания первой медицинской помощи не владеет методами и принципами минимизации опасностей в источниках и основами защиты от них в пределах опасных зон	с ошибками формулирует правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности с ошибками формулирует методы и перечисляет средства повышения безопасности адекватно с ошибками идентифицирует основные опасности среды обитания человека адекватно с ошибками выбирает методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности не владеет навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях не владеет навыками оказания первой медицинской помощи владеет методами и принципами минимизации опасностей в источниках и основами защиты от них в пределах опасных зон	формулирует правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности формулирует методы и перечисляет средства повышения безопасности адекватно идентифицирует основные опасности среды обитания человека адекватно выбирает методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности владеет навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях владеет навыками оказания первой медицинской помощи владеет методами и принципами минимизации опасностей в источниках и основами защиты от них в пределах опасных зон	без ошибок формулирует правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности без ошибок формулирует методы и перечисляет средства повышения безопасности. адекватно и непредвзято идентифицирует основные опасности среды обитания человека адекватно выбирает методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности свободно владеет навыками обеспечения безопасности жизнедеятельности в производственных, бытовых условиях и в чрезвычайных ситуациях свободно владеет навыками оказания первой медицинской помощи свободно владеет методами и принципами минимизации опасностей в источниках и основами защиты от них в пределах опасных зон	тестирование
ОПК-3	Знать: - базовые инструментальные средства необходимые для обработки экономических данных; - понятия и возможность выбрать основные инструментальные средства обработки финансовых и экономических данных; - основные виды инструментальных средств; - знать основные экономические показатели для выявления экономического роста российской рыночной экономики. Уметь: - анализировать финансовую, производственную и экономическую информацию, необходимую для обоснования полученных выводов;  - обосновывать все виды экономических рисков и анализировать проведённые рас-четы; - проводить обработку экономических данных, связанные с профессиональной задачей; - собирать финансовую и экономическую информацию и выбирать для этого опти-мальные инструментальные средства. Владеть: - методами выбора инструментальных средств для обработки экономических данных; - вариантами расчетов экономических показателей; - - системой выводов для обоснования полученных результатов при расчетах экономических данных.	Использование методов сбора, интерпретации и системного анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для формирования аудиторского заключения и принятия стратегических, тактических и оперативных управленческих решений	затрудняется сформулировать основные определения, факты, положения, формулы расчета не демонстрирует основные умения не владеет основными методами	формулирует основные определения, положения, не демонстрирует глубокого понимания материала, допускает существенные ошибки, делает неверные выводы, в основном демонстрирует основные умения, владеет основными методами, допускает существенные ошибки, приводит неверные выводы	формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения, допускает несущественные ошибки, демонстрирует умения в стандартных ситуациях, уверенно владеет основными методами, допускает несущественные ошибки	без ошибок формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения,  свободно демонстрирует умение, в том числе в нестандартных ситуациях, свободно владеет методами сбора обработки и анализа данных, навыками  построения, расчета и анализа эконометрических моделей, в т.ч.е в нестандартных ситуациях	экзамен
ОПК-4	Знать: - основы отечественного законодательства, касающиеся организационно-управленческих решений; - механизм применения основных нормативно-организационных и управленческих документов; Уметь: - оперативно находить нужную информацию в управленческих и рекомендательных документах; - грамотно использовать информацию найденную в управленческих и рекомендательных документах; - с позиций управленческо-правовых норм анализировать конкретные ситуации, возникающие в повседневной практике; -анализировать и оценивать организационно-управленческие решения; -принимать адекватные решения при возникновении критических, спорных ситуаций. Владеть: -навыками применения организационно-управленческих решений в текущей профессиональной деятельности.	Обладание знаниями, умениями и навыками применения организационно-управленческих решений в текущей профессиональной деятельности	затрудняется сформулировать основы законодательства, не знает механизм применения основных нормативно-организационных и управленческих документов не демонстрирует основные умения, не может решить задач по обоснованию управленческих решений Не владеет основными навыками	не демонстрирует глубокого понимания материала, частично формулирует основные понятия и положения, определения в основном демонстрирует основные умения, может решить задач по обоснованию управленческих решений Частично владеет основными, навыками	формулирует с некоторыми ошибками основные понятия и положения, определения демонстрирует умения решать задачи по обоснованию управленческих решений В основном владеет основными навыками	формулирует безошибочно основные понятия и положения, определения свободно демонстрирует умения решить задач по обоснованию управленческих решений, в том числе в нестандартных ситуациях Свободно владеет основными навыками	экзамен
ПК-4	Знать: - систему экономических процессов и явлений; - основные теоретические и эконометрические модели; - положения применения эконометрических моделей; - основные нормативно-правовые документы. Уметь: - оперативно находить нужную информацию; - грамотно её использовать для построения эконометрических моделей; - использовать теоретические и эконометрические модели в повседневной практике; - принимать адекватные решения при построении эконометрических моделей. Владеть: - навыками построения стандартных эконометрических моделей; - методами анализа и содержательно интерпретировать полученные результаты.	Обладание знаниями, умениями и навыками построения стандартных эконометрических моделей и содержательной интерпретации полученных результатов	затрудняется сформулировать основные определения, не воспроизводит стандартные алгоритмы, не знает формул расчета показателей, затрудняется объяснить их экономический смысл, не знает области их применения не демонстрирует основные умения не демонстрирует основные умения	формулирует основные определения, воспроизводит стандартные алгоритмы, формулы расчета основных показателей, допускает существенные ошибки, не демонстрирует глубокого понимания материала в основном демонстрирует основные умения, допускает существенные ошибки в основном демонстрирует основные умения допускает существенные ошибки, делает неверные выводы	формулирует определения понятий, факты, положения, воспроизводит стандартные алгоритмы, формулы расчета основных показателей, допускает несущественные ошибки демонстрирует умения в стандартных ситуациях решать типовые задачи, допускает несущественные ошибки уверенно владеет основными методами, делает верные выводы, допускает несущественные ошибки	без ошибок формулирует определения понятий, описывает алгоритмы, правильно приводит и использует формулы расчета показателей, понимает их экономическое значение, демонстрирует глубокое понимания материала свободно демонстрирует умение, не допускает ошибки свободно справляется с усложненными задачами	экзамен
ПК-5	Знать: - систему бухгалтерской и финансовой информации; - возможности предприятий, организаций и ведомств различных форм собственности при проведении финансово-хозяйственного анализа; - специфику различных форм бухгалтерско-статистической отчетности; - содержание форм отчетности предприятий, организаций различных форм собственности. Уметь: – заполнять формы отчетности, содержащие финансово-бухгалтерскую информацию; - анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий; - передавать составленные формы отчётности через сеть Интернет. Владеть: - навыками анализа финансово-бухгалтерской информации; - - методами принятия управленческих решений после проведения анализа бухгалтерской информации предприятий, организаций, ведомств, предприятий.	Использование методов интерпретации и системного анализа финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащейся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия стратегических, тактических и оперативных управленческих решений.	затрудняется сформулировать основные определения, факты, положения, формулы расчета не демонстрирует основные умения не владеет основными методами	формулирует основные определения, положения, не демонстрирует глубокого понимания материала, допускает существенные ошибки, делает неверные выводы, в основном демонстрирует основные умения,  владеет основными методами, допускает существенные ошибки, приводит неверные выводы	формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения, допускает несущественные ошибки, демонстрирует умения в стандартных ситуациях, уверенно владеет основными методами, допускает несущественные ошибки	без ошибок формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения,  свободно демонстрирует умение, в том числе в нестандартных ситуациях, свободно владеет методами сбора обработки и анализа данных, навыками  построения, расчета и анализа эконометрических моделей, в т.ч.е в нестандартных ситуациях	экзамен
ПК-6	Знать: - основные понятия, используемые в отечественной и зарубежной статистике; - структуру социально-экономических показателей; - тенденции изменений, происходящие в системе социально-экономических показателях; - состав основных показателей отечественной и зарубежной статистики.   Уметь: - корректно применять знания о статистике как о системе обобщающей различные формы социальной практики; - формулировать и логично аргументировать исчисленные показатели статистики; - самостоятельно анализировать различные статистические показатели, влияющие на социально-экономические процессы развития общества; - выявлять тенденции связанные с изменениями социально-экономических показателей; - формулировать основные тенденции социально-экономических показателей.   Владеть: - способностями интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики; - способами анализа статистической обработки социально-экономических показателей; - методами обобщения анализа после обработки статистических показателей и возможностью их преподнести в виде отчета или доклада.	Использование методов анализа для интерпретации данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, для выявления тенденций изменения социально-экономических показателей	затрудняется сформулировать основные определения, факты, положения, формулы расчета не демонстрирует основные умения не владеет основными методами	формулирует основные определения, положения, не демонстрирует глубокого понимания материала, допускает существенные ошибки, делает неверные выводы, в основном демонстрирует основные умения, владеет основными методами, допускает существенные ошибки, приводит неверные выводы	формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения, допускает несущественные ошибки, демонстрирует умения в стандартных ситуациях, уверенно владеет основными методами, допускает несущественные ошибки	без ошибок формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения,  свободно демонстрирует умение, в том числе в нестандартных ситуациях, свободно владеет методами сбора обработки и анализа данных, навыками  построения, расчета и анализа эконометрических моделей, в т.ч.е в нестандартных ситуациях	экзамен
ПК-7	Знать: - основные понятия, используемые для обзора в отечественной и зарубежной информации; - основные источники информации при подготовке аналитического отчета и информационного обзора; - структуру аналитического отчета и информационного обзора. Уметь: - анализировать информационные источники (сайты, форумы, периодические издания); - анализировать культурную, профессиональную и личностную информацию в отечественной и зарубежной прессе; - найти необходимые данные для составления аналитического отчета.   Владеть: - навыками организации сбора информации для подготовки информационного обзора и аналитического отчета.	Использование методов экономического анализа для изучения информации, содержащейся в отечественных и зарубежных источниках, в т.ч. в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для подготовки аналитических отчетов	затрудняется сформулировать основные определения, факты, положения, формулы расчета не демонстрирует основные умения не владеет основными методами	формулирует основные определения, положения, не демонстрирует глубокого понимания материала, допускает существенные ошибки, делает неверные выводы, в основном демонстрирует основные умения, владеет основными методами, допускает существенные ошибки, приводит неверные выводы	формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения, допускает несущественные ошибки, демонстрирует умения в стандартных ситуациях, уверенно владеет основными методами, допускает несущественные ошибки	без ошибок формулирует определения понятий, описывает алгоритмы методов, представляет формулы расчета, демонстрирует понимание экономического смысла их значений и знание области применения,  свободно демонстрирует умение, в том числе в нестандартных ситуациях, свободно владеет методами сбора обработки и анализа данных, навыками  построения, расчета и анализа эконометрических моделей, в т.ч.е в нестандартных ситуациях	экзамен
ПК-8	Знать: - основные методы решения аналитических и исследовательских задач; - современные технические средства и информационные технологии, используемые при решении исследовательских задач. Уметь: - пользоваться современными техническими средствами и информационными технологиями. Владеть: - навыками и современными техническими средствами для самостоятельного, методически правильного решения аналитических и исследовательских заданий и задач.	Использование знаний, умений, навыков и современных технических средств для самостоятельного, методически правильного решения аналитических и исследовательских заданий и задач	Затрудняется сформулировать основные закономерности формирования, накопления и обновления экономической информации, современные технические средства и информационные технологии, методы и принципы работы не демонстрирует основные умения решения задач поиска и обработки экономической информации, проведения статистического анализа и расчета основных финансовых показателей, заполнения налоговой и бухгалтерской отчетности не владеет навыками обработки экономической информации и применения результатов в профессиональной деятельности	Формулирует основные закономерности формирования, накопления и обновления экономической информации, современные технические средства и информационные технологии, методы и принципы работы не демонстрирует основные умения решения задач поиска и обработки экономической информации, проведения статистического анализа и расчета основных финансовых показателей, заполнения налоговой и бухгалтерской отчетности не владеет навыками обработки экономической информации и применения результатов в профессиональной деятельности	Формулирует основные закономерности формирования, накопления и обновления экономической информации, современные технические средства и информационные технологии, методы и принципы работы  демонстрирует основные умения решения  задач поиска и обработки экономической информации, проведения статистического анализа и расчета основных финансовых показателей, заполнения налоговой и бухгалтерской отчетности не полностью владеет  навыками обработки экономической информации и применения результатов в профессиональной деятельности	Формулирует безошибочно основные закономерности формирования, накопления и обновления экономической информации, современные технические средства и информационные технологии, методы и принципы работы свободно демонстрирует основные умения решения задач поиска и обработки экономической информации, проведения статистического анализа и расчета основных финансовых показателей, заполнения налоговой и бухгалтерской отчетности владеет  навыками обработки экономической информации и применения результатов в профессиональной деятельности	экзамен
ПК-14	знать - цель, задачи и структуру документирования хозяйственных операций; - методы проведения учета денежных средств на предприятии; - рабочий план счетов бухгалтерского учета; уметь - регулярно, ежедневно и полно отражать хозяйственные операции; - проводить учет денежных средств; - разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета для предприятия; - на основании плана счетов составлять бухгалтерские проводки; владеть - навыками и средствами самостоятельного, методически правильного ведения бухгалтерского учета на предприятии; - методами заполнения кассовой книги; - средствами для разработки плана счетов бухгалтерского учета предприятия	Обладание знаниями, умениями и навыками оформления фактов хозяйственной жизни первичными документами и ведения учетных регистров, учета денежных средств, определения аналитических счетов в рабочем плане счетов и составляет на основе его типовые бухгалтерские проводки	затрудняется изложить обязательные реквизиты первичных документов, виды документов, используемых для регистрации фактов хозяйственной жизни, требования по их оформлению, виды денежных средств, типовые бухгалтерские проводки по счетам учета денежных средств, план счетов, подходы формирования рабочего плана счетов, порядок записей на счетах, сущность записи фактов хозяйственной жизни на бухгалтерских счетах Не оформляет факты хозяйственной жизни первичными документами, не ведет учет денежных средств, не определяет аналитические счета в рабочем плане счетов и не составляет на основе его типовые бухгалтерские проводки не имеет навыков заполнения первичных документов, ведения учетных регистров ведении учета денежных средств, навыков разработки рабочего плана счетов составления бухгалтерских проводок на основе него проводок	формулирует в основном обязательные реквизиты первичных документов, виды документов, используемых для регистрации фактов хозяйственной жизни, требования по их оформлению, виды денежных средств, типовые бухгалтерские проводки по счетам учета денежных средств, план счетов, подходы формирования рабочего плана счетов, порядок записей на счетах, сущность записи фактов хозяйственной жизни на бухгалтерских счетах Оформляет факты хозяйственной жизни первичными документами, ведет учет денежных средств, определяет аналитические счета в рабочем плане счетов и составляет на основе его типовые бухгалтерские проводки имеет навыки заполнения первичных документов, ведения учетных регистров, владеет навыками и правильно применяет методы при ведении учета денежных средств, владеет навыками разработки рабочего плана счетов составления бухгалтерских проводок на основе него проводок	формулирует обязательные обязательные реквизиты первичных документов, виды документов, используемых для регистрации фактов хозяйственной жизни, требования по их оформлению, виды денежных средств, типовые бухгалтерские проводки по счетам учета денежных средств, план счетов, подходы формирования рабочего плана счетов, порядок записей на счетах, сущность записи фактов хозяйственной жизни на бухгалтерских счетах, допускает ошибки Оформляет факты хозяйственной жизни первичными документами, ведет учет денежных средств, определяет аналитические счета в рабочем плане счетов и составляет на основе его типовые бухгалтерские проводки с ошибками имеет навыки заполнения первичных документов, ведения учетных регистров, владеет навыками и правильно применяет методы при ведении учета денежных средств, владеет навыками разработки рабочего плана счетов составления бухгалтерских проводок на основе него проводок, допускает неточности	излагает обязательные реквизиты первичных документов, виды документов, используемых для регистрации фактов хозяйственной жизни, требования по их оформлению, виды денежных средств, типовые бухгалтерские проводки по счетам учета денежных средств, план счетов, подходы формирования рабочего плана счетов, порядок записей на счетах, сущность записи фактов хозяйственной жизни на бухгалтерских счетах Оформляет факты хозяйственной жизни первичными документами, ведет учет денежных средств, определяет аналитические счета в рабочем плане счетов и составляет на основе его типовые бухгалтерские проводки имеет навыки имеет навыки заполнения первичных документов, ведения учетных регистров, владеет навыками и правильно применяет методы при ведении учета денежных средств, владеет навыками разработки рабочего плана счетов составления бухгалтерских проводок на основе него проводок в нестандартных ситуациях	экзамен
ПК-15	знать - цели и задачи инвентаризации; - правила оформления документации по итогам инвентаризации; - цели создания постоянно действующей комиссии по инвентаризации; - систему и методы проведения инвентаризации на предприятии уметь - анализировать результаты проведения инвентаризации; - проводить анализ финансовых обязательств организации; - анализировать бухгалтерские проводки, составленные при ведении бухгалтерского учета владеть - навыками формирования бухгалтерских проводок в организации; - навыками проведения инвентаризации по учету имущества и финансовых обязательств организации;	Обладание знаниями, умениями и навыками составления бухгалтерских проводок в организации по учету собственного и заемного капитала; проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации	не знает назначение и порядок проведения инвентаризации не умеет проводить инвентаризацию и анализировать ее результаты, а также данные о финансовых обязательствах и составленные бухгалтерские проводки по учету активов и обязательств. не владеет навыками составления бухгалтерских проводок в организации по учету собственного и заемного не владеет навыками проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации	знает основы сущности и порядка проведения инвентаризации проводит инвентаризацию основных видов имущества и определяет ее результаты владеет навыками составления бухгалтерских проводок в организации по учету собственного и заемного капитала по отдельным их, владеет основными навыками проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации элементам	знает назначение и порядок проведения инвентаризации с некоторыми неточностями проводит инвентаризацию и анализирует ее результаты а также данные о финансовых обязательствах и составленные бухгалтерские проводки по учету активов и обязательств с ошибками владеет навыками составления бухгалтерских проводок в организации по учету собственного и заемного капитала с ошибками, проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации с некоторыми неточностями	знает назначение и порядок проведения инвентаризации в нестандартных ситуациях проводит инвентаризацию и анализирует ее результаты, а также данные о финансовых обязательствах и составленные бухгалтерские проводки по учету активов и обязательств. в нестандартных ситуациях владеет навыками составления бухгалтерских проводок в организации по учету собственного и заемного капитала; владеет навыками проведения инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации	экзамен
ПК-16	знать - основные виды платежных документов и правила их оформления; - правила формирования бухгалтерских проводок по начислению налогов и сборов; - бухгалтерские проводки по перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней; - порядок начисления и перечисления налогов и сборов во внебюджетные фонды. уметь -- оформлять платежные документы; - формировать бухгалтерские проводки; - проводить начисление и перечисление налоговых платежей и сборов во внебюджетные фонды и бюджеты владеть -- навыками и средствами самостоятельного составления бухгалтерских проводок; - способами перевода платежных документов при перечислении налогов и сборов.	Обладание знаниями, умениями и навыками оформления платежных документов, расчета налогов и страховых взносов, ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами	не знает правила оформления платежных документов, порядок расчета налогов и страховых взносов, ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами не показывает умений составления платежных поручений и проведения платежей по расчетному счету не показывает умения ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными социальными фондами не владеет практическими навыками составления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению обязательных платежей; заполнения платежных поручений их перевода при перечислении налогов и страховых взносов в бюджет и внебюджетные фонды	знает в основном правила оформления платежных документов, порядок расчета основных налогов и страховых взносов, ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами показывает основные умения составления платежных поручений и проведения платежей по расчетному счету показывает основные умения ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными социальными фондами владеет в основном практическими навыками составления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению обязательных платежей; заполнения платежных поручений их перевода при перечислении налогов и страховых взносов в бюджет и внебюджетные фонды;	знает правила оформления платежных документов, знает порядок расчета налогов и страховых взносов, ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами, допускает ошибки показывает умения составления платежных поручений и проведения платежей по расчетному счету, допускает ошибки показывает умения ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными социальными фондами, допускает ошибки владеет практическими навыками составления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению обязательных платежей; заполнения платежных поручений их перевода при перечислении налогов и страховых взносов в бюджет и внебюджетные фонды, допускает ошибки	знает правила оформления платежных документов, порядок расчета налогов и страховых взносов, ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами в нестандартных ситуациях показывает умения составления платежных поручений и проведения платежей по расчетному счету показывает умения ведения учета расчетов с бюджетом и внебюджетными социальными фондами в нестандартных ситуациях владеет практическими навыками составления бухгалтерских проводок по начислению и перечислению обязательных платежей; заполнения платежных поручений их перевода при перечислении налогов и страховых взносов в бюджет и внебюджетные фонды	экзамен
ПК-17	знать - цели и задачи бухгалтерского учета; - методы отражения результатов хозяйственной деятельности на бухгалтерских счетах; - формы бухгалтерской отчетности; - формы налоговых деклараций, составляемых на предприятии уметь - определять и отражать результаты хозяйственной деятельности по счетам бухгалтерского учета; - составить бухгалтерскую отчетность; - заполнять формы налоговых деклараций; - составлять формы статистической отчётности владеть -навыками составления хозяйственных операций и отражения их на счетах бухгалтерского учета;	Обладание знаниями, умениями и навыками составления хозяйственных операций и отражения их на счетах бухгалтерского учета в соответствии с нормативным регулированием бухгалтерского учета доходов, расходов и финансовых результатов, состава форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности	не знает нормативное регулирование бухгалтерского учета доходов, расходов и финансовых результатов, состава форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности не умеет вести учет доходов, расходов и выявлять финансовые результаты и отражать их на бухгалтерских счетах Затрудняется с систематизировать учетную информацию об объектах учета в соответствии с содержанием форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности не владеет практическими навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов,	знает нормативное регулирование бухгалтерского учета основных доходов, расходов и финансовых результатов, основной состав форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности умеет вести учет основных доходов, расходов и выявлять финансовые результаты по основным хозяйственным операциям и отражать их на бухгалтерских счетах Систематизирует учетную информацию об основных объектах учета в соответствии с содержанием форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности владеет основными навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов, владеет основными знаниями, навыками и технологиями формирования бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности	знает нормативное регулирование бухгалтерского учета доходов, расходов и финансовых результатов с некоторыми неточностями, состав форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности с некоторыми неточностями умеет вести учет доходов, расходов и выявлять финансовые результаты и отражать их на бухгалтерских счетах, допускает ошибки Систематизирует учетную информацию об объектах учета в соответствии с содержанием форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности, допускает несущественные ошибки владеет практическими навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов, допускает ошибки владеет знаниями, навыками и технологиями формирования бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности, допускает ошибки	знает нормативное регулирование бухгалтерского учета доходов, расходов и финансовых результатов, состав форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности умеет вести учет доходов, расходов и выявлять финансовые результаты и отражать их на бухгалтерских счетах в нестандартных ситуациях Систематизирует учетную информацию об объектах учета в соответствии с содержанием форм бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности в нестандартных ситуациях владеет практическими навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов владеет знаниями, навыками и технологиями формирования бухгалтерской, статистической и налоговой отчетности	экзамен
ПК-18	Знать: - систему современного налогообложения; - статьи Налогового Кодекса; - специфику различных систем налогообложения; - деление налогов на федеральные, региональные и местные; - организацию налогового планирования. Уметь: – анализировать существующую систему налогообложения для предприятия; - составить учетную политику для целей налогообложения на предприятии; - провести расчет налогооблагаемой базы и рассчитать налог; - составить налоговую декларацию. Владеть: - методами расчетов налогов по Налоговому Кодексу; - способами формирования налоговой базы по различным видам налогов; - анализом расчета налогов по предприятию.	Использование методов расчетов налогов по Налоговому Кодексу; способов формирования налоговой базы по различным видам налогов; анализ расчета налогов по предприятию	не знает определение налога и сбора, их классификацию, режимы налогообложения, а также цель, задачи и элементы организации налогового планирования и налогового учета (учетная политика, налоговые регистры, показатели налоговой нагрузки и т.д.) не умеет делать оптимальный выбор при осуществлении фактов хозяйственной жизни в части налоговых обязательств, разработать учетную политику в целях налогообложения, вести налоговый учет, формировать налоговую базу, рассчитать налог и составить налоговую декларацию по налогу не владеет приемами расчета налогов, страховых взносов налогов на специальных режимах налогообложения, способами ведения записей в налоговые регистры и формирования налоговой базы по налогам, а также приемами расчета показателей, характеризующих уровень налоговой нагрузки	знает определение налога и сбора, основную их классификацию, основные режимы налогообложения, а также цель, задачи и основные элементы организации налогового планирования и налогового учета (учетная политика, налоговые регистры, показатели налоговой нагрузки и т.д.) умеет делать оптимальный выбор при осуществлении отдельных фактов хозяйственной жизни в части налоговых обязательств, разработать учетную политику в целях налогообложения, вести налоговый учет, формировать налоговую базу, рассчитать налог и составить налоговую декларацию по отдельным основным налогам владеет основными приемами расчета налогов, страховых взносов налогов на специальных режимах налогообложения, основными способами ведения записей в налоговые регистры и формирования налоговой базы по налогам, а также приемами расчета основных показателей, характеризующих уровень налоговой нагрузки	знает определение налога и сбора, их классификацию, режимы налогообложения, а также цель, задачи и элементы организации налогового планирования и налогового учета (учетная политика, налоговые регистры, показатели налоговой нагрузки и т.д.), допускает незначительные ошибки умеет делать оптимальный выбор при осуществлении фактов хозяйственной жизни в части налоговых обязательств, разработать учетную политику в целях налогообложения, вести налоговый учет, формировать налоговую базу, рассчитать налог и составить налоговую декларацию по налогу, но допускает несущественные ошибки владеет приемами расчета налогов, страховых взносов налогов на специальных режимах налогообложения, способами ведения записей в налоговые регистры и формирования налоговой базы по налогам, а также приемами расчета показателей, характеризующих уровень налоговой нагрузки, допускает несущественные ошибки	знает определение налога и сбора, их классификацию, режимы налогообложения, а также цель, задачи и элементы организации налогового планирования и налогового учета (учетная политика, налоговые регистры, показатели налоговой нагрузки и т.д.), в том числе в нестандартных ситуациях умеет делать оптимальный выбор при осуществлении фактов хозяйственной жизни в части налоговых обязательств, разработать учетную политику в целях налогообложения, вести налоговый учет, формировать налоговую базу, рассчитать налог и составить налоговую декларацию по налогу, в том числе в нестандартных ситуациях владеет приемами расчета налогов, страховых взносов налогов на специальных режимах налогообложения, способами ведения записей в налоговые регистры и формирования налоговой базы по налогам, а также приемами расчета показателей, характеризующих уровень налоговой нагрузки, в том числе в нестандартных ситуациях	экзамен

5.1.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки результатов освоения образовательной программы в ходе государственного экзамена.

 

Государственный экзамен состоит из двух частей:

1. Тестовое задание для проверки освоенности следующих компетенций:

· способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);

· способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).

2. Экзаменационный билет.

 

Примерные варианты тестовых заданий

1. Под физической культурой понимается:

А) часть культуры общества и человека;

Б) процесс развития физических способностей;

В) вид воспитания, направленный на обучение движениям и развитие физических качеств;

Г) развитие естественных сил природы и воспитание гигиенических качеств.

 

2. Результатом физической подготовки является:

А) физическое развитие;

Б) физическое совершенство;

В) физическая подготовленность;

Г) способность правильно выполнять двигательные действия.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: