Раздел IV . Расходы бюджетов

VIII . Семинарское занятие по теме: « Расходы бюджета на осуществление общегосударственной деятельности»

(2 часа)

 Вопросы:

1. Состав и назначение расходов на общегосударственную деятельность, их структура и динамика (за 2011-20178гг.).

2. Характеристика расходов: на государственные органы общего назначения, международную деятельность, обеспечение выборов и референдумов, обслуживание государственного долга Республики Беларусь, создание государственного материального резерва, фундаментальные и прикладные научные исследования, другую общегосударственную деятельность.

3. Межбюджетные трансферты на осуществление общегосударственной деятельности.

4. Расходы бюджета на осуществление общегосударственной деятельности: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

IX . Семинарское занятие по теме: « Расходы бюджета на национальную оборону, судебную власть, правоохранительную деятельность и обеспечение безопасности» (2 часа)

Вопросы:

1. Содержание расходов на оборону государства. Источники финансирования потребностей обороны и военной безопасности государства.

2. Понятия военного бюджета и военных расходов государства. Понятие оборонно-промышленного комплекса.

3. Влияние военных расходов на развитие экономики. Проблемы оптимизации военных расходов.

4. Расходы на национальную оборону в Республике Беларусь, их состав и динамика (за 2011-20187гг.).

5. Общая характеристика расходов на судебную власть, правоохранительную деятельность и обеспечение безопасности Республики Беларусь (за 2011-20187гг.).

6. Расходы бюджета на оборону государства: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

7. Расходов на судебную власть, правоохранительную деятельность и обеспечение безопасности: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

 

X . Семинарское занятие по теме: « Финансовое обеспечение государственной поддержки отраслей национальной экономики и охраны окружающей среды» (2 часа)

Вопросы:

1. Содержание расходов на государственную поддержку отраслей реального сектора экономики, источники их финансирования. Состав и структура расходов бюджета на отрасли национальной экономики (за 2011-20178гг.).

2.  Характеристика расходов бюджета на поддержку отдельных отраслей реального сектора экономики: сельского и лесного хозяйства; промышленности, строительства, архитектуры; транспорта; дорожного хозяйства; связи; энергетики (за 2011-20187гг.).

3. Приоритеты и пути повышения эффективности расходов бюджета на отрасли национальной экономики.

4. Государственная поддержка предпринимательства: задачи, источники финансирования. 

5. Эффективность государственной поддержки предпринимательства в Беларуси.

6. Расходы на охрану окружающей среды в Республике Беларусь (за 2011-2018гг.).

Примерная тематика рефератов, докладов, выступлений.

1. Расходы на государственную поддержку отраслей реального сектора экономики, источники их финансирования: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

2. Характеристика расходов бюджета на поддержку отдельных отраслей реального сектора экономики: сельского и лесного хозяйства; промышленности, строительства, архитектуры; транспорта; дорожного хозяйства; связи; энергетики в зарубежных странах (любая страна по выбору студента).

3. Расходы на охрану окружающей среды: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

4. Государственная поддержка предпринимательства в зарубежных странах и его эффективность.

 

XI . Семинарское занятие по теме: « Расходы на развитие социальной сферы, источники их финансирования и методы планирования. Расходы бюджета на обеспечение социальной политики» (2 часа)

Вопросы:

1. Социальная политика государства: цели, задачи, направления реализации. Реформирование системы социальной защиты населения в Республике Беларусь.

2. Содержание, состав и динамика расходов бюджета на социальную сферу, их общая характеристика (за 2011-2018гг.).

3. Источники финансового обеспечения социальной сферы.

4. Понятие бюджетной организации. Механизм хозяйствования бюджетных организаций в рыночной экономике, внебюджетные источники финансирования их деятельности. Платные услуги в социальной сфере.

5. Методы планирования расходов на социальную сферу. Программно-целевые методы бюджетного планирования. Сметное планирование. Бюджетная обеспеченность в отраслях социальной сферы.

6. Виды мероприятий и учреждений по социальному обслуживанию населения. Характеристика расходов бюджета на обеспечение социальной политики, их состав и структура.

7. Расходы на социальную защиту, пенсионное обеспечение, их планирование и финансирование.

8. Финансирование специальных программ и мероприятий, учреждений социального обеспечения и других вопросов в области социальной политики.

Примерная тематика рефератов, докладов, выступлений.

1. Система социальной защиты в зарубежных странах (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

2. Модели пенсионного обеспечения: опыт Германии, Швеции (любая страна по выбору студента).

3. Источники финансового обеспечения социальной сферы: зарубежный опыт.

4. Государственные расходы на социальную защиту, пенсионное обеспечение, их планирование и финансирование: опыт зарубежных стран (любая страна по выбору студента).

5.  Расходы бюджета на обеспечение социальной политики в странах ЕС (или в любой другой стране по выбору студента).

 

XII . Семинарское занятие по теме: « Бюджетное финансирование жилищно-коммунальных услуг и жилищного строительства» (2 часа)

Вопросы:

1. Состав и содержание расходов бюджета на финансирование жилищно-коммунальных услуг и жилищного строительства (за 2011-2016гг.).

2. Особенности функционирования жилищно-коммунального хозяйства, источники финансирования отрасли.  

3. Расходы бюджета на жилищно-коммунальное хозяйство, их характеристика, порядок планирования. Характеристика расходов на благоустройство населенных пунктов и жилищное строительство.

5. Расходы бюджета на жилищно-коммунальное хозяйство, их характеристика, порядок планирования: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

 

XIII . Семинарское занятие по теме: « Основы сметно-бюджетного планирования

и финансирования» (2 часа)

Вопросы:

1. Сметы бюджетных учреждений, их виды, содержание, порядок составления.

2. Характеристика расходов бюджетных учреждений. Нормирование расходов, виды норм. Оперативные (производственные) показатели как основа планирования расходов бюджетных учреждений. Особенности сводного планирования.

3. Принципы финансирования бюджетных учреждений. Порядок внесения изменений в бюджетные назначения.

4. Составление сметы внебюджетных средств.

5. Зарубежный опыт сметно-бюджетного планирования.

 

XIV . Семинарское занятие по теме: « Финансирование расходов на здравоохранение» (2 часа)

Вопросы:

1. Расходы на здравоохранение, их социальная и экономическая роль. Источники финансирования расходов на здравоохранение.

2. Состав, структура и динамика расходов бюджета на здравоохранение (за 2011-2018гг.). Расходы бюджета на оказание медицинской помощи населению, их характеристика.

3. Планирование расходов на содержание амбулаторной сети. Смета больницы, порядок ее составления. Планирование расходов на здравоохранение на основе норматива бюджетной обеспеченности на одного жителя. Расходы бюджета на организацию санитарно-эпидемиологического надзора.

4. Медицинское страхование, его назначение и роль.

5. Перспективы развития страховой медицины в Беларуси.

6. Развитие страховой медицины: опыт зарубежных стран.

7. Расходы бюджета на здравоохранение: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

 

XV . Семинарское занятие по теме: « Расходы бюджета на физическую культуру, спорт, культуру и средства массовой информации» (2 часа)

Вопросы:

1. Общая характеристика расходов бюджета на физическую культуру и спорт, их назначение. Динамика расходов бюджета на физическую культуру (за 2011-2018гг.). 

2. Специфика деятельности спортивных организаций и особенности планирования их доходов и расходов. Внебюджетные источники финансирования.

3. Назначение и состав расходов на культуру и искусство, источники их финансирования. Планирование и финансирование расходов бюджета на культурно-просветительные учреждения. Планирование доходов и расходов зрелищных организаций. Расходы на кинематографию.

4. Характеристика расходов на средства массовой информации: телевидение и радиовещание, периодическую печать и издательства.

5. Расходы бюджета на физическую культуру, спорт: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

6. Расходы бюджета на культуру и искусство: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

7. Расходы на средства массовой информации: телевидение и радиовещание, периодическую печать и издательства: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

 

XVI . Семинарское занятие по теме: « Расходы бюджета на образование» (2 часа)

Вопросы:

1. Общая характеристика системы образования в Республике Беларусь и источники финансирования отрасли.

2. Состав расходов на образование, особенности их финансирования в современных условиях (за 2011-2018гг.).

3. Расчетные показатели и порядок планирования расходов бюджета на содержание учреждений дошкольного и общего среднего образования. Расходы на подготовку кадров.

4. Особенности планирования расходов на учреждения среднего специального образования.

5. Финансирование системы высшего образования.

6. Расходы бюджета на образование: зарубежный опыт (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

7. Финансирование системы высшего образования: зарубежный опыт.

 

XVII . Семинарское занятие по теме: « Финансирование фундаментальных и прикладных научных исследований, научно-технических программ и проектов» (2 часа)

Вопросы:

1. Организация научных исследований, источники и методы их финансирования. Финансирование фундаментальных научных исследований.

2. Государственные целевые программы (ГЦП) как инструмент реализации приоритетных задач государства.

3. Финансирование расходов на прикладную науку.

4. Финансирование расходов на научные исследования в вузах.

5. Международное научно-техническое сотрудничество.

8. Финансирование фундаментальных научных исследований: (в любой стране по выбору студента в сравнительной характеристике с Республикой Беларусь).

 

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться: