Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля.



Рейтинг по предмету высчитывается по формуле:

ОРД=(ОТКх0, 8 + СРДх0, 2)

ОРД - оценка рейтинга допуска. Это средняя оценка, полученная как среднее значение, рассчитанное из средней суммы баллов за практическое значение, рубежный контроль и средней суммы баллов за СРР.

ОТК - средняя оценка за практическое занятие (оценка текущего контроля) СРР- средняя оценка СРР

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 50 баллов. При рейтинге допуска ниже 50 баллов итоговая оценка не подсчитывается. Обучающийся считается допущенным к экзамену, если его семестровый балл равен 50 и более.

Итоговая оценка по дисциплине включает оценки рейтинга допуска и итогового контроля. При подсчете итоговой оценки учитывается весовая доля каждого компонента: оценка рейтинга допуска составляет 60%, оценка итогового контроля - 40%.

Академический рейтинг обучающегося по дисциплине (ИО) подсчитывается только в случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. Подсчет (ИО) производится экзаменатором согласно формуле:

 

ИО = ОРД*0, 6 + ОИК*0, 4

 В случае проведения итогового контроля в 2 этапа, экзаменационные оценки за 1 и 2 этап проставляются отдельно в соответствующие графы ведомости и производится подсчет ИО согласно формуле:

                    

      ИО= ОРД* 0, 6 +(ОИК1 + ОИК2)/2* 0, 4

 По дисциплинам подсчет ИО производится при условии получения положительной оценки (ОИК≥ 50 баллов) по каждому из этапов итогового контроля. В случае получения неудовлетворительной оценки итогового контроля на одном из этапов аттестации подсчет итоговой оценки не производится.

 

Правила апелляции.

Резидент, не согласный с результатом экзамена имеет право подать апелляцию.

   Критерии, предъявляемые к апелляции:

 Если экзамен в виде тестирования:

- тестовые задания не содержат правильного ответа;

- тестовые задания содержат несколько правильных ответов;

- тестовые задания выходят за пределы учебной программы;

- тестовые задания имеют некорректную формулировку.

 Если экзамен устный:

- вопросы выходят за пределы программы;

- тестовые задания переведены не корректно (с одного на другой язык);

- формулировка вопроса некорректна.

Литература:

      Основная литература:

 

1.  Лисицин Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. – 2-е изд., перераб. и доп.. – М.: « ГЭОТАР-Медиа»  2007. – 512 с.

2.  В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. Общественное здоровье и здравоохранение – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 631с.

3.. Юрьев В.К., Куценко Г.И. Общественное здоровье и здравоохранение. – С.-Петербург: 2000. – 914 с.

4. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник в 2 ч. Ч. 1 / И.А. Наумов, Е.М. Тищенко, В.А. Лискович, Р.А. под ред. И.А. Наумова. - Минск: Выш. шк., 2013. - 335 с.

5.  Тищенко, Е.М. Общественное здоровье и здравоохранение: пособие для студентов лечебного факультета, Гродно: ГрГМУ, 2014.

6. В.А.Медик, В.К.Юрьев. – Ч.1: Общественное здоровье и общественное здравоохранение. – 2 издание М.: « ГЭОТАР-Медиа», 2013. – 602 с.

7. Медик, В.А., Лисицин В.И, Токмачев М.С. Общественное здоровье и здравоохранение. -  М.: « ГЭОТАР-Медиа», 2013. – 399 с.

8. Ю.П. Лисицин, Г.Э. Улумбекова Общественное здоровье и здравоохранение.

3 издание, М.: « ГЭОТАР-Медиа», 2011. – 511 с.

Дополнительная литература

1. Максимова Т.М. Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения. – М.: ПЕР СЭ, 2002. – 192 с.

2. Медик В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения. – М.: Медицина, 2003. – 512 с.

3. Медик В.А. Руководство по статистике здоровья и здравоохранения. – М.: Медицина, 2006. – 528 с.

4. Шарманов Т.Ш. Мировое здравоохранение до и после великой Алма-Атинской конференции. – Алматы-Вашингтон-Женева, 2003. – 143 с.

5. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения / под ред. Ю.П. Лисицына. - В 2-х томах.- М., 1987.                                                                  

6. Сакбаев О.С, Вагнер А.В. Совершенствование методологии изучения и оценки здоровья населения. - Алматы, 1995. - 364 с.

7. Тищенко, Е.М. Общественное здоровье и здравоохранение: пособие для студентов лечебного факультета. Гродно: ГрГМУ, 2014.

8. Медик, В.А. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. – Ч.3: Экономика и управление здравоохранения/ В.А.Медик, В.К.Юрьев. – М.: Медицина, 2003. – 391с

9. Маукенова А.А., Джампеисова К.К., Нурпеисова Л.С., К.Ш. Сыздыкова, Рыскулова А.Р. Управление медперсоналом в системе здравоохранения. Караганда: «ТОО Medet Group», 2016. - 128 с.

10. Баймагамбетов С.З., Альжанова Р. С. Развитие системы здравоохранения

Казахстана на рубеже веков.(исторический анализ).

Алматы: Эверо, 2016. - 240 с.

 

Лист ознакомления

№ п/п Должность Ф.И.О.

Дата

Ознаком

Ления


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-04; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь