Кафедра адміністративного права

 

 

Цимбалюк Віталій Степанович

 

ПРАВОВА ІНФОРМАТИКА

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

 

для студентів спеціальності 8.03040101“ Правознавство ”

 

Затверджено

на засіданні кафедри

протокол № 1

від 20 вересня 2012 р.

 

Декан факультету

Д.ю.н. І.С. Гриценко

 

Київ 2012

Робоча навчальна програма з дисципліни « Правова інформатика ».

Укладач: кандидат юридичних наук, с.н.с. Цимбалюк В.С.

 

 

Погоджено

з науково-методичною комісією

 

О.М. Вінник

 

© В.С.Цимбалюк, 2012

 

ВСТУП

Дисципліна « Правова інформатика » є базовою нормативною дисципліною за спеціальністю “ Правознавство ”, що викладається для студентів 6-го курсу у ІІ семестрі в обсязі 2-х кредитів, у тому числі: лекцій – 34 години, семінарських, практичних занять – 34 години, самостійна робота студентів – 76 годин. Форма підсумкового контролю – залік у ІІ семестрі.

Метою навчальної дисципліни є забезпечення оволодіння студентами юридичного факультету знаннями пов’язаними з інженерією знань щодо комп’ютерних інформаційних систем на основі моделей предметних сфер правотворчості, правозастосування та правової освіти.

Завдання навчальної дисципліни:

- забезпечення інтелектуального і соціального розвитку особистості студента шляхом навчання основам правової інформатики, її теоретичної та практичної складових в умовах побудови в Україні інформаційного суспільства;

- орієнтація у правовідносинах пов’язаних із інформатикою, інформатизацією, створенням, розповсюдженням і застосуванням комп’ютерних інформаційних технологіях правотворчості, правозастосування, правової освіти;

- підвищення рівня комп’ютерної грамотності та інформаційної культури правознавців;

- вивчення та освоєння можливостей комплексних комп’ютерних інформаційних систем забезпечення правотворчості, правозастосуванні та правовій освіті.

Предметом навчальної дисципліни є правова інформатика як галузі прикладних науково-практичних знань щодо системної інформатизації правотворчості, правозастосування та правової освіти: застосування комп’ютерних інформаційних технологій, баз даних, як складових інформаційних систем.

Вимоги до знань та вмінь – володіння теоретичними знаннями, змістом окремих комп’ютерних інформаційних технологій у комплексі із галузевим нормативно-правовим забезпеченням інформатики та вміння їх застосовувати у практичній діяльності.

Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі освітньо-професійної програми підготовки фахівця за відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем визначається тим, що правова інформатика є однією з базових комплексних галузей знань пов’язаних з науково-технічною діяльністю у сфері інформатизації, що вивчає структуру і загальні властивості інформації як ресурсу, а також закономірності та методи, засоби, способи (технології) її створення, обробки, подання, зберігання і застосування в різних сферах суспільних відносин пов’язаних із правотворчістю, правозастосуванням та правовою освітою.

Система контролю знань, умінь та умови складання заліку. Навчання за дисципліною оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Вона складається з 2-х модулів. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100-бальною шкалою в одному семестрі.

Якщо за результатами модульно-рейтингового контролю студент отримав середнє арифметичне за два змістовних модуля, що менше ніж 30 балів, то студент не допускається відповідно до заліку і вважається таким, що не виконав усі види робіт, що передбачаються навчальним планом на семестр з дисципліни.

Форми поточного контролю:

Усні виступи, опитування: відповідь – 5 балів; доповнення – 1 бал;

Ініціативні, креативні рішення, пропозиції – 5 балів;

Виконання контрольних завдань – 5 балів;

Модульний контроль:

2 модульні комплексні контрольні роботи (по одній у ході за індивідуальними завданнями та у цілому після завершення вивчення кожної теми модуля). Зміст контрольних робіт полягає у підготовці студентом на комп’ютері електронних версій конспектів та презентацій тем за модулем та перевірки їх викладачем на окремих лекційних і семінарських заняттях.

Оцінювання при модульному контролі. Студент може отримати максимально в цілому за комплексні модульні контрольні роботи – 10 балів.

Підсумковий контроль. ІІ-й семестр – залік. Студент за результатами заліку може максимально отримати до 40 балів при умові виконання контрольних завдань за кожною темою. Невиконання хоча б одного із контрольних завдань за кожною темою (відсутність конспекту теми тощо) є підставою не допуску студента до заліку навіть при умові, що він має понад 30 балів у процесі навчання у семестрі.

За результатами вивчення дисципліни студент отримує підсумкову оцінку за 100-бальною шкалою, що розраховується за накопичувальною системою як сума балів, отриманих студентом за кожен з двох змістовних модулів та за залік, за наступною схемою:

 

ІІ семестр

	Змістовний модуль 1	Змістовний модуль 2	Підсумковий модуль (залік)	Підсумкова оцінка (бали)
Максимальна кількість балів	30	30	40	100

 

При цьому, кількість балів відповідає оцінці:

1-30 – “незадовільно” з обов’язковим повторним вивченням дисципліни;

31-59 –“незадовільно” з можливістю повторного складання;

60-64 – “задовільно” (достатньо);

65-74 – “задовільно”;

75-84 – “добре”;

85-89 – “добре” (дуже добре);

90-100 – “відмінно”.

 

Шкала відповідності:

 

Оцінка за 100-бальною шкалою	Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за національною шкалою
90-100	A	5	відмінно	зараховано
85-89 75-84	B C	4+ 4	дуже добре відносно добре	зараховано
65-74   60-64	D   E	3+   3	достатньо задовільно задовільно	зараховано
31-59 1-30	F X	2 1	незадовільно погано	не зараховано

 

ІІ семестр:

Загальний обсяг – 144 год., у тому числі:

Лекції: 34 годин

Семінарські, практичні заняття: 34 години

Самостійна робота – 76 години

Місце проведення аудиторних занять – комп’ютерний клас.

Додаткові дидактичні матеріали:

Інтернет;

Бібліотека баз даних і знань в галузі держави і права. [ Електронний ресурс ] DVD. – К.: Науково-дослідний центр правової інформатики НАПрН України, 2012.

 

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ І СЕМІНАРСЬКИХ, ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

ІІ СЕМЕСТР

№ теми

Назва теми