Аннотация рабочей программы дисциплины информатика (математический и естественнонаучный цикл дисциплин (базовая часть))

Цель и задачи дисциплины:

Целью учебной дисциплины «Информатика» является формирование у студентов современного мировоззрения в информационной сфере и освоение ими основ информационной культуры, приобретение умений, а также компетенций, необходимых для выпускника бакалавра по направлению «Торговое дело».

При изучении курса «Информатика» решаются следующие задачи:

1. Усвоение основных понятий в области информатики.

2. Овладение основами анализа информационных процессов, их вербальному описанию, формализации и алгоритмизации. Освоение практических расчетов соответствующих показателей информационных процессов.

3. Приобретение студентами навыков квалифицированной работы на современных компьютерах, умений их обслуживания, программирования.

3. Подготовка студентов к последующей образовательной и профессиональной деятельности:

-формирование логического мышления;

-формирование профессиональных компетенций студентов в типовых операционных средах с пакетами прикладных программ и сервисным программным обеспечением.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Информатика» относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла (Б.2) ООП бакалавриата и преподается в 1 и 2 семестрах на первом курсе.

Дисциплина «Информатика» базируется на входных знаниях, умениях и компетенциях полученных студентами в процессе освоения школьной программы среднего (полного) общего образования по следующим предметам: Математика, Физика, Информатика и информационно-коммуникационные технологии.

Из дисциплин профессионального цикла Информатика имеет логические и содержательно-методологические последующие связи с дисциплинами: Экономика организации, Статистика, Бухгалтерский учет, Теоретические основы товароведения, Маркетинг, Коммерческая деятельность, Логистика, Менеджмент, Рекламная деятельность; Организация, технология и проектирование предприятий, Информационные технологии в профессиональной деятельности., а также учебной практики (Б.5).

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-8);

2. Способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью (коммерческой, маркетинговой, рекламной, логистической, товароведной) (ПК-11);

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

· общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации;

· средства их реализации, программное обеспечение и технологии программирования.

Уметь:

· осуществлять процессы сбора, передачи, обработки и накопления информации.

Владеть:

· средствами реализации информационных процессов;

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц	Семестры
		1	2
Аудиторные занятия (всего)	108/3	54	54
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции	36	18	18
Практические занятия (ПЗ)	72	36	36
Самостоятельная работа (всего)	108	36	72
В том числе:	-	-	-	-	-
Работа на ПК	20	10	10
Выполнение домашних заданий	42	26	16
Подготовка к экзамену	36		36
Другие виды самостоятельной работы
Программная реализация проектов	10		10
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)		Зачет	Экзамен
Общая трудоемкость часы  зачетные единицы	216	90	126

Содержание дисциплины

Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Основные понятия информатики

Раздел 2. Основы программирования

Аннотация рабочей программы дисциплины экология (математический и естественнонаучный цикл дисциплин (базовая часть))

⇐ Предыдущая6789101112131415Следующая ⇒

Поделиться: