Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Н АЦІОНАЛЬНОГО БАНКУ УКРАЇНИ»



Н АЦІОНАЛЬНОГО БАНКУ УКРАЇНИ»

КАФЕДРА ТЕОРЕТИЧНОЇ ТА ПРИКЛАДНОЇ ЕКОНОМІКИ

 

 

ПОЛІТИЧНА ЕКОНОМІЯ

Методичні вказівки до семінарських занять

 

Статус дисципліни: нормативна

 

Для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

 

За напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» (Банківські технології і процеси), 6.030509 – «Облік і аудит», 6.030503 – «Міжнародна економіка», 6.030502 – «Економічна кібернетика»

Галузь знань 0305 «Економіка і підприємництво»

 

УХВАЛЕНО

 

 

Суми – 2013

 

УДК 330 (075.4)

ББК 65.01я78

С 38

Рекомендовано до видання методичною радою Державного вищого навчального закладу «Українська академія банківської справи Національного банку України», протокол № від 12.2012 року. Розглянуто та схвалено на засіданні кафедри теоретичної та прикладної економіки, протокол № 4 від 10. 12. 2012 року.

Укладач: к.е.н., доц. Синюченко Майя Іванівна,

Рецензенти:

Завідувач кафедри теоретичної і прикладної економіки ДВНЗ «Українська академія банківської справи Національного банку України» д.е.н. професор Кривенко Л.В.

Завідувач кафедри соціально-економічних дисциплін Сумської філії Харківського Національного університету внутрішніх справ к.е.н. доцент Лук’янихіна О. А.

С 38 Політична економія: методичні вказівки до семінарських занять/ Укладач: Синюченко М.І. – Суми: ДВНЗ «УАБС НБУ», 2013. – с.

Методичні вказівки до семінарських занять підготовлені з урахуванням вимог Болонської декларації, у відповідності до «Галузевого стандарту вищої освіти». К., 2012, для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за спеціальностями напрямку 6.050106 – «Облік і аудит», 6.030503 - «Міжнародна економіка», « Банківська справа», «Економічна кібернетика», «Фінанси». Метою видання є формування системи знань про суспільний спосіб виробництва, закони функціонування і розвитку суспільної економіки і з’ясування чинників формування і напрямів розвитку сучасних соціально-економічних систем Методичні вказівки вміщують план семінарських занять, контрольні запитання, проблемні питання, практичні завдання (тести та задачі) для перевірки рівня засвоєння студентами необхідних навиків і знань, список рекомендованої літератури.

УДК 330 (075.4)

ББК 65.01я78

 

ДВНЗ «Українська академія банківської справи Національного банку України», 2013

 

ЗМІСТ

Вступ                                                                                                               4

Розділ І Вказівки до семінарських занять

Змістовний модуль 1. « Фундаментальні закони функціонування і розвитку суспільної економіки»

Тема 1. «Предмет і метод політичної економії»

Тема 2. «Економічні  потреби людей. Економічні інтереси. Суспільний  процес виробництва»

Тема 3. «Економічна система суспільства»

Тема 4. «Товарна форма суспільного виробництва та його еволюція»

Тема 5. «Гроші в системі товарних відносин»

Тема 6. «Домогосподарство в системі укономічних відносин»

Тема 7. «Підприємство як товаровиробник. Підприємництво.»

Тема 8. «Капітал: процес виробництва і нагромадження. Наймана праця і заробітна плата. Ціна виробництва.»

Змістовний модуль 2 « Система ринкових відносин . Суспільне відтворення.»

Тема 9. «Витрати виробництва. Валовий дохід і прибуток»

Тема 10. «Ринок, його суть і функції. Моделі ринку. Конкуренція і ціноутворення»

Тема 11. «Позичковий капітал у системі товарних відносин. Банки»

Тема 12. «Аграрні відносини»

Тема 13. «Суспільне відтворення. Суспільний продукт і його форми»

Тема 14. «Економічний розвиток. Зайнятість, відтворення робочої сили та її регулювання державою.»

Тема 15. «Держава та її економічні функції. Господарський механізм у системі регулювання суспільного виробництва»

Тема 16. «Сучасні економічні системи. Особливості розвитку перехідних економік.»

Тема 17. «Суть і структура сучасного світового господарства. Форми міжнародних економічних відносин. Економічні аспекти глобальних проблем.»

Розділ ІІ Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми з політичної економії

Розділ ІІІ Способи поточного і підсумкового контролю знань.

Розділ І V Рекомендована література.

 

 

ВСТУП

 

Мета опанування дисципліниформування системи знань про суспільний спосіб виробництва, закони функціонування і розвитку суспільної економіки і з’ясування чинників формування і напрямів розвитку сучасних соціально-економічних систем.

Завдання дисципліни: наукове обґрунтування та всебічне вивчення загальних засад економічного життя суспільства; розкрити закономірності розвитку економічної системи та діалектики взаємозв’язку її структурних елементів; з’ясування суті і характерних рис дії економічних законів і механізму використання їх людьми в процесі господарської діяльності; визначити і всебічно обґрунтувати інституціональні ознаки основних соціально-економічних систем і стратегічних тенденцій їх еволюції у ХХІ ст.; наукове доведення шляхів планомірної трансформації постсоціалістичної економіки в соціально орієнтовану.

Предмет дисципліни - економічні відносини в їх єдності і взаємозв’язку з обмеженими продуктивними силами та політичними, ідеологічними і соціальними інститутами суспільства, а також вивчення економічних законів, які управляють суспільним виробництвом на усіх етапах людського життя.

Взаємозв’язок дисципліни з іншими дисциплінами навчального плану. Політекономія органічно пов’язана з системою усіх економічних наук, яких понад п’ятдесят, по відношенню до яких вона є методологічною основою. Як суспільна наука політична економія знаходиться в тісному зв’язку з такими дисциплінами навчального плану як філософія, правознавство, політологія, соціологія, історія. У навчальних планах напряму підготовки “Економіка і підприємництво” політична економія є складовою дисциплін циклу природничо-наукової та загальнонаукової підготовки.

Перелік знань і умінь, яких набуде студент після опанування даної дисципліни:

Студент повинен знати і уміти:

- зміст економічної системи та її основні структурні елементи;

- закони функціонування і розвитку суспільного виробництва;

- діалектику розвитку та відмирання соціально-економічних формацій;

- визначати характер соціально-економічного ладу суспільства;

- усвідомити важливість для професійного розвитку спеціаліста пізнання предмета і законів політичної економії;

- уміти визначити характер протиріч, які виникають у процесі економічного розвитку;

- передбачувати перспективи соціально-економічних змін в даному суспільстві та в Україні зокрема;

- використовувати набуті знання при вивченні інших економічних дисциплін навчального плану.

Теми рефератів.

1. Розвиток економічної думки у наукових працях українських та російських вчених.

2. Лауреати Нобелевської премії по економіці, їх найважливіші теоретичні здобутки.

2. Лауреати Нобелевської премії по економіці родом з України та Росії.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Що означає термін політична економія, ким і коли він був введений?

2. Назвати основні етапи розвитку політичної економії.

3. Яке місце посідає політична економія у системі економічних наук?

4. Дати визначення предмету політичної економії.

5. Які функції виконує політична економія?

6. У чому полягають особливості економічних законів?

7. Відмінності нормативного та позитивного економічного аналізу.

8. Назвати основні методи політичної економії.

 

     Проблемні питання

1. Коли і ким було запропоновано замінити назву «політична економія» на «економікс», які аргументи були наведені для даного переіменування?

2. Чим можна пояснити зміну поглядів на сутність економічних явищ та основні проблеми економіки у представників різних теоретичних напрямків економічної теорі?

3. Які завдання повинна виконувати економічна теорія на сучасному етапі розвитку економічної системи?

 

Тести

1.Хто першим з мислителів увів назву економічної науки “політична економія”?

а) Аристотель;

б) А.Монкретьєн;

в) А.Сміт;

г) Д.Рікардо.

2. Визначте основну працю з політичної економії А.Сміта:

а) “Принципи економічної науки”;

б) “Дослідження про природу і причини багатства народів”;

в) “Трактат політичної економії”;

г) “Капітал”.

3. Визначте основну працю з політичної економії Д.Рікардо:

а) “Економічна таблиця”;

б) “Початки політичної економії та оподаткування”;

в) “Декілька слів з приводу грошей”;

г) “Трактат політичної економії”.

4. Визначте основну економічну працю Дж.Кейнса:

а) “Дослідження про природу і причини багатства народів”;

б) “Трактат політичної економії”;

в) “Загальна теорія зайнятості, процента і грошей”;

г) “Економічна таблиця”.

5. Класична політекономія характеризується вивченням:

а) суб'єктивно-психологічних законів економічної поведінки людей і граничних величин;

б) суб'єктивно-психологічних законів економічної поведінки людей і середніх величин;

в) об'єктивних законів виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ та середніх величин;

г) об'єктивних законів виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ та граничних величин.

6. Маржиналізм характеризується вивченням:

а) суб'єктивно-психологічних законів економічної поведінки людей і граничних величин;

б) суб'єктивно-психологічних законів економічної поведінки людей і середніх величин;

в) об'єктивних законів виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ та середніх величин;

г) об'єктивних законів виробництва, розподілу, обміну і споживання матеріальних благ та граничних величин.

7. У якому випадку школи (напрямки) економічної теорії розташовані в історичній послідовності?

а) класична політекономія, неокласика, фізіократія, монетаризм, меркантилізм, кейнсіанство;

б) меркантилізм, фізіократія, класична політекономія, неокласика, кейнсіанство, монетаризм;

в) меркантилізм, фізіократія, класична політекономія, неокласика, монетаризм, кейнсіанство;

г) фізіократія, меркантилізм, класична політекономія, неокласика, кейнсіанство, монетаризм. 

8. Представники якої школи (напрямку) в економічній науці вважали торгівлю джерелом багатства суспільства?

а) фізіократія;

б) класична політекономія;

в) меркантилізм;

г) кейнсіанство.

9. Представники якої школи (напрямку) в економічній науці вважали природні ресурси джерелом багатства суспільства?

а) фізіократія;

б) класична політекономія;

в) меркантилізм;

г) кейнсіанство.

10. Хто з названих економістів вважається найвідомішим представником монетаризму?

а) Дж.Сакс;

б) С.Фішер;

в) А.Шварц;

г) М.Фрідмен.

11. Політична економія як наука виникла у:

а) Стародавній Греції;

б) Стародавньому Китаї;

в) Західній Європі періоду становлення капіталізму;

г) Східній Європі кінця XIX — початку XX ст.

12. Яке з визначень виробничих відносин правильне?

а) відносини між людьми у процесі виробництва, обміну, розподілу та споживання матеріальних і духовних благ;

б) відносини власності;

в) відносини власності, розподілу та виробництва;

г) інше визначення.

13. Яке з визначень точніше передає сутність предмета сучасної політичної економії?

а) наука про суспільство на різних стадіях його розвитку;

б) наука про відносини у суспільстві з приводу раціонального використання обмежених ре­сурсів для задоволення необмежених потреб людей;

в) наука про управління підприємствами для до­сягнення максимального прибутку;

г) наука про вибір ефективної державної політики для вирішення актуальних соціальних проблем.

14. Яке з наведених визначень економіксу найточніше?

а) це наука, що вивчає, як люди здійснюють організацію виробництва і споживання;

б) це наука, що вивчає, як люди роблять вибір, щоб використати рідкісні ресурси для виробництва різних товарів та їх розподілу;

в) це наука, що вивчає, як можна вдосконалити суспільство;

г) це наука, що вивчає економічні системи.

15. Економічна категорія — це:

а) поняття, що відбиває сутнісний бік економіч­ного явища;

б) поняття, занесене до економічної енциклопедії;

в) слово іноземного походження, що характери­зує той або інший стан економіки;

г) слово, що використовується в економічній науці.

Теми рефератів

1. Роль закону зростання потреб у розвитку людини, виробництва, людської цивілізації.

2. Економічні суперечності джерело соціально-економічного прогресу.

3. Розвиток нематеріальної сфери та її роль у суспільному відтворенні.

4. Напрямки вдосконалення суспільного відтворення в процесі реформи економіки України.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Класифікація потреб,.

2. Піраміда Маслоу.

3. Що таке економічний інтерес і як він пов'язаний із потребами?

4. У чому полягає економічна суть факторів виробництва?

5. Які критерії використовують при виборі оптимального варіанту використання обмежених ресурсів?

6. Що показує крива виробничих можливостей?

 

Проблемні питання

1. Яку роль відіграють потреби у розвитку людської цивілізації?

2. Суперечності та узгодження економічних інтересів.

3. У чому виявляється суспільний характер сучасного процесу виробництва?

4. Чим обумовлено випуклий характер кривої виробничих можливостей, чи може крива бути прямою і за яких обставин?

 

Тести

1. Оберіть якомога точніше визначення потреби:

а) це бажання будь-чого;

б) це усвідомлена необхідність;

в) це прагнення будь-чого;

г) це очікування будь-чого.

2. Матеріальні потреби — це:

а) бажання людей, щоб їх поважали і розуміли;

б) бажання людей мати визнання;

в) бажання споживачів придбати і спожити продукти, які є для них корисними;

г) попередні відповіді неправильні.

3. Що з наведеного не стосується характеристики потреб?

а) потреба — це нужда, що отримала конкретне оформлення;

б) потреби людей безмежні у довгому періоді часу;

в) потреби людей у конкретних продуктах можуть задовольнятися у короткостроковому періоді;

г) усе зазначене правильно.

4. Капітал як фактор виробництва — це:

а) гроші;

б) товари тривалого використання, виготовлені для виробництва інших продуктів;

в) фінансовий капітал;

г) позичковий капітал.

5. Проблема — що і скільки виробляти — може:

а) виникнути лише за умов гострого дефіциту економічних ресурсів;

б) розглядатися як проблема вибору точки на кривій виробничих можливостей;

в) стосуватися тільки приватних фірм, але не національної економіки в цілому;

г) стосуватися тільки державних підприємств, а не приватних фірм.

6. Альтернативна вартість нової лікарні — це:

а) та кількість інших продуктів, виробництвом яких довелося пожертвувати, щоб побудувати цю лікарню;

б) сума грошей, що виплачується її персоналу як заробітна плата;

в) сума грошей, яку лікарня отримує з бюджету протягом року на свої потреби;

г) вартість спорудження лікарні наступного року.

7. Якщо у деякій країні обсяг економічних ресурсів збільшився, то:

а) технологія виробництва стала досконалішою;

б) її населення стало жити заможніше;

в) її економіка в змозі виробляти більший обсяг продукції;

г) буде збільшено обсяг виробництва.

8. Яка з наведених характеристик не властива потребам:

а) динамізм зростання;

б) різноманітність;

в) обмеженість;

г) необмеженість.

9. Безпосереднє задоволення потреб здійснюється шляхом:

а) виробництва благ;

б) обміну благ;

в) розподілу благ;

г) споживання благ.

10. Які види потреб знайшли відображення у “піраміді А.Маслоу”?

а) соціальні;

б) інтелектуальні;

в) фізіологічні;

г) усі попередні відповіді правильні.

11. Які потреби становлять основу “піраміди А.Маслоу”?

а) у самореалізації;

б) фізіологічні;

в) намагання уникнути ризику;

г) потреби у визнанні.

12. Усвідомлення потреб означає появу:

а) інтересу;

б) дії;

в) стимулу;

г) нової потреби.

13. Які з перерахованих потреб слід віднести до виробничих?

а) потреба в книгах для студента;

б) потреба в спілкуванні;

в) потреба в цеглі для будівництва;

г) потреба у відпочинку.

14. Які з перерахованих потреб слід віднести до особистих?

а) потреба в сировині для машинобудівного заводу;

б) потреба у вантажному автомобілі для магазину;

в) потреба в книгах для студента;

г) потреба в кваліфікованому бухгалтерові для банку.

15. Якщо потреби класифіковані за суб’єктами, то до даної класифікації не належать:

а) колективні потреби;

б) кінцеві потреби;

в) суспільні потреби;

г) індивідуальні потреби.

ЗАДАЧІ

1.Співвідношення між інвестиційними та споживчими товарами в умовній економіці, які вона продукує, характеризується наступними даними (при повній зайнятості ресурсів, тис. умовних одиниць):

Товари

Варіанти співвідношень

A B C D E
Інвести-ційні 14 12 9 5 0
Споживчі 0 1 3 6 10

 

Побудуйте графік виробничих можливостей економіки і дайте вiдповiдь на запитання:

а) Які обмежені ресурси використовуються при виробництві інвестиційних та споживчих товарів?

б) Яку максимальну кількість інвестиційних товарів можна виготовити за рік?

в) Які альтернативні витрати при виробництві 9 тис. одиниць інвестиційних товарів?

г) Якими будуть альтернативні витрати виробництва 5 тис. одиниць споживчих товарів?

д) Що можна сказати про стан економіки, якщо він характеризується точками з координатами: F = (4, 6); G = (6, 2)?

2. В економіці, що діє в умовах воєнного часу, здійснюється вибір між альтернативними варіантами виробництва гармат і масла:

Товари

Теми рефератів

1. Джерела інвестування в трансформаційній економіці.

2. Економічний устрій: сутність і місце в економічній системі.

3. Реформування відносин власності в Україні.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Назвіть структурні елементи економічної системи.

2. Як взаємодіють елементи економічної системи?

3. Які критерії лежать в основі класифікації економічної еволюції у різних теоретичних концепціях?

4. Пояснити, як реалізується економічний зміст і юридична форма відносин власності.

5. Історичний характер систем і форм власності.

Проблемні питання

1. Чи можливий безкризовий розвиток економічної еволюції суспільства при постійному розвитку елементів економічної системи?

2. Які фактори формують господарський механізм і чим зумовлено його відносну статичність?

3. Чим ви можете пояснити популярність технократичного і цивілізаційного підходів у сучасних наукових поглядах на проблему періодизації економічної цивілізації?

4. Чим можна пояснити існування такого різномаїття форм та типів власності?

ТЕСТИ

1. Серед значної кількості прав власності виділяють такі три основні:

а) володіння, користування, відповідальності;

б) володіння, користування, розпорядження;

в) на відчуження, на безпеку, на безстроковість;

г) володіння, розпорядження, відповідальності.

2. До об’єктів права інтелектуальної власності не відносять:

а) відкриття;

б) винаходи;

в) промислові зразки;

г) цінні папери.

3. Конституція України захищає права всіх суб’єктів власності і господарювання, але:

а) пріоритетним є захист державної власності;

б) пріоритетним є захист колективної власності;

в) пріоритетним є захист приватної власності;

г) всі вони рівні перед законом.

3. Що з перерахованого не можна вважати способом закріплення прав привласнення (власності) будь-яких об’єктів суб’єктами?

а) силу;

б) звичаї, традиції;

в) правові норми;

г) правильна відповідь відсутня.

4. Який спосіб закріплення прав власності за суб’єктами можна вважати в сучасних умовах основним?

а) силу;

б) звичаї, традиції;

в) моральні установки;

г) юридичні норми.

5. Процес привласнення корисного ефекту від споживання блага відображає категорія:

а) користування;

б) володіння;

в) управління;

г) розпорядження.

6. Людина, яка взяла автомобіль на прокат, є:

а) користувачем;

б) розпорядником;

в) володарем;

г) правильно вказане у п. а, в.

7. З погляду відносин власності ким був Робінзон по відношенню до житла, в якому самотньо проживав на острові?

а) користувачем;

б) розпорядником;

в) володарем;

г) взагалі не був власником.

8. Приватизація – це:

а) перехід об’єкта у власність місцевих органів влади;

б) передача майна в оренду з правом наступного викупу;

в) відчуження державної власності на користь приватних осіб;

г) розподіл частини державної власності серед юридичних осіб.

9. Хто може обмежувати потенційні права власника?

а) держава;

б) умови договору між співвласниками з приводу володіння майном;

в) власник;

г) всі відповіді правильні.

10. Якщо в країні переважну частину ресурсів привласнює держава, то її економічна система є:

а) змішаною;

б) командною;

в) ринковою;

г) всі варіанти відповідей неправильні.

11. Розпорошення власності спричиняється розвитком:

а) корпорацій;

б) партнерств і власного діла;

в) державних підприємств;

г) фермерських господарств.

12. Сучасна економіка України – це:

а) ринкова економіка;

б) командна економіка;

в) традиційна економіка;

г) перехідна економіка.

13. Критерієм періодизації економічної еволюції суспільства за технологічною концепцією є:

а) рівень добробуту членів суспільства;

б) рівень розвитку техніки і технології;

в) тип координації і керування економічними діями суб'єктів;

г) форма власності на фактори виробництва.

14.Критерієм класифікації економічних систем на ринкову, командну, традиційну і змішану є:

а) рівень добробуту членів суспільства;

б) рівень розвитку техніки і технології;

в) тип координації і керування економічними діями суб'єктів;

г) форма власності на фактори виробництва.

 

Теми рефератів

1. Соціально-економічні передумови виникнення маржинальної концепції теорії цінності товару.

2. Місце та роль закону вартості у ринковій економіці.

3. Історичні етапи розвитку капіталістичного товарного господарства.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Відмінності натурального та товарного виробництва.

2. Причини існування та характерні риси натурального господарства.

3. Причини існування та характерні риси товарного господарства.

4. Проста форма товарного виробництва;

5. Розвинена (капіталістична) форма товарного виробництва;

6. Сутність товару та його властивості.

7. Як впливає на вартість товару зміна продуктивності та інтенсивності праці?

8. Назвіть механізми, які забезпечують закону вартості виконання його функцій.

 

Проблемні питання

1. Поясніть у чому полягає сутнісна відмінність економічних категорій споживча вартість і корисність?

2. Чому гранична корисність має спадний характер і чи можете назвати приклади споживання благ, де ця залежність не діє?

3. Чи відрізняється і чим зміст економічних категорій вартість і альтернативна вартість?

4. Відомо, що зростання продуктивності праці зменшує вартість одиниці товару, а ,відповідно, у кінцевому підсумку і ціну, тоді чим можна пояснити прагнення виробників підвищувати продуктивність праці на власних підприємствах?

5. У чому полягають причини існування різних теорій цінності товару?

ТЕСТИ

1. Яку роль у функціонуванні товарного виробництва відіграє економічна відособленість виробників?

а) встановлює пропорції, в яких обмінюються продукти праці;

б) робить обмін у суспільстві узгодженим;

в) робить обмін у суспільстві необхідним;

г) робить необхідним дотримання еквівалентності при обміні.

2. Яка ознака є головною відмінною рисою натурального господарства?

а) наявність суспільного поділу праці;

б) вільний вибір виробником напряму діяльності;

в) споживання вироблених благ всередині господарства;

г) опосередкований зв’язок між виробництвом і споживанням.

3. Яку роль у функціонуванні товарного виробництва відіграє суспільний поділ праці?

а) встановлює пропорції, в яких обмінюються продукти праці;

б) робить обмін у суспільстві узгодженим;

в) робить обмін у суспільстві необхідним;

г) робить необхідним дотримання еквівалентності при обміні.

4. Яке з положень є визначенням товарного виробництва?

а) це процес перетворення людиною природних благ в економічні;

б) це організація суспільного господарства, за якої господарюючі суб’єкти виробляють продукти і послуги для обміну, продажу;

в) це організація суспільного господарства, за якої господарюючі суб’єкти виробляють необхідні продукти і послуги;

г) це процес створення людиною вартості та споживчої вартості.

5. Яке з визначень правильно розкриває сутність товару як економічної категорії?

а) це продукти людської праці, створені для продажу, обміну;

б) це продукти людської праці, створені для задоволення власних потреб виробника;

в) це будь-яке благо, що задовольняє потреби людей;

г) це будь-яке благо, що створене працею людей.

6. Вартість це:

а) пропорції, в яких обмінюються товари;

б) суспільно-необхідні витрати праці на виробництво товару;

в) здатність товару задовольняти певні потреби споживача;

г) найнижча із корисностей від споживання даного блага.

6.Споживча вартість — це:

а) пропорції, в яких обмінюються товари;

б) суспільно-необхідні витрати праці на виробництво товару;

в) здатність товару задовольняти певні потреби споживача;

г) найнижча із корисностей від споживання даного блага.

7. Мінова вартість — це:

а) пропорції, в яких обмінюються товари;

б) суспільно-необхідні витрати праці на виробництво товару;

в) здатність товару задовольняти певні потреби споживача товару;

г) найнижча із корисностей від споживання даного блага.

8. Гранична корисність — це:

а) пропорції, в яких обмінюються товари;

б) суспільно-необхідні витрати праці на виробництво товару;

в) здатність товару задовольняти певні потреби споживача;

г) найнижча із корисностей від споживання даного блага.

9. За теорією трудової вартості на цінність товару впливає:

а) гранична корисність даного товару для виробника;

б) гранична корисність даного товару для покупця;

в) затрати праці виробника на виробництво товару і гранична корисність даного товару для покупця;

г) затрати праці виробника на виробництво даного товару.

10.За теорією граничної корисності на цінність товару впливає:

а) гранична корисність даного товару для виробника;

б) гранична корисність даного товару для покупця;

в) затрати праці виробника на виробництво товару і гранична корисність даного товару для покупця;

г) затрати праці виробника на виробництво даного товару.

11. За теорією попиту і пропозиції на цінність товару впливає:

а) гранична корисність даного товару для виробника;

б) гранична корисність даного товару для покупця;

в) витрати ресурсів на виробництво товару і гранична корисність даного товару для покупця;

г) затрати праці виробника на виробництво даного товару.

12. Зростання інтенсивності праці:

а) збільшує вартість одного виробу;

б) зменшує вартість одного виробу;

в) збільшує вартість, створену в одиницю часу;

г) зменшує вартість, створену в одиницю часу.

13. Зростання продуктивності праці:

а) збільшує вартість одного виробу;

б) зменшує вартість одного виробу;

в) збільшує вартість, створену в одиницю часу;

г) зменшує вартість, створену в одиницю часу.

ЗАДАЧІ

1. Тривалість робочого дня – 8 годин. За цей час робітник виробляє два вироби. За умови, що 1 година робочого часу дорівнює 1 годині суспільно-необхідного робочого часу, показати, як зміниться вартість одного виробу та доход від продажу усієї продукції, якщо продуктивність праці зростає у 2 рази.

2. Упродовж 8-годинного робочого дня робітник виробив 4 вироби. За умови, що 1 година робочого часу = 1 годині суспільно-необхідного робочого часу, показати, як зміниться вартість одного виробу й вартість усієї продукції, якщо інтенсивність праці зросте в 2 рази.

3. В економіці виготовлено товару A кількістю 200 шт. Час, витрачений на його виробництво дорівнює 1000 год. Товару B виготовлено 1000 шт. і витрачено на його виробництво 500 год. робочого часу. У середньому в даній країні за 1 год. роботи створюється вартість на суму 20 грн. Визначте вартість, мінову вартість і ціну товарів A і B до та після підвищення продуктивності праці в 2 рази в галузях, що виготовлюють товар A.

4. За 8 год. робочого часу виробляється 16 виробів загальною вартістю 80 грошових одиниць. Скільки буде коштувати вся денна продукція і одиниця товару, якщо:

а) продуктивність праці зросте в 2 рази;

б) інтенсивність праці збільшиться в 1,5 рази?

5. Підприємства “А” і “Б” виробляють продукцію “n” кожне на суму 50 млн. грн. при стабільному попиті на ринку на цю продукцію 100млн. грн. Намагаючись завоювати ринок і потіснити свого конкурента, підприємство “А” збільшило випуск продукції за рахунок підвищення продуктивності праці. Те ж саме зробило й підприємство “Б”, але за рахунок підвищення інтенсивності праці. Хто переможе в конкурентній боротьбі й чому?

6. За даними таблиці слід розрахувати суспільно-необхідний робочий час:

Група виробників Обсяг виробництва, одиниць продукції Індивідуальні затрати робочого часу на виробництво 1 товару, год.
I 200 8
II 500 10
III 300 12

 

7. Перший виробник постачає на ринок черевики, другий – телевізори. Одна пара черевиків виготовляється за 5 год. робочого часу, а один телевізор — за 50 год. 1 година відповідає 5 грошовим одиницям. Підрахуйте ціну черевиків та телевізора, мінову вартість, а також доход, якщо у першого працює 1000 робітників, а у другого — 200. Робочий день – 8 год. Як зміняться їхні доходи, якщо у другого виробника продуктивність зросте в 2 рази, а обсяги виробництва – в 1,5 рази.

8. Перший виробник постачає на ринок 4 тис. шт. велосипедів, індивідуальні витрати праці 15 год.; другий – 10 тис. шт. велосипедів, індивідуальні витрати — 20 год.; третій виробник постачає на ринок 20 тис. шт., індивідуальні витрати — 25 год. Вартість однієї години праці — 4 умовні грошові одиниці. Визначте вартість та ціну одного велосипеда. Охарактеризуйте ефективність функціонування кожного підприємства до та після підвищення продуктивності праці у другого виробника у 2 рази. Розрахуйте прибуток найефективнішого виробника.

9.Товар A виготовлюється трьома виробниками з різними індивідуальними затратами праці на одиницю (див. табл.). За 1 годину праці в середньому створюється вартість на суму 40 грн. Визначте вартість товару A та його ціну. Яким є доход найефективнішого виробника?

 

Виробник 1 Виробник 2 Виробник 3
Кількість товару, шт. 600 1000 1500
Затрати праці на одиницю товару, год. 4 3,5 4,5

 

 

Теми рефератів

1. Сучасна грошова система України.

2. Інфляційні процеси в економіці України.

3. Роль грошей у процесах відтворення суспільного продукту у сучасних економічних теоріях.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Назвіть основні етапи в еволюції форм грошей.

2. Дайте визначення грошей.

3. Назвіть функції грошей.

4. Які типи грошових систем вам відомі?

5. Що визначає величину попиту на гроші?

6. Назвіть сучасні види грошей.

7. Структура грошових агрегатів грошової маси України.

8. У чому суть закону грошового обігу?

9. Причини інфляції та її форми.

10. Соціальні та економічні наслідки інфляції.

Проблемні питання

1. Чим зумовлено, на вашу думку, існування різних поглядів на природу грошей у різних економічних теоріях?

2. Чому саме дорогоцінні метали закріпили на довгий час за собою право бути грошима?

3. Назвіть чинники, що спричинили перехід від повноцінних до паперових та кредитних грошей.

4. Що, на вашу думку, спонукає людей до фетишизації грошей?

5. Чи можлива інфляція за повноцінних грошей і якщо можлива, то яка?

6. У яких випадках заходи державного втручання в економіку можуть спричинити інфляцію?

 

ТЕСТИ

1. При складанні грошей в довгу панчоху гроші виконують функцію:

а) міри вартості;

б) засобу обігу;

в) засобу платежу;

г) засобу заощадження.

2. При сплаті відсотку за позику гроші виконують функцію:

а) міри вартості;

б) засобу обігу;

в) засобу платежу;

г) засобу заощадження.

3. Яка країна вважається батьківщиною паперових грошей?

а) Англія;                                                        

б) Греція;

в) Китай;

г) Франція.

4. Облікова ставка — це:

а) курс державних цінних паперів;

б) процентна ставка за позиками, які надає центральний банк комерційним банкам;

в) норма обов’язкових резервів комерційних банків;

г) процентна ставка за позиками комерційних банків.

5. Яка з функцій грошей найвразливіша при інфляції:

а) міри вартості;

б) засобу обігу;

в) засобу платежу;

г) засобу заощадження.

6. Норма обов’язкових резервів — це:

а) розмір прибутку, що повинен отримувати банк на кожну гривню, надану в позику;

б) розмір податку, що сплачує банк з власного прибутку;

в) розмір власних грошових ресурсів банку;

г) певна частка депозитів, яку банк зобов’язаний тримати в касі або на спеціальному рахунку в центральному банку.

7. До якого грошового агрегату входять ощадні сертифікати?

а) М0;

б) М1;

в) М2;

г) М3.

8. Розмежування грошової маси на грошові агрегати здійснюється

а) в порядку зменшення їх кількості;

б) в порядку зменшення їх ліквідності;

в) в порядку збільшення їх кількості;

г) в порядку збільшення їх ліквідності;

9. Коли більшість країн світу остаточно відмовилися від золотого стандарту?

а) перша половина ХІХ ст..;

б) друга половинаХІХ ст..;

в) перша половина ХХ ст..;

г) друга половинаХХ ст..

10. Чим паперові гроші відрізняються від кредитних?

а) паперові гроші – це наявні, а кредитні гроші існують у формі запису на банківських рахунках;

б) паперові гроші не підлягають вивозу за межі країни;

в) паперові гроші мали примусову купівельну спроможність, а кредитні гроші – це векселя емісійного банку;

г) паперові гроші призначені для оплати недорогих товарів, а кредитні гроші використовуються при оплаті дорогих товарів і послуг.

11. Інфляція виявляється:

а) у зростанні загального рівня цін і зростанні реальних доходів населення;

б) у зростанні загального рівня цін і падінні реальних доходів населення;

в) у зростанні реальних і номінальних доходів населення;

г) тільки у зростанні загального рівня цін без зміни доходів.

12. Що лежало в основі золотозлиткової валютної системи?

а) частковий обмін паперово-кредитних грошей на золото;

б) обмін банкнот тільки на певну вагову кількість золота;

в) незначна кількість золотих монет в обігу;

г) стовідсоткова забезпеченість золотом паперово-кредитних грошей.

 

ЗАДАЧІ

 

1. Обсяг виробленої в країні продукції за рік у грошовому вимірі склав 40 млн.грн. Причому на суму 2 млн.грн. товарів реалізовано за бартером, на 5 млн.грн. товарів продано в кредит, час обороту грошової одиниці в середньому становить 2 місяці. Визначте:

а) кількість грошей, необхідних для обігу;

б) індекс цін, якщо швидкість грошового обігу зросте удвічі.

2. Скільки грошей необхідно для обігу протягом року, якщо виготовлено товарів на суму 370 млрд. грн., сума платежів складає 50 млрд. грн., у кредит продано товарів на 20 млрд. грн., взаєморозрахунки досягають 40 млрд. грн., а період обороту грошей дорівнює 120 дням? Як зміниться кількість грошей, необхідних для обігу протягом року, якщо швидкість обороту зросте до 90 днів?

3. Інфляційні процеси в економіці України у 1996-2001 рр. характеризувалися наступними даними:

1996 р. 1997 р. 1998 р. 1999р. 2000 р. 2001 р.
Індекс інфля-ції, % 139,7 110,1 120,0 119,2 125,8 106,1

Обчисліть:

а) якою була інфляція за весь період;

б) який середньорічний індекс інфляції?

4. Грошовий агрегат М1 дорівнює 200 млн.гр..од.. Чекові вклади становлять 20%. М3 дорівнює  2000 млн. гр.од. Обсяг виробленої продукції за рік склав 28 млрд. гр.од. Тривалість одного грошового обороту становить 0,5 місяця. За відповідним законом грошового обігу визначте індекс цін при:

а) збільшенні швидкості грошового обігу в 5 разів;

б) зростанні готівки в обігу в 2 рази.

6. Протягом року виготовлено товарів на суму 400 млн. грн. 1/5 частина товарів буде продано в кредит. Сума платежів дорівнює 100 млн. грн. В обігу перебуває 120 млн. грн. Які процеси будуть характерні для економіки і що необхідно зробити для того, щоб грошовий обіг здійснювався нормально за умови, що гроші роблять протягом року 3 обороти?

7. Сума цін товарів, які знаходяться в обігу, складає 300 тис.грошових од.; сума цін товарів, проданих у кредит, - 200 тис.грошових од.; сума цін товарів, термін сплати за якими настав, - 10 тис.грошових од., а платежі, які взаємно погашаються – 15 тис.грошових од. Одна грошова одиниця робить у середньому 25 обертів на рік. Знайти кількість грошей, необхідних для обігу. Що відбудеться в економіці, якщо в обіг буде випущено 15 тис.грошових од.?

8. Наявні металеві і паперові гроші складають 215 од. Внески на рахунках ощадних кас – 800 од.; чекові внески – 1615 од.; невеликі строкові вклади – 2382 од.; великі строкові вклади – 620 од. Розрахуйте грошові агрегати М1, М2, М3.

9. Золотий вміст карбованця СРСР становив 0,9 г., долара США 0,65г., фунта стерлінгів Англії 1,62г. золота. Розрахувати прямий та обернений курс грошей за золотим паритетом.

 

Теми рефератів

1. Структура доходів та витрат домогосподарства в Україні історія та тенденції їх розвитку.

2. Державна політика України по забезпеченню зростання ролі домогосподарства у національній економіці.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

 

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте визначення домогосподарству, яку роль виконує домогосподарства у суспільному виробництві?

2. Що є основним джерелом доходів домашніх господарств?

3. Чи належать домашньому господарству природні ресурси, водний та повітряний простір і якщо так, то в персоніфікованій чи в неперсоніфікованій формі?

4. Що таке трансферти і хто їх отримує?

5.  Що виступає нижньою межею сукупного доходу домашнього господарства?

6. Від чого перш за все залежить розмір і структура споживання домогосподарств?

7. До якої головної мети прагне пересічний громадянин, задовольняючи свої потреби (здійснюючи витрати)?

8. Чому нагромадження майна може відіграти велику роль у структурі й розмірах витрат домашнього господарства?

9.  Чи може стати нагромадження майна в домашньому господарстві основою його трансформації в підприємницьку структуру?

10. Які причини (мотиви) лежать в основі перетворення частини доходів домогосподарств на заощадження?

11. Яке значення мають заощадження домогосподарств для суспільного виробництва?

12. Які фінансові установи акумулюють заощадження домашніх господарств?

Проблемні питання

1. У чому відмінності в економічному розумінні категорій домогосподарство і сім’я?

2. Чим зумовлена проблема майнової диференціації особистих доходів і яку небезпеку для суспільства вона приховує (у разі набуття крайніх форм)?

3. Чи можливо і необхідно забезпечити абсолютну рівність населення за рівнем доходів і як це впливає на економічну ефективність?

4. Яким чином домогосподарства намагаються оптимізувати своє споживання при зміні рівня доходу та цін?

5. Чи працює закон максимізації корисності для людей, доходи яких знаходяться за межею малозабезпеченості?

6. Для забезпечення економічного зростання важливо щоб домогосподарства більше споживали чи заощаджували?

ТЕСТИ

1. Які чинники зумовлюють зростання реальних доходів населення?

а) зростання рівня інфляції;

б) зниження цін на товари та послуги;

в) запровадження платного навчання, медичного обслуговування;

г) зростання потреб працюючого населення.

2. Чим зумовлено значне зростання номінальних доходів в Україні у першій половині 90-х років?

а) зростанням продуктивності праці;

б) інфляцією;

в) підвищенням вартості робочої сили;

г) зниженням цін на товари першої необхідності.

3. Яка економічна концепція виходить з того, що джерелом усіх доходів є додатковий продукт створений найманою працею?

а) марксистська;

б) неокласична;

в) кейнсіанська;

г) усі в однаковій мірі дотримуються даного погляду.

4. Трансфертні платежі – це:

а) виплати домашнім господарствам, які не зумовлені наданням з їх боку товарів та послуг;

б) тільки виплати державою окремим особам;

в) компонент доходу, який входить до складу ВНП;

г) усі відповіді правильні.

5. Первинний розподіл національного доходу здійснюється:

а) між державою та населенням;

б) між власниками факторів виробництва;

в) між найманими працівниками та підприємцями;

г) між багатими та бідними.

6. Внаслідок первинного розподілу національний доход набуває форм:

а) оплати праці та валового прибутку;

б) державного бюджету і доходів населення;

в) заробітної плати, прибутку, ренти і процента;

г) грошових і натуральних доходів населення.

7. За своєю економічною природою первинні доходи поділяються:

а) на трудові та нетрудові;

б) на легальні та тіньові;

в) на доходи від економічної діяльності та доходи від власності;

г) на грошові та натуральні доходи.

8. Первинними доходами, отриманими від економічної діяльності, вважаються:

а) заробітна плата і прибуток;

б) заробітна плата і процент;

в) заробітна плата і рента;

г) рента і процент.

9. Первинними доходами, отриманими від власності, можна визнати:

а) заробітну плату, прибуток, ренту і процент;

б) прибуток і процент;

б) прибуток, процент і ренту;

г) ренту і процент.

10. Основними засобами перерозподілу національного доходу є:

а) субсидії на виробництво продукції;

б) пільги з оподаткування господарським суб’єктам;

в) податки та державні трансферти;

г) допомога благодійних фондів.

11. Що з перерахованого не належить до первинних доходів суб'єктів?

а) заробітна плата;

б) пенсія;

в) прибуток;

г) рента.

12. Що із зазначеного нижче належить до доходів суб'єктів, отриманих в результаті особливого соціального стану?

а) орендна плата;

б) заробітна плата;

в) пенсія;

г) заробітна плата державного службовця.

13. Що слід вважати формами використання наявного доходу домогосподарства?

а) сплата податків;

б) інвестування;

в) споживання і заощадження;

г) нагромадження.

 

ЗАДАЧІ

1. Розрахувати, яку суму грошей вам необхідно покласти сьогодні у банк на рахунок під 10% річних, щоб через вісім років ви могли придбати автомобіль за ціною 250000 грн.

2. Розрахувати майбутню вартість сьогоднішніх 10 тис.грн. при відсотковій ставці 12% річних строком на 5 років.

3. Побудувати криву Лоренца за такими даними: 20% сімей отримують – 6% доходів;.40% - 10% доходів; 60% - 28% доходів; 80% - 58% доходів; 100% - 100% доходів. Що ви можете сказати про ступінь нерівномірності росподілу доходів?

 

Теми рефератів

1. Роль підприємства і підприємництва в ринковій економіці.

2. Роль малих та середніх підприємств у становленні ринкової економіки.

3. Взаємообумовленність розвитку науково-технічного прогресу і підприємництва.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте визначення підприємству.

2. Які існують підприємства за організаційно-економічними формами?

3. Типи монополістичних обєднань.

4. Назвіть функції підприємства.

5. Дайте визначення підприємництву.

6. Які риси людського характеру найбільшую мірою притаманні підприємцю?

7. Назвіть принципи організації підприємницької діяльності.

8. Які відомі вам види підприємництва за сферами діяльності?

9. У чому полягають функції підприємництва?

10. Назвіть умови, що забезпечують ефективність підприємництва, якою мірою ці умови залежать від держави?.

11. Соціальні та економічні наслідки підприємництва.

 

Проблемні питання

1. Чи можливе підприємництво у неринкових економічних системах?

2. Назвіть інноваційні моделі підприємницької діяльності і поясніть, чим зумовлено стрімкий розвиток нових форм підприємництва.

3. Чим зумовлена нестійкість малих підприємств і чи доцільно державі створювати умови для розвитку молого підприємництва?

4. Менеджмент і підприємництво, що спільного і чим відрізняються?

5. Які проблеми, на вашу думку, найбільшою мірою стримують розвиток малого підприємництва в Україні?

 

ТЕСТИ               

1. Вертикальне розширення фірм – це:

а) розширення у межах тієї самої галузі;

б) проникнення у галузь з вищим рівнем рентабельності;

в) проникнення у галузь з вищим технологічним рівнем виробництва;

г) правильна відповідь відсутня.

2. Підприємство з виробництва телевізорів придбало контрольний пакет акцій меблевої фабрики. Який це вид виробничої інтеграції?

а) горизонтальної;

б) вертикальної;

в) діагональної (диверсифікація);

г) це не є прикладом інтеграції.

3. Підприємство вугільної промисловості придбало контрольний пакет акцій металургійного комбінату. Який це вид виробничої інтеграції?

а) горизонтальної;

б) вертикальної;

в) діагональної (диверсифікація);

г) це не є прикладом інтеграції.

4. Підприємство з виробництва пива придбало контрольний пакет акцій іншого пивзаводу. Який це вид виробничої інтеграції?

а) горизонтальної;

б) вертикальної;

в) діагональної (диверсифікація);

г) це не є прикладом інтеграції.

5. Створення ФПГ здійснюється наступними способами:

а) добровільне об’єднання капіталів окремих участків і установ;

б) добровільна передача учасниками пакетів своїх акцій в управління банку чи іншому кредитно-фінансовому інституту;

в) придбання одним з учасників групи пакетів акцій інших підприємств та організацій;

г) всі відповіді вірні.

6. Об’єднання підприємств під єдиним контролем, що здійснюють різні стадії виробництва того чи іншого продукту, тобто функціонуючих за принципом замкненого ланцюга це:

а) вертикально комбіновані ФПГ;

б) горизонтально комбіновані ФПГ;

в) ФПГ конгломератного типу;

г) всі відповіді вірні.

7. Самодостатні, універсальні, багатогалузеві економічні комплекси, які включають в свою організаційну структуру фінансові установи (банки, страхові і інвестиційні компанії), торгові фірми, а також цілий ряд виробничих підприємств, які являють собою повний спектр галузей народного господарства – це:

а) сюдани;

б) комерційні банки;

в) трастові банки;

г) універсальна торгова фірма.

8. Контракт (ліцензійна угода) на використання товарного знаку -це:

а) франчайзінг;

б) інжиніринг;

в) консалтінг.

г) форвейтинг.

9. До особливостей корпоративної власності не належать:

а) зростає розрив між відносинами власності та економічними відносинами або між юридично-правовою формою та економічним змістом власності;

б) робітник-власник акцій отримує і заробітну плату, і певний дивідент за власність, що стає основою для розвитку відносин так званого соціального партнерства;

в) корпоративна власність є колективною капіталістичною власністю, яка заперечує індивідуальну приватну власність, бо відбувається деперсоналізація та розсіювання власності;

г) наймана робоча сила не може стати співвласником.

 

ЗАДАЧІ

1. Обсяг статутного фонду акціонерного товариства – 6 млн. грн Визначте кількість акцій, які може випустити акціонерне товариство, якщо номінальна вартість однієї акції – 1 тис. грн..

2. Номінальна вартість однієї акції – 1000 грн., розмір річного дивіденду – 30 % на акцію, рівень позичкового банківського процента – 20 %. Визначте курсову ціну акції.

3. Необхідно розрахувати курс акцій при умові, що номінальна ціна акцій дорівнює 15000 грн., банківський процент – 5 %, а річний доход акціонерного товариства складає 2,5 %, 5 %, 10 %.

4. Як буде змінюватися курс акції, номінальна ціна якої 500 грн., при доході акціонерного товариства 10 %, якщо банківський процент становитиме 5 %, 10 %, 15 %?

5. Акціонерне товариство “Альфа” шляхом відкритої підписки на акції зібрало капітал у 1000000 гривень і випустило 1000 шт. акцій. Яка буде курсова ціна цих акцій при умові, що банківський процент дорівнює 8 %, а прибуток акціонерного товариства 5 %?

6. Акціонерне товариство випустило 1000 акцій на суму в 1,5 млн. грн. 25 % акцій залишило в себе. Через рік доход акціонерного товариства склав 15 %. Банківський процент на цей час був 10 %. Вирахувати засновницький прибуток.

7. При заснуванні акціонерного товариства було випущено 1000 шт. акцій на 750 тис. грн. На момент продажу акцій прибуток товариства складав 10 %. Найбільша кількість акцій, зосереджена в одних руках, — 200 шт., залишилася в засновників. Банківський процент дорівнював 5 %. Вирахувати: а) контрольний пакет акцій; б) біржову ціну акцій; в) засновницький прибуток.

Теми рефератів

1. Теорії заробітної плати.

2. Прожитковий мінімум: сутність, види, критерії визначення.

3. Теорії сутності капіталу.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Назвіть відомі вам способи збагачення і дайте їм аналіз.

2. Чим обумовлено здатність робочої сили до створення додаткової вартості?

3. Що визначає вартість робочої сили, і які фактори впливають на її величену?

4. Назвіть чинники, що визначають рівень заробітної плати.

5. Дайте визначення норми додаткової вартості і назвіть чинники, що підвищують її.

6. Що таке прибуток, маса та норма прибутку і яким чином прибуток пов'язаний з додатковою вартістю у марксиській теорії капіталу?

7. Назвіть стадії кругообороту капіталу. Дайте визначення обороту капіталу.

8. Що входить до складу основного та оборотного капіталу і які їх функціональні характеристики?

9. Види зношення основного капіталу, амортизація. Методи амортизації.

10. Чому і як формується середній прибуток? Чи всі підприємства приймають участь у формуванні середнього прибутку?

Проблемні питання

1. Чим обумовлена зміна форм привласнення додаткової вартості?

2. Дайте характеристику основних теорій капіталу і чим можна пояснити розбіжності у поглядах на походження капіталу?

3. Назвіть соціальні та економічні функції прибутку.

4. Як НТР впливає на методи амортизаційної політики і як це відбивається на прибутковості капіталу?

5. Чому спостерігається тенденція до зниження середньої норми прибутку і які фактори цьому протидіють?

 

ТЕСТИ

1.З названих чинників вкажіть ті, які зумовлюють перетворення робочої сили на товар:

а) зростання суспільного виробництва і продуктивності праці;

б) позбавлення робітників засобів виробництва та відсутність у них засобів до існування;

в) робітник-власник своєї робочої сили – юридично не захищена особа;

г) правильна відповідь відсутня.

2.З перерахованих властивостей товару робоча сила назвіть ті, що обумовлюють її споживчу вартість для покупця:

а) здатність постійно підвищувати освітньо-професійний рівень;

б) здатність створювати нову вартість;

в) здатність задовольняти потреби споживача;

г) правильна відповідь відсутня.

3. Які чинники справляють безпосередній і вирішальний вплив на вартість товару робоча сила?

а) форми державного устрою, правління в країні;

б) вартість продуктів, одягу, взуття, житла та інших життєвих засобів;

в) національність та вік робітника;

г) бажання підвищити матеріальний добробут сім’ї.

4. Яке з положень найповніше виражає сутність заробітної плати з погляду теорії трудової вартості?

а) заробітна плата є ціною праці;

б) заробітна плата – це грошова форма вартості й ціни товару робоча сила;

в) заробітна плата є платою за відпрацьований робочий час;

г заробітна плата – це сума коштів, необхідних для задоволення власних потреб.

5. Що є джерелом заробітної плати, яку робітник отримує на підприємстві (згідно з трудовою теорією вартості)?

а) накопичені грошові кошти роботодавця;

б) прибуток;

в) новостворена робітником вартість;

г) витрати на виробництво продукції.

6. Які функції заробітної плати реалізувались в першій половині 90-х років?

а) відтворювальна;

б) стимулююча;

в) розподільча;

г) пункти б) та в).

7. Які чинники зумовлюють зростання реальної заробітної плати?

а) зростання рівня інфляції;

б) зниження цін на товари та послуги;

в) запровадження платного навчання, медичного обслуговування;

г) зростання потреб працюючого населення.

8. Чим зумовлено значне зростання номінальної заробітної плати в Україні у першій половині 90-х років?

а) зростанням продуктивності праці;

б) інфляцією;

в) підвищенням вартості робочої сили;

г) зниженням цін на товари першої необхідності.

9. Якими об’єктами представлений постійний капітал за натурально-речовою формою?

а) виробничими і допоміжними будівлями та спорудами;

б) устаткуванням, обладнанням, транспортними засобами;

в) предметами праці;

г) усіма названими вище елементами.

10. Які фонди є продуктивною частиною виробничих фондів підприємства?

а) основні фонди;

б) оборотні фонди;

в) основні та оборотні фонди;

г) основні фонди і фонди обігу.

11. Який із зазначених чинників безпосередньо не впливає на величину норми прибутку?

а) маса одержуваного прибутку;

б) величина собівартості продукції;

в) швидкість обороту капіталу (фондів);

г) прагнення підприємця до отримання високої норми прибутку.

12. Норма додаткової вартості зростає при:

а) підвищенні кількості найманих робітників;

б) зростанні величини постійного капіталу;

в) зростанні продуктивності та інтенсивності праці;

г) зростанні органічної будови капіталу.

13. Що із названого не входять до складу основного капіталу?

а) виробничі і допоміжні будівлі та споруди;

б) устаткування, обладнання, транспортні засоби;

в) предмети праці;

г) праця.

14. Використанням більш продуктивних засобів праці є:

а) моральне зношування першого роду;

б) моральне зношування другого роду;

в) фізичне зношування;

г) не є зношення основного капіталу жодного із названих типів.

15. На підприємствах яких ринкових структур формується середній прибуток?

а) монополістах;

б) конкурентних;

в) монополістичної конкуренції;

г) олігополістах.

 

ЗАДАЧІ

1. При виготовленні стола витрачено деревини на 20 грн., інших матеріалів — на 6 грн. Знос деревообробного верстату становив 3 грн. Заробітна плата, що ввійшла до вартості стола становила 11 грн. Визначте додану та додаткову вартість, якщо повна вартість стола 50 грн.

2. Машинобудівне підприємство закупило протягом року для виробничих потреб сировини на суму 23 млн. грн., матеріалів — 9 млн. грн., комплектуючих виробів – 26 млн. грн. Задіяні у виробництві засоби праці вартістю 120 млн. грн. мають в середньому період зносу 10 років. Причому, річний фонд заробітної плати становить 32 млн. грн., а прибуток — 10 млн. грн. Обрахуйте повну вартість продукції підприємства, виробленої за рік, а також норму додаткової вартості та норму прибутку.

3. Маса життєвих засобів, необхідних для відтворення робочої сили щоденно, дорівнює 50 грн., щотижня – 200, щоквартально – 1500, щорічно – 20000 грн. Необхідно розрахувати місячну вартість робочої сили.

4. Вартість будівель, машин, обладнання, інструментів складає 12 млн. грн. Вартість сировини, матеріалів і палива – 6 млн. грн. Необхідно вирахувати: а) величину постійного і змінного капіталу; б) величину основного і оборотного капіталу. Яка між ними різниця?

5. Вироблено продукції на суму 120 млн грн. Вартість спожитих у процесі виробництва засобів виробництва – 60 млн. грн., додаткова вартість склала 40 млн. грн. Чому дорівнює нова створена вартість, постійний і змінний капітал, а також норма додаткової вартості та норма прибутку.?

6. У 1990 році середньомісячна заробітна плата в промисловості становила 290 крб., а влітку 1995 року – 8 млн. крб. Ціни за цей час зросли в 118 тисяч разів. Визначте, як змінилася за цей час реальна заробітна плата і яка основна причина цієї зміни. 

7. Робітник 5-го розряду працював у цеху 20 робочих днів. Тарифний коефіцієнт для робітника цього розряду – 1.8, денна тарифна ставка робітника 1-го розряду визначена в розмірі 60 грн. Визначте денну і місячну заробітну плату робітника, а також вкажіть, до якої системи заробітної плати належить така організація оплати праці?

8. На виробництво шин із авансованого капіталу 20 % це витрати на обладнання; 50 % — на сировину, 30 % — на оплату найманої праці. Із однієї грошової одиниці, авансованої в дану галузь, отримують 1,60 грошових одиниць готової продукції. Визначте розміри постійного, змінного, основного та оборотного капіталу, додаткову вартість, норму додаткової вартості, прибуток на норму прибутку, якщо було авансовано 100 млн. грн. Як зміниться прибуток, а також норма додаткової вартості та норма прибутку підприємства, якщо інтенсивність праці зросте в 2 рази, а оплата праці не зміниться.

9. Витрати підприємця на обладнання становлять 3000 млн. грн. Витрати на сировину— 20 млн. грн. Витрати на оплату праці — 50 млн. грн. Норма додаткової вартості — 100 %; амортизація — 10 %; період кругообороту — 6 міс. Визначте вартість готової продукції, норму прибутку та час, за який буде відшкодовано інвестовані кошти.

10. Авансований у виробництво капітал трьох підприємців дорівнює 100 млн. грн. у кожного. Перший підприємець налагодив виробництво з органічною будовою капіталу 2:3, другий — 1:1, третій — 4:1. Норма додаткової вартості в усіх підприємців становить 200 %. Визначте масу прибутку кожного підприємця. Яким буде середній прибуток та ціна виробництва при умові, що ці підприємства належать до ринку досконалої конкуренції?

 

Теми рефератів

1. Альтернативна вартість і її месце у сучасній економічній теорії.

2. Теорії витрат виробництва класичної та неокласичної економічної теорії.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Сутність витрат виробництва.

2. Чим відрізняються витрати суспільства і витрати підприємства?

3. У чому суть економічних витрат і як вони розраховуються?

4. Дайте визначення внутрішніх та зовнішніх витрат виробництва.

5. Визначення та структура бухгалтерських витрат виробництва.

6. Граничні витрати: визначення та формула.

7. Середні витрати виробництва: визначення, формула, графіки та їх залежність з граничними витратами.

8. Назвіть правило мінімізації витрат виробництва.

9. Дохід підприємства, структура та чинники, що впливають на його величену.

10. У чому суть «золотого правила бізнесу»?

11. Прибуток підприємства: сутність, структура, функції.

12. Дайте визначення категорій нормальний та економічний прибуток і як вони розраховуються?

13. Ефективність діяльності підприємства та показники, що її ілюструють.

Проблемні пита ння

1. Чим зумовлена необхідність врахування суспільних витрат виробництва і чи можлива їх абсолютна рівність?

2. За яких умов граничні витрати за будь-яких обсягів виробництва будуть рівні середньо змінним витратам?

3. Яке значення для суб’єктів економічної діяльності має теорія витрат виробництва?

4. Без якого прибутку може здійснювати свою діяльність підприємство у короткостроковому та довгостроковому періодах?

ТЕСТИ

1. Суспільні витрати включають у себе:

а) лише витрати на обладнання та сировину;

б) лише витрати на освіту та отримання професійних навиків робітників;

в) лише витрати на охорону навколишнього середовища та науку;

г) всі перераховані вище витрати.

2. Індивідуальні витрати включають у себе:

а) лише витрати на обладнання та сировину;

б) лише витрати на освіту та отримання професійних навиків робітників;

в) лише витрати на охорону навколишнього середовища та науку;

г) всі перераховані вище витрати.

3. Внутрішні витрати це:

а) витрати підприємства, за які йому необхідно платити;

б) витрати ресурсів, що знаходяться у власності підприємця;

в) явні витрати;

г) економічні витрати.

4. Зовнішні витрати це:

а) витрати підприємства, за які йому необхідно платити;

б) витрати ресурсів, що знаходяться у власності підприємця;

в) неявні витрати;

г) економічні витрати.

5. Економічні витрати це:

а) витрати підприємства за які йому необхідно платити;

б) витрати ресурсів, що знаходяться у власності підприємця;

в) альтернативні витрати;

г) вірна відповідь а) і б).

6. Короткий період це період за який:

а) ні обсяги ні масштаби виробництва змінити не можна;

б) змінюються як обсяги так і масштаби виробництва;

в) змінюються лише обсяги виробництва;

г) змінюються лише масштаби виробництва.

7. Постійні витрати виробництва:

а) змінюються зі зміною обсягів виробництва;

б) не залежать від обсягів виробництва;

в) дорівнюють нолю, якщо фірма нічого не виробляє;

г) зростає виключно при зростанні кількості зайнятих найманих виробників.

8.  Бухгалтерські витрати – це:

а) внутрішні та зовнішні витрати;

б) внутрішні витрати;

в) альтернативні та зовнішні витрати;

г) постійні та змінні витрати.

9. Пропорційні середньо змінні витрати зі зростанням обсягів виробництва:

а) зростають;

б) зменшуються;

в) залишаються не змінними.

г) важко визначити не достатньо інформації.

10.  Конкурентній фірмі при відсутності нормального прибутку, необхідно:

а) збільшити ціну на свій товар;

б) збільшити обсяги виробництва;

в) залишити галузь;

г) діяти, як і раніше.

11. Для мінімізації витрат на один виріб фірмі необхідно виробляти обсяг продукції:

а) як найбільший;

б) при якому АТС = МС;

в) при якому АVС = МС;

г) як найменший.

12. Для досягнення оптимального стану підприємства за зовнішніх умов, що склалися необхідно:

а) виробляти обсяг продукції при якому АТС = МС;

б) виробляти обсяг продукції при якому МR = МС;

в) зменшити FC;

г) збільшити ціну.

13. Які з перерахованих чинників роблять безпосередній вплив на величину граничних витрат?

а) валові витрати;

б) змінні витрати;

в) середні постійні витрати;

г) постійні витрати.

14. Нормальний прибуток:

а) дорівнює зовнішнім витратам;

б) дорівнює бухгалтерському прибутку;

в) менший бухгалтерського на величену економічного прибутку;

г) більший бухгалтерського на величену економічного прибутку.

 

ЗАДАЧІ

1. Петренко отримав у спадщину від дідуся 500 тис. грн.. і на ці гроші вирішив відкрити розважальний клуб для молоді. Крім того, у їх сім’ї у власності знаходився просторий будинок загальною площою 250 м2, який вже давно пустував і який можна зайняти під клуб. Для роботи у клубі він найняв трьох робітників, яким за місяць виплачував зарплати на суму 10 тис. грн.. Поточні витрати у нього складали 50 тис.грн. у місяць. Він сам працював директором даного закладу.Аренда 1м2 становить 100 грн. у місяць. Банківський відсоток по депозиту – 15% річних. Середня зарплата 3500 грн. у місяць. Валовий дохід за рік у нього склав 1700 тис.грн. Розрахувати бухгалтерський, нормальний та економічний прибуток.

2. Функція валових витрат складає: TC=700 тис.+250∙Q, Р = 350 грн. Визначити за яких обсягів виробник буде отримувати прибуток з нормою прибутку 20 % річних?

Як зміниться норма прибутку, якщо підприємець буде виробляти на 10 % більше продукції?

3. При осягах виробництва 1000 шт. FC = 50 млн. грн.. VC = 200 тис. грн.. Розрахувати АFC, АVC, АТС при обсягах виробництва 1000, 2000, 3000. Побудувати графік.

4. При виробництві 1000 шт планшетів FC = 100 млн. грн.. VC = 2 млн. грн.. Розрахувати при яких обсягах виробництва підприємство буде отримувати прибуток, якщо ціна планшетів встановилася на рівні 5500 грн.. При яких обсягах фірма буде працювати з рентабельністю 30%. Змінні витрати є пропорційними.

 

Теми рефератів

1. Роль ринкової інфраструктури в регулюванні економічних процесів.

2. Суперечливі тенденції в розвитку ринкових відносин в Україні.

3. Конкуренція і монополія: діалектика співіснування.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Які явища економічного життя мають назву ринок?

2. У чому проявляється економічна ефективність функціонування ринку?

3. Назвіть причини та умови виникнення ринку.

4. Які функції виконує ринок?

5. Що є умовами ефективного функціонування ринку?

6. Дайте визначення категорії ринкова інфраструктура і вкажіть її елементи.

7. Назвіть критерії за якими здійснюють класифікацію ринків.

8. Охарактеризуйте ринок досконалої конкуренції та ринки недосконалої конкуренції.

9. Що таке ринковий механізм і які його елементи?

10. Дайте визначення категорії попит і назвіть цінові та не цінові детермінанти попиту.

11. У чому суть закону попиту і чи можливі ситуації в економіці, коли ця залежність не спрацювує?

12. Як визначають цінову еластичність попиту і які фактори впливають на неї?

13. Що таке перехресна еластичність попиту і для яких товарів її визначають?

14. Дайте визначення категорії пропозиція і назвіть цінові та не цінові детермінанти пропозиції.

15. Що за закон описує залежність між ціною та обсягами пропозиції і яка ця залежність?

16. Ринкова рівновага, види ринкової рівноваги, моделі рівноваги.

Проблемні пита ння

1. Якщо у сучасних умовах ринку досконалої конкуренції не існує, то чи можемо ми досліджувати економіку опираючись на закони ринку?

2. Чи всі проблеми економічного життя можна вирішити за допомогою ринку?

3. Як держава повинна регулювати ринок, щоб не знизити його економічну ефективність і підвищити соціальну?

4. Яким чином цінова еластичність попиту впливає на цінову політику підприємств?

5. Що таке надлишок покупця, продавця, звідки він береться і як його розрахувати?

6. Які відмінності встановлення рівноваги у моделі Маршалла і Вальраса?

7. У чому відмінності часткової і загальної рівноваги і чи можливе існування часткової рівноваги при загальній нерівновазі і навпаки?

ТЕСТИ

1. Попит на сіль є нееластичний, це можна пояснити:

а) малою часткою витрат на придбання солі в бюджеті споживача;

б) бажанням споживачів все підсолювати;

в) недостатньою кількістю солі на ринках;

г) відсутністю субститутів у солі.

2. Ринок – це певний механізм:

а) координації дій економічних суб’єктів;

б) взаємодії підприємств;

в) оптимізації взаємодії підприємств приватного сектора;

г) забезпечення абсолютно вільного характеру взаємодії економічних суб’єктів.

3. Ринок – це:

а) певна територія, на якій регулярно здійснюється наймасовіший обмін товарів;

б) спосіб узгодження дій економічних суб’єктів на основі вільного руху цін та конкуренції;

в) система коопераційних зв’язків, яка склалася у результаті суспільного поділу праці;

г) діяльність економічних суб’єктів в умовах товарної форми виробництва.

4. До функції ринку не належить розподіл:

а) інвестицій;

б) прибутку підприємств:

в) товарів;

г) економічних ресурсів.

5. Якщо точка фактичної угоди знаходиться на перетині кривих попиту та пропозиції, то ця угода вигідна:

а) покупцю;

б) продавцю;

в) обом;

г) нікому.

6.У результаті підвищення ціни товару А виручка зросла. На цій підставі можливо стверджувати:

а) попит перевищував пропозицію;

б) попит був еластичний;

в) попит був нейтральним;

г) попит був нееластичним.

7. Якщо ціна на товар А зросла на 10%, а попит на товар В у той самий час скоротився на 5%, то ці товари:

а) субститути;

б) незалежні;

в) комплементарні.

8. Рівноправний стан учасників економічних відносин (продавець – покупець) передбачає:

а) відповідну кількість продавців і покупців;

б) кількісну перевагу продавців над покупцями;

в) наявність юридичних можливостей впливу з боку покупців на продавців недоброякісних товарів;

г) можливість вибору контрагента.

9. Що усуває дефіцит товарів в умовах ринкових відносин:

а) вільний рух цін;

б) точний облік виробником можливостей покупців;

в) ефективна збутова політика підприємств;

г) планування з боку державних органів.

10. Монополістична конкуренція характеризується:

а) великою кількістю підприємств, що продають однотипну продукцію;

б) домінуванням на ринку обмеженої кількості виробників, що продають диференційовану, або стандартизовану продукцію;

в) наявністю на ринку єдиного виробника;

г) великою кількістю підприємств, що продають диференційовану продукцію.

11. Для досконалої конкуренції не є характерними:

а) виробництво подібних товарів;

б) наявність великої кількості виробників, що діють незалежно;

в) неможливість контролювати ринкову ціну з боку будь-якого виробника;

г) труднощі входу нових виробників на ринок із своїми товарами.

12. Чиста монополія характеризується:

а) пропозиція виходить від одного суб’єкта;

б) пропозиція виходить від групи виробників, окремі з яких мають переважаючу частку на ринку;

в) пропозиція виходить від кількох великих фірм;

г) пропозицію здійснює єдиний виробник продукції, якого не має близьких замінників.

13. Найсуттєвішою рисою державного регулювання ринковою економікою є:

а) використання державою приватних структур для впливу на поведінку економічних суб’єктів;

б) досягнення державою бажаних результатів в економіці через співробітництво з міжнародними економічними організаціями;

в) формування економічного середовища, яке стимулює бажану поведінку економічних суб’єктів;

г) прийняття державою документів, які мають рекомендаційний характер і не є обов’язковими для виконання.

14. Ринковий механізм саморегулювання:

а) спричиняє лише збитки як виробникам так і покупцям;

б) забезпечує високі прибутки підприємцям;

в) забезпечує виробництво великої кількості різноманітних товарів, високої якості за низькими цінам;

г) всі відповіді правильні.

15. Досконала конкуренція характеризується:

а) великою кількістю підприємств, що продають однотипну продукцію;

б) домінуванням на ринку певного виробника;

в) наявністю на ринку єдиного виробника;

г) домінуванням на ринку обмеженої кількості виробників.

16. Який крилатий вираз характеризує товари субститути:

а) “Париж вартий меси”;

б) “пів-королівства за коня”;

в) “не було щастя, так нещастя допомогло”;

г) «навчання - це оволодіння правилами, практика – оволодіння винятками»

17. Якщо держава знизить прибутковий податок підприємств, то як це вплине на рівноважну ціну та рівноважні обсяги?

а) зросте рівноважна ціна та рівноважні обсяги;

б) рівноважна ціна зросте, рівноважні обсяги знизяться;

в) рівноважна ціна знизиться, рівноважні обсяги зростуть;

г) знизиться рівноважна ціна та рівноважні обсяги.

 

ЗАДАЧІ

1. При ціні 5 грн. за пиріжок у студентському буфеті буде куплено 15 шт. Якщо ціну знизять до 4 грн. , то ще 25 студентів придбають пиріжки. При ціні 3 грн. уже буде куплено 75 пиріжків, а якщо ціна буде 1 грн., то 100 студентів купить по одному пиріжку, а 15 студентів по два. Побудуйте криву попиту на пиріжки у студентському буфеті.

2. Студенти гуртожитку Розумник та Хвацький вирішили надавати послуги іншим студентам по написанню курсових робіт. При цьому по ціні 200 грн. вони готові підготувати 6 курсових робіт, при ціні 300 грн. - 10 курсових. Бажаючі замовити у них дані послуги формують функцію попиту, що має вигляд  Qd = 23 – 0.06р. Розрахуйте по якій ціні і скільки курсових підготують Розумник та Хвацький.

3. 1 жовтня на фондовій біржі укладена угода з продажу 20 тис.акцій за ціною 100 грн. за акцію. За жовтень попит на акції підвищився, і новий власник має намір їх продати по 150 грн. який прибуток він отримає, якщо еластичність попиту на дані акції становить – 0,4.

4. Студент Льоня у гуртожитку у вечірній час організував продаж молока. Ціна за 1 л. була встановлена на рівні 8,5 грн. і за вечір він продавав 40 л. Перед новим роком він вирішив підняти ціну до 10 грн. з надією збільшити виручку. Чи будуть виправдані його сподівання, якщо еластичність попиту становить – 0,2; - 1,2. Підтвердити свої висновки розрахунками.

5. На ринку праці попит на працю описується рівнянням DL = 100 - 2W, а пропозиція праці описується рівнянням SL = 40 + 4W, де W – денна ставка заробітної плати. Визначити:

а) яка ставка заробітної плати установиться на цьому ринку і яку кількість працівників буде найнято на роботу;

б) яку суму зекономлять підприємці при даній рівноважній ставці;

в) якщо держава встановлює мінімальну ставку заробітної плати на рівні 25 грн. на день, які будуть наслідки такої політики в якісному та в кількісному вираженні?

6. Майстерні з ремонту годинників потрібні фахівці, попит на працю яких описується рівнянням DL = 8 - 2W, де W – денна ставка заробітної плати. З бажаючих найнятися на роботу один погоджується працювати при оплаті не менше 10 грн.. за годину, троє – не менше 25 грн. за годину. Знайдіть:

а) скільки фахівців наймуть на роботу в майстерню і чому дорівнюватиме їхня погодинна оплата?

б) скільки фахівців наймуть, якщо держава встановить мінімальний рівень денної заробітної плати 20 грн. за годину?

7. Функцію попиту має вигляд  Qd = 4000 – 80р, функція пропозиції – QS = 2800 + 20р. Розрахувати:

а) рівноважну ціну та рівноважний осяг;

б) надлишок продавця за ціни, що склалася;

в) як зміняться рівноважна ціна та обсяги, якщо через зростання доходів попит зросте на 20%.

Теми рефератів

1. Роль банківської системи у стимулюванні економічного зрос-тання.

2. Трастовіі операції банків.

3. Монетарна політика держави.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте визначення кредиту і чим зумовлено його поява?

2. В чому полягає суть позичкового капіталу, у чому відмінності лихварського і позичкового капіталу?

3. Що є джерелами формування кредитних ресурсів?

4. Назвіть напрямки кредитування.

5. На яких принципах надається кредит?

6. У чому полягає сутність процента, назвіть чинники, що впливають на рівень процента?

7. Які функції виконує кредит і які наслідки це має для економіки як на мікро- так і на макрорівні?

8. Назвіть види кредиту і дайте їм характеристику.

9. У чому особливості державного кредиту, у яких формах він здійснюється і які наслідки для національної економіки можливі при використанні різних форм державного кредиту?

10. Що собою представляє кредитна система в інституціональному аспекті?

11. Які операції виконують кредитні установи і яка їх мета?

12. Поясніть, чому банк виконує посередницькі функції? Назвіть ці функції.

13. У чому суть центрального банку? Які функції він виконує?

14. Які нормативи встановлює центральний банк для комерційних банків і у чому їх необхідність?

15. Які інструменти і види монетарної політики використовує центральний банк для впливу на параметри грошового обігу та на національну економіку?

 

Проблемні пита ння

1. Назвіть позитивні та негативні наслідки широкого використання кредиту економічними суб’єктами і хто більше виграє від цього – кредитор, позичальник, економіка уцілому?

2. Чим зумовлена така різноманітність кредитів і чи всі вони одинаково вигідні банкам і позичальникам?

3. Яким чином фіктивний капітал пов'язаний з банківською системою і як оборот фіктивного капіталу впливає на економічну кон’юнктуру?

4. Для чого банки розширюють спектр банківських операцій (наприклад аудиторські, трастові), що є причинами даною диверсифікації послуг?

5.  Коли з’явивляються центральні банки, (чи може вони були завжди), і що стало причинами неохідності їх створення? Чи має наявність центрального банку принципове значення для функціонування фінансово-кредитної сфери? Обгрунтуйте свою відповідь.

ТЕСТИ

1. На норму позичкового процента не впливає:

а) фаза економічного циклу;

б) прибутковість у реальному секторі економіки;

в) норма обов’язкових резервів

г) темп інфляції.

2. Джерелами кредитних ресурсів є

а) кошти домогосподарств, які вони витрачають на поточне споживання;

б) кошти домогосподарств, які вони заощаджують у сейфах комерційних банків;

в) кошти домогосподарств, які вони заощаджують на строкових депозитах комерційних банків;

г) кошти домогосподарств, які вони обмінюють на іноземну валюту у комерційних банках і заощаджують у сейфах комерційних банків.

3. Прямі кредити уряду це кредит, що надається:

а) комерційними банками - уряду;

б) урядом - комерційним банкам;

в) центральним банком - уряду;

г) урядом - центральному банку.

4. Комерційний кредит це кредит у формі:

а) основних фондів;

б) у грошовій формі під заставу нерухомості;

в) у грошовій формі без застави;

г) у товарній формі з відстрочкою платижу.

5. Норма обов’язкових резервів — це:

а) розмір прибутку, що повинен отримувати банк на кожну гривню, надану в позику;

б) розмір податку, що сплачує банк з власного прибутку;

в) розмір власних грошових ресурсів банку;

г) певна частка депозитів, яку банк зобов’язаний тримати в касі або на спеціальному рахунку в центральному банку.

6. До активних банківських операцій не належить:

а) купівля державних цінних паперів та акцій;

б) випуск та розміщення на первинному ринку власних цінних паперів;

в) надання довгострокових кредитів;

г) розміщення обов’язкових резервів у центральному банку.

7. Облікова ставка — це:

а) курс державних цінних паперів;

б) процентна ставка за позиками, які надає центральний банк комерційним банкам;

в) норма обов’язкових резервів комерційних банків;

г) процентна ставка за позиками комерційних банків.

8. Який інструмент для регулювання грошової маси не використовує центральний банк?

а) зміну облікової ставки;

б) зміну норми обов’язкових резервів;

в) зміну ставки кредитування клієнтів;

г) операції з державними цінними паперами на відкритому ринку.

9. До пасивних банківських операцій належить:

а) купівля державних цінних паперів;

б) випуск та розміщення на первинному ринку власних цінних паперів;

в) купівля корпоративних цінних паперів;

г) розміщення обов’язкових резервів у центральному банку.

10. Центральний банк надає кредити:

а) комерційним банкам;

б) приватним підприємствам;

в) фізичним особам;

г) уряду.

11. Право на емісію готівки має:

а) інвестиційні банки;

б) іпотечні банки;

в) приватні емісійні банки;

г) центральні банки.

12. Для стимулювання економічного зростання центральний банк:

а) збільшить облікову ставку;

б) зменшить норму обов’язкових резервів;

в) проведе операції по купівлі державних цінних паперів на відкритому ринку;

г) проведе операції по продажу державних цінних паперів на відкритому ринку.

13. Трастові операції банку — це:

а) зберігання депозитів клієнта;

б) зберігання цінних паперів клієнта;

в) операції банку по дорученню клієнта з активами клієнта з метою отримання прибутку для клієнта;

г) всі відповіді правильні.

 

ЗАДАЧІ

1. Ви поклали 20 тис.грн. на строковий депозит у банк на три роки під 22% річних. Яку суму ви отримаєте через три роки?

2. Номінальний процент по кредиту становить 25%, темп інфляції 0,09. Який реальний процент по кредиту?

3. Комерційнму банку необхідно прийняти рішення: надавати кредити суб’єктам підприємницької діяльності під 18 % річних, якщо частка неповернення цих кредитів 10%; надавати споживчі кредити під 22 % річних, при часці неповернення - 15%; купувати державні облігації зі 100% гарантією повернення під 10 % річних. Визначте, як банку найкраще розмістити власні кредитні ресурси.

4. Власні кошти банку становлять 400 млн.грн., депозити клієнтів банку за один рік становлять 800 млн.грн., відсоток по різним видам депозитів у середньому становить 15%, кредити банку цього року - 1500 млн.грн., під 20% річних. Розрахувати прибуток банку, який він отримає за рік та норму банківського прибутку.

 

Тема 12. Аграрні відносини.

З даної теми студенти повинні набути знань з наступних питань та економічних категорій:

Сутність аграрних відносин. Землеволодіння і землекористування. Власність на землю. Орендні відносини. Нееластичність пропозиції земельних ресурсів і особливості ціноутворення в аграрній сфері. Причини, умови та джерела утворення ренти. Диференціальна, абсолютна, монопольна земельна рента. Особливості розподілу валової і чистої доданої вартості. Ціна землі. Фактори, що формують ціну землі. Агропромислова інтеграція. Сфери АПК. Аграрна політика. Державна підтримка сільськогосподарського виробника.

 

План семінарського заняття:

1. Аграрне виробництво — особлива сфера вкладення капіталу:

· особливості землі як фактора виробництва;

· землеволодіння та землекористування;

· особливості ціноутворення в аграрному секторі.

2. Земельна рента: сутність, причини існування, умови виникнення, джерела та форми.

· диференціальна земельна рента її форми й особливості;

· абсолютна земельна рента;

· монопольна земельна рента.

3. Ринкові відносини в аграрному секторі економіки:

· арендна землі, арендна плати;

· земля,як товар, ціна землі і чинники, що її формують.

4. Державна підтримка аграрної сфери та аграрних перетворень.

Теми рефератів

1. Особливості становлення агропромислового комплексу.

2. Реформування відносин власності на землю в Україні.

3. Порівняння методів державної підтримки аграрної сфери та аграрних перетворень в Україні та в економічно розвинених країнах.

 

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. У чому особливості землі як фактору виробництва?

2. Розкрийте зміст аграрних відносин і покажіть їх специфіку.

3. У чому відмінності ціноутворення на продукції сільського господарства та добувної промисловості?

4. Що ми розуміємо під монополією на землю як на об’єкт господарювання і монополія приватної власності на землю?

5. Що таке земельна рента? Які її види ви знаєте?

6. Розкрийте суть диференційної земельної ренти і покажіть причини,умови та джерела її виникнення. Як розраховується диференційна земельна рента?

7. Розкрийте суть абсолютної земельної ренти і покажіть причини,умови та джерела її виникнення. Як розраховується абсолютна земельна рента?

8. Що таке монопольна рента. Назвіть причини її виникнення.

9. Що таке ціна землі й від чого вона залежить?

10. Що ви можете сказати про величену ціни землі у довгостроковому періоді? Прокоментуйте фактори, що визначають дану тендецію цін на землю.

11. Що вклачає у себе орендна плата, і чи може забезпечити орендне господарство сільськогосподарському виробнику прибуток не нижче чим в інших сферах економічної діяльності?

12. Що таке агропромисловий комплекс і яка його структура?

 

Проблемні пита ння

1. Земля – природне благо, то чи може вона знаходитися у приватній власності?

2. Запропонуйте варіанти перерозподілу доходу від використання землі, за якого рента належала б кожній людині у країні.

3. Чим зумовлено більш низька органічна будова капіталу у сільському господарстві ніж у промисловості?

4. Що таке «ножиці цін» і яким чином вони впливають на привабливість сільського виробництва і інших сфер економічної діяльності АПК?

5. Чому необхідна державна підтримка сільськогосподарського виробництва?

6. Які головні напрями державного регулювання АПК?

7. На що спрямована земельна реформа в України

 

ТЕСТИ

1. Відмінність землі як фактора виробництва від інших факторів виробництва полягає в наступному:

а) обмеженість пропозиції;

б) вільно відтворюється;

в) кількість є величиною даною, фіксованою, не підлягаючою збільшенню;

г) є продуктом людської праці.

2. Яка економічна концепція виходить з того, що джерелом усіх доходів, у тому числі земельної ренти, є додатковий продукт?

а) марксистська;

б) неокласична;

в) кейнсіанська;

г) усі в однаковій мірі дотримуються даного погляду.

3. У якій економічній школі вперше аналізується відтворення і розподіл доходу в сільському господарстві?

а) меркантилізм;

б) фізіократи;

в) А. Сміт, Д. Рікардо;

г) марксизм.

4. Який вид ренти пов'язаний з розходженням у природній якості землі?

а) абсолютна рента;

б) диференціальна рента I;

в) диференціальна рента II;

г) монопольна рента.

5. Яка причина виникнення диференціальної ренти?

а) монополія приватної власності на землю;

б) наявність різних по родючості і місцю розташування земель;

в) обмеженість земель;

г) монополія на землю як об'єкт господарювання.

6. Яка причина існування абсолютної земельної ренти?

а) монополія приватної власності на землю;

б) монополія на землю як об'єкт господарювання;

в ) наявність різних по якості земель;

г) обмеженість земель.

7. Чому дорівнює величина диференціальної земельної ренти?

а) різниці між ціною і індивідуальними витратами виробництва;

б) різниці між ціною і граничними витратами;

в) різниці між граничними витратами та цінами виробництва;

г) різниці між валовим і середнім доходом.

8. Хто привласнює диференціальну ренту I?

а) власник землі;

б) орендар;

в) держава;

г) місцеві органи влади.

9. Що таке економічна рента?

а) дохід від використання ресурсу, пропозиція якого абсолютно обмежена;

б) перевищення доходу над його альтернативною вартістю;

в) різниця між валовим доходом і собівартістю продукції;

г) доход від зданого в оренду майна.

10. Якщо крива попиту на землю зрушиться вправо, що відбудеться з величиною земельної ренти?

а) збільшиться;

б) зменшиться;

в) не зміниться;

г) даних для відповіді недостатньо.

11. Як визначається величина абсолютної земельної ренти?

а) це різниця між валовим доходом і валовими витратами;

б) це різниця між валовим прибутком і перемінними витратами;

в) різниці між граничними витратами та цінами виробництва;

г) це різниця між ціною виробництва і суспільною вартістю?

12. У чому різниця між рентою і орендною платою?

а) це те саме;

б) це сума абсолютної і диференціальної ренти;

в) це плата за користування капіталом, вкладеним у дану ділянку;

г) орендна плата включає крім ренти суму за користування капіталом у вигляді будівель і споруд.

13. Від яких факторів залежить ціна землі?

а) розміру ренти;

б) ставки позичкового процента;

в) попиту і пропозиції землі;

г) усіх перерахованих факторів.

 

ЗАДАЧІ

1. На продаж виставлено три ділянки землі. Ціна першої — 400 тис. грн., другої – 150 тис. грн., третьої – 60 тис. грн. Банківський процент становить 10 % . Середня норма прибутку – 20 %. На обробку кожної з ділянок щорічно необхідно 20 тис. грн. Перший збирає зі своєї ділянки 30 ц полуниць, другий – 20 ц, третій – 15 ц. Ціна 1 кг полуниць становить 20 грн. Визначте, купівля якої з ділянок найбільш вигідна.

2. Органічна будова капіталу в промисловості у середньому 3:1, у сільському господарстві — 1:1. Норма додаткової вартості в усіх галузях дорівнює 100 %. Сільськогосподарський виробник витратив за рік 40 тис. грн., а його доход склав 80 тис. грн. Визначте прибуток сільськогосподарського виробника, абсолютну та диференціальну ренту.

3. Під виробництво картоплі задіяні три рівних ділянки землі. На першій ділянці щорічно збирають 25ц картоплі, на другому 20ц, на третьому – 15ц. На обробку кожної з ділянок необхідно 1 тис. грн. Середня норма прибутку 20%. Ціна 1 кг картоплі 1 грн. Визначите розміри диференціальної й абсолютної земельної ренти на кожній з ділянок.

4. Попит на землю описується рівнянням Q = 100 – 2R, де Q — площа земельних угідь (га); R — рента (млн. грн.). Якщо Q = 90 га, а ставка банк. відсотка = 20 % річних, визначте ціну 1 га землі.

5. Фермер-орендар одержує 20 % прибутку на 50 тис. грн. вкладеного в землю капіталу. Величина додаткового продукту, отриманого після реалізації продукції, складає 30 тис. грн. Визначте величину ренти, отриманої власником землі.%.

6.  Підприємець узяв в оренду ділянку землі. Згідно з договором він щорічно повинен сплачувати землевласнику орендну плату в сумі 1000грн. Річні його затрати на виробництво продукції склали 8000грн., а виручка за її реалізацію — 10000 грн. Середній прибуток на вкладений капітал в інших галузях був на рівні 20 %. Обрахуйте норму прибутку, отриманого підприємцем, і дайте відповідь на запитання: чи вигідно йому вкладати свій капітал в оренду землі?

 

Теми рефератів

1. Теорії розподілу сукупного доходу суспільства.

2. Проблеми розширеного відтворення національного багатства в Україні.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Охаректеризуйте національну економіку та її рівні. Які розділи економічної теорії вивчають окремі рівні національної економіки?

2. Назвіть суб’єкти та ринки національної економіки.

3. У чому відмінності «Балансів народного господарства» та «Системи національних рахунків»?

4. Який показник суспільного продукту є найголовнішим показником «Системи національних рахунків»?

5. Назвіть основні принципи розрахунку ВВП. Яким чином за «Системи національних рахунків» виключається подвійний рахунок?

6. У чому відмінність розрахунку ВВП за різними методами і чим зумовлена необхідність розрахунку ВВП у різний спосіб?

7. Назвіть показники суспільного продукту, що розраховуються на основі ВВП.

8. Поясніть, з якою метою, обчислюється національний дохід?

9. Обгрунтуйте, чому необхідно виділяти первинні, або основні доходи і вторинні доходи.

10. Назвіть основні макроекономічні тотожності і яку роль вони відіграють у відтворенні національного продукту?

11. Які завдання вірішують розробленні К.Марксом схеми простого та розширеного відтворення?

Проблемні питання

1. Для чого розраховують національне багатство країни? Поясніть роль національного багатства в економічному відтворенні. Як ви вважаєте, є різниця між національним багатством і економічним потенціалом суспільства?

2. Чому при переході до ринкової економічної системи Україна відмовилася від «Балансів народного господарства» і приєдналася до «Системи національних рахунків»?

3. Яким чином наявність тіньової економіки впливає на розрахунки національного продукту?.

ТЕСТИ

1. Пропорції між виробництвом і споживанням, між виробництвом засобів виробництва і предметів споживання, між промисловістю і сільським господарством, нагромадженням і споживанням - це пропорції:

а) міжгалузеві;

б) міжрайонні;

в) внутрішньогалузеві;

г) народногосподарські.

2. Співвідношення між металургією і машинобудуванням, добуванням залізної руди і чорною металургією, між цукровою промисловістю і виробництвом цукрових буряків – це пропорції:

а) міжгалузеві;

б) міжрайонні;

в) внутрішньогалузеві;

г) народногосподарські.

3. Подвійний розрахунок, який необхідно виключити при розрахунках ВВП – це:

а) витрати на охорону зовнішнього середовища;

б) доходи від угод з цінними паперами;

в) приватні та державні трансферти;

г) доходи робітників соціальної сфери.

4. В розрахунок ВВП за доходами включають:

а) заробітну плату;

б) пенсії та допомога по безробіттю;

в) доходи від власності;

г) рентні платежі.

5. Національне багатство держави включає:

а) усі ресурси держави, в т.ч. й потенційні;

б) нагромаджені матеріальні ресурси;

в) засоби виробництва та трудові ресурси;

г) все перераховане.

6. Використовуваний доход формується за рахунок:

а) доходів з капіталу;

б) доходів від власності;

в) трансфертних платежів;

г) заробітної плати.

7. Номінальний ВВП – це:

а) доход, отриманий в поточному році;

б) доход, вироблений за допомогою ресурсів своєї держави;

в) доход у цінах поточного року;

г) доход, що включає трансферти.

8. Дефлятор ВВП визначається як:

а) ВВП у базових цінах;

б) приріст ВВП у порівнянні з минулим роком;

в) відношення ВВП у цінах поточного року до ВВП у цінах базового року;

г) відношення ВВП у цінах базового року до ВВП у цінах поточного року.

9. Показниками ефективності суспільного виробництва можуть бути:

а) продуктивність праці;

б) фондовіддача;

в) матеріаловіддача;

г) все перераховане правильно.

10. Система національних рахунків (СНР) це:

а) система взаємопов’язаних показників, які характеризують всі фази відтворення та національний доход;

б) засіб упорядкування інформації про економічні операції;

в) система показників, які характеризують тільки матеріальне виробництво;

г) показники, що характеризують процес створення та розподілу доходів.

11. Чим відрізняється ВНП від ВПП:

а) сумою вартостей, створеною на території даної країни із застосуванням іноземного капіталу;

б) сумою вартостей, створеною за кордоном за допомогою ресурсів даної країни;

в) правильно, якщо із ВВП відняти а) та додати б);

г) правильно усе перераховане.

12. Національний доход визначається як:

а) різниця між ВВП та амортизацією;

б) різниця між ВВП та непрямими податками на бізнес;

в) різниця між ВВП та сумою амортизації та непрямих податків;

г) правильно усе перераховане.

13. Трансфертні платежі – це:

а) виплати домашнім господарствам, які не зумовлені наданням з їх боку товарів та послуг;

б) тільки виплати державою окремим особам;

в) компонент доходу, який входить до складу ВНП;

г) усі відповіді правильні.

14. Що з переліченого враховується у ВВП:

а) ви витратили 7 грн. на кіно;

б) сім’я платить 25 тис.грн. за будинок, збудований 3 роки тому;

в) бухгалтер платить кравцю 175 грн. за пошиття костюму;

г) уряд збільшує свої видатки на оборону на 500 тис.грн.

 

ЗАДАЧІ

1. Економіка країни у звітному році досягла параметрів, відбитих наступною системою макроекономічних показників (у грошовому вираженні, в умовних одиницях):

- витрати населення на споживання товарів та послуг 490;

- амортизаційні відрахування 54;

- орендна плата 28;

- внески на соціальне страхування 40;

- трансфертні платежі 24;

- доходи від власності 35;

- процент 26;

- дивіденди 28;

- заробітна плата осіб найманої праці 473;

- чистий експорт 64;

- нерозподілені прибутки корпорацій 42;

- непрямі податки 36;

- особисті податки 52;

- податок на прибуток корпорацій 38;

- прибуток корпорацій 108;

- державні закупівлі товарів та послуг 144;

- заощадження населення 32;

- чисті внутрішні інвестиції 66.

Визначте розмір валового внутрішнього продукту (ВВП), чистого внутрішнього продукту (ЧВП), національного доходу (НД).

2. Оберіть у наведеному переліку первинні доходи та визначте розмір національного доходу:

Вид доходу Сума, млрд. грн.
Проценти за кредит 22
Дивіденди на акції 154
Державні трансферти 98
Заробітна плата найманих працівників 318
Матеріальна допомога по безробіттю 37
Рента за користування природними ресурсами 29
Прибуток підприємців 266
Субсидії на житлово-комунальні послуги 11

 

3. Вартість валового продукту становить 1015 у.г.о., в тому числі продукт промисловості - 630у.г.о., сільського господарства - 175 у.г.о., будівництва - 120 у.г.о., інших галузей - 90 у.г.о. Визначте розміри продукту I та II підрозділу національного виробництва, якщо відомо, що доля предметів споживання, вироблених у галузях, становить відповідно (у%): 45, 27, 32, 29.

4. Номінальний ВВП у поточному році зріс на 15%, чисельність населення країни зросла на 4%. Дефлятор ВВП становить 1,07. Як зміниться у даному році показник номінального ВВП на душу населення та реального ВВП на душу населення?

Теми рефератів

1. Економічне зростання та економічні цикли. Теорії циклів: дискусійні проблеми.

2. Нециклічні економічні кризи. їх причини та вплив на загальноекономічну кон’юнктуру.

3. Теорії зайнятості. Проблеми повної зайнятості в умовах ринкової економіки.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте визначення економічного зростання та назвіть його чинники.

2. Чим відрізняється процеси економічного зростання та економічного розвитку?

3. Які показники використовують для визначення економічного зростання національної економіки?

4. Назвіть типи економічного зростання.

5. Якими тенденціями характеризується економічне зростання у довгостроковому та короткостроковому періодах?

6. Що таке економічний цикл і які цикли є найбільш дослідженні теоретичною економікою?

7. Назвіть фази циклу і дайте характеристику динаміки основних макропоказників на різних фазах.

8. Зайнятість і безробіття в механізмі відтворення національного продукту

9. Сутність безробіття і його види та форми. Рівень безробіття.

10. Які економічні та соціальні наслідки безробіття?

 

Проблемні пита ння

1. На вашу думку, що зумовлює циклічний характер економічного зростання?

2. Чи може держава заходами економічної політики протидіяти циклічним коливанням економічної кон’юнктури? Назвіть приклади.

3. Чи має криза позитивні наслідки для економічного зростання? Якщо так, то у чому вони виявляються?

4. У чому проявляється специфіка економічних криз на сучасному етапі в розвинутих та перехідних економіках?

5. З якими проблемами стикається економічна теорія при визначенні природнього рівня безробіття?

6. Які особливості відтворення робочої сили на сучасному етапі?

ТЕСТИ

1. Економічне зростання вимірюється як:

а) збільшення реального обсягу національного виробництва за певний період;

б) збільшення реального обсягу виробництва на душу населення за певний період часу;

в) правильні а) і б);

г) усі відповіді неправильні.

2. До факторів економічного зростання відносяться:

а) кількість і якість природних ресурсів;

б) кількість і якість трудових ресурсів;

в) застосовувані у виробництві технології;

г) усі відповіді правильні.

3. До інтенсивних факторів економічного зростання належать:

а) якісне удосконалення виробничих потужностей, зменшення часу на виробництво одиниці продукції;

б) збільшення відпрацьованого часу;

в) збільшення виробничих потужностей;

г) усі відповіді неправильні.

4. До екстенсивних факторів економічного зростання належать:

а) збільшення продуктивності праці;

б) поліпшення організації виробництва;

в) збільшення чисельності зайнятих у виробництві працівників;

г) усі відповіді правильні.

5. В умовах економічного спаду ділової активності:

а) співвідношення між інвестиціями і заощадженнями дорівнює 1;

б) обсяг заощаджень більше обсягу інвестицій;

в) заощадження інвестицій нижче;

г) усі відповіді неправильні.

6. Якщо людина втратила роботу у зв'язку зі скороченням сукупного попиту, то виникає безробіття:

а) природне;

б) циклічне;

в) структурне;

г) фрикційне.

7. Повна зайнятість забезпечується в умовах:

а) рівноваги на ринку праці;

б) використання робочої сили за її професією;

в) відсутності безробіття;

г) відсутності циклічного безробіття.

8. Природне безробіття включає такі види безробіття:

а) циклічне + структурне;

б) фрикційне + структурне;

в) фрикційне + циклічне;

г) циклічне + сезонне.

9. Фактичний ВВП дорівнює потенційному ВВП за наявності лише:

а) фрикційного й циклічного безробіття;

б) структурного безробіття;

в) структурного і фрикційного безробіття;

г) сизонного безробіття.

10. Якщо людина звільнилася з роботи за власним бажанням, то виникає безробіття:

а) структурне;

б) фрикційне;

в) циклічне;

г) природне.

11. Якщо людина втратила роботу у зв'язку зі зменшенням попиту на її професію, то виникає безробіття:

а) структурне;

б) фрикційне;

в) сезонне;

г) циклічне.

12. Якщо виникає загальне падіння попиту в економіці, то:

а) фактичне безробіття більше за природне;

б) циклічне безробіття більше фактичного;

в) фактичне безробіття менше від природного;

г) фактичне безробіття дорівнює природному.

13. Відставання фактичного ВВП від потенційного ВВП викликається безробіттям:

а) циклічним;

б)природним;

в)структурним;

г) фрикційним.

 

ЗАДАЧІ

1. Розрахувати циклічне безробіття за таких умов: чисельність робочої сили - 31 млн осіб; чисельність зайнятих - 28 млн осіб; природне безробіття - 6%.

2. Ринок праці в певній країні характеризується такими показниками: чисельність дорослого населення - 31 млн осіб; коефіцієнт участі в робочій силі - 65 %, зайняті - 18 млн осіб, природне безробіття - 6%. Обчисліть циклічний рівень безробіття.

3. Розрахувати згідно із законом Оукена втрати реального ВВП унаслідок циклічного безробіття яке становить – 4,5 % фактичний номінальний ВВП - 500 млрд грн., індекс цін – 1,06,  = 2,5 %.

 

Теми рефератів

1. Методи державного регулювання та їх реалізація у ринковій економіці.

2. Сучасні форми зрощування сили монополії і сили держави.

3. Економічна роль держави в системі трансформаційної економіки.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1.Дайте визначення категорії "господарський механізм" і розкрийте об'єктивну необхідність його виникнення. Назвіть функції, принципи функціонування.

2.Розкрийте сутність державного регулювання економікою.

3.Назвіть види, моделі та інструменти ДРЕ.

4.Дайте визначення державного бюджету і розкрийте його функції.

5.Розкрийте у загальному вигляді структуру надходжень та видатків державного бюджету.

6.Чим відрізняються поняття "асигнування", "субсидії", "субвенції", "дотації"?

7.Що таке бюджетний дефіцит та профіцит, коли вони виникають і які наслідки для економіки можуть мати?

8.Який зв'язок між бюджетним дефіцитом і державним боргом? За рахунок яких коштів здійснюються виплати за державним боргом. Що розуміють під обслуговуванням державного боргу?

9.Дайте визначення податкової системи і розкрийте її функції.

10.Назвіть суб’єкти, об’єкти, принципи та види податків.

11.Дайте визначення фіскальної політики, назвіть її види та цілі.

12.Що розуміють під монетарною політикою, і з якою метою її використовують?

13.Види та інструменти монетарної політики; позитивні та негативні наслідки використання монетарної політики.

 

Проблемні пита ння

1. Якими процесами в економіці викликана необхідність державного втручання у господарське життя суспільства?

2. Чим обумовлені зміни домінуючої парадигми ДРЕ у продовж ХХ століття і по сьогодення?

3. Чому заходи державної економічної політики крім позитивних результатів, як правило, мають щей негативні побічні наслідки?

4. Чи може держава використовувати одинакові інструменти на всіх фазах економічного циклу? Якщо так, то назвіть приклади?

5. Збалансованість державного бюджету є важливим показником економічної політики, але чи можливо і варто досягати збалансованості бюджету за будь-якої економічної ситуації у країні?

 

ТЕСТИ

1. Економічна політика — це:

а) заходи, спрямовані на вирішення економічних проблем;

б) конкуренція різних економічних ідей;

в) здатність управляти економічними процесами;

г) здатність приймати ефективні господарські рішення.

2. До основних економічних цілей ДРЕ не можливо віднести:

а) досягнення економічного зростання;

б) досягнення стабільного рівня цін;

в) забезпечення зайнятості;

г) підвищення рентабельності підприємства.

3. До суб'єктивних факторів економічної політики належать:

а) політичні інтереси;

б) партійні інтереси;

в) етичні цінності;

г) правильні всі попередні відповіді.

4. Найсуттєвішою рисою державного регулювання ринковою економікою є:

а) використання державою приватних структур для впливу на поведінку економічних суб’єктів;

б) досягнення державою бажаних результатів в економіці через співробітництво з міжнародними економічними організаціями;

в) формування економічного середовища, яке стимулює бажану поведінку економічних суб’єктів;

г) прийняття державою документів, які мають рекомендаційний характер і не є обов’язковими для виконання.

5. Який захід традиційно вживається урядом для зниження диференціації в доходах населення?

а) професійне навчання;

б) індексація доходів;

в) заморожування заробітної плати;

г) прогресивне оподаткування.

6. Державна політика регулювання доходів у країнах з ринковою економікою спрямована на:

а) регламентування рівня заробітної плати найманих працівників;

б) підтримання однакового рівня оплати праці в різних секторах економіки;

в) обмеження зростання особистих доходів;

г) перерозподіл доходів через систему податків і соціальних трансфертів.

7. Грошово-кредитна політика проводиться:

а) урядом;

б) усіма фінансово-кредитними установами країни;

в) центральним банком країни;

г) Міністерством фінансів.

8. Експансіоністська грошово-кредитна політика – це:

а) політика спрямована на збільшення грошової пропозиції;

б) політика спрямована на зменшення грошової пропозиції;

в) політика, спрямована на збалансування доходів і витрат державного бюджету;

г) усі відповіді неправильні.

9. Рестрикційна грошова політика проводиться:

а) в умовах стабільної економічної кон’юнктури;

б) з метою скорочення інфляції;

в) для стимулювання ділової активності;

г) усі відповіді неправильні.

10. Необхідність і межі використання окремих форм державного регулювання економіки, а також методів, за допомогою яких вони реалізуються, визначаються:

а) прийнятою концепцією державного втручання в економіку;

б) метою соціально-економічного розвитку кожної країни;

в) збоями в ринковій економіці;

г) а) та б).

11. До функцій держави в ринкових умовах не відносяться:

а) забезпечення правової бази з метою сприяння ефективному функціонуванню ринкової системи;

б) захист конкуренції;

в) корегування розподілу ресурсів з метою змін структури національного виробництва;

г) визначення оптимальної галузевої і продуктової структури економіки.

12 До методів ДРЕ в ринкових умовах відносяться:

а) планування;

б) ціноутворення;

в) корегування пропозиції грошей;

г) всі відповіді не вірні.

Теми рефератів

1. Основні шляхи формування змішаної економіки в процесі економічної реформи в Україні.

2. Суть та основні напрямки соціальної орієнтації змішаної ринкової економіки.

3. Економічна роль держави в системі змішаної економіки.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте характеристику економічної системи чистого капіталізму.

2. На якому етапі розвитку капіталізму виникає змішана економіка;

3. Чим зумовлені національні особливості змішаної економіки?

4. Розкрийте діалектику взаємодії і співвідношення стихійного саморегулювання і свідомого регулювання. Назвіть основні ознаки свідомого і стихійного регулювання.

5. Яка роль держави у змішаній економіці? Чи існує тенденція до неухильного піднесення ролі держави у змішаній економіці і поступового згортання ролі ринку, його регуляторів?

6. Обгрунтуйте відповідь на питання: чи є побудова в колишньому СРСР соціалізму грубим спотворенням ідеї соціалізму?

7. Поясніть, чому саме державна власність є соціально-економічною основою соціалістичної системи.

8. Назвіть риси планомірної організації командно-адміністративної економіки. Сформулюйте її недоліки.

9. Поясніть, у чому полягає своєрідність перехідної економіки.

10. Визначте, які чинники впливають на формування змісту перехідної економіки?

 

Проблемні пита ння

1. Поясніть місце ринку в центрально керованій економіці. Дайте відповідь на питання: яким був би економічний лад у колишньому СРСР, якби в економіці функціонувала ринкова конкуренція, вільне ціноутворення?

2. Чи діють на злами ХХ-ХХІ ст.ст. об’єктивні умови для існування соціалізму та соціалістичної економіки?

3. Охарактеризуйте інституційні та економічні умови переходу до соціально орієнтованої змішаної економіки постсоціалістичних країн.

4. Назвіть основні шляхи формування ринкових відносин і ринкової інфраструктури в Україні.

ТЕСТИ

1. До числа переваг адміністративно-командної системи відносяться:

а) мобілізація людських та матеріальних ресурсів на пріоритетних напрямах;

б) слабо виражена соціальна диференціація;

в) стійкий дефіцит ресурсів, включаючи споживчі товари та послуги;

г) заборона або обмеження приватного підприємництва

2. Економічною основою соціалізму є:

а) власність трудового господарства;

б) державна власність;

в) суспільна власність на засоби виробництва;

г) колективна форма власності.

3. В теорії та практиці соціалізму не розглядаються проблеми:

а) що, як і для кого вироблять;

б) соціальної справедливості;

в) раціональної організації виробництва;

г) науково-технічного прогресу.

4. Консервативний варіант змішаної економіки:

а) виступає за обмежене втручання держави в макроекономічні процеси з метою створення умов для розвитку приватного сектору і ринкових важелів саморегулювання;

б) передбачає проведення важливих інституціональних і соціальних реформ, раціональну взаємодію приватного і державного секторів економіки, впровадження системи національного планування, здійснення поступової соціалізації капіталістичної економіки;

в) відстоює необхідність оптимального поєднання децентралізму і централізму, планування і ринку, індивідуальних і колективних форм власності для поступової трансформації капіталізму в систему демократичного соціалізму;

г) немає правильної відповіді.

5. Причинами виникнення змішаної економіки є:

а) неспроможність ринкового механізму відновлювати порушення рівноваги за умов ринку недосконалої конкуренції;

б) загострення соціально-економічних суперечностей, порушення економічної і соціальної стабільності розвитку економіки;

в) необхідність задоволення зростаючих суспільних потреб в умовах підвищення суспільного характеру продуктивних сил і економічного обумовленого одержавлення виробництва;

г) всі відповіді вірні.

6. Основні ознаки змішаної економіки:

а) поєднання приватної і державної форм власності;

б) поєднання плану і ринку;

в) проведення інституціонально-соціальних реформ для побудови прогресивнішого ладу;

г) всі відповіді вірні.

7. Різниця між змішаною економікою і багатоукладною економікою полягає в тому, що:

а) у змішаній економіці домінуючим є капіталістичний уклад;

б) змішаній економіці не притаманна багатоукладність;

в) багатоукладність економіки була притаманна різним соціально-економічним формаціям;

г) різниці немає.

8. Головною задачею переходу від адміністративно-командної до ринкової економіки є:

а) скасування державного контролю над цінами і тарифами;

б) перехід у приватну власність значної частини державного сектора економіки;

в) ліквідація державної монополії зовнішньої торгівлі;

г) усі відповіді є не правильними.

Теми рефератів

1. Світове господарство як зростаюча суперечлива цілісність.

2. Особливості дії економічних законів у світовому господарстві

3. Україна в системі міжнародної торгівлі.

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ

Запитання для самоперевірки.

1. Дайте визначення світового господарства. Назвіть етапи його формування та головні складові.

2. Поясніть в чому полягають зрушення у структурі світового господарства за останні п’ятдесят років?

3. Назвіть чинники міжнародного поділу праці і яким чином це впливає на міжнародну спеціалізацію?

4. У чому суть міжнародної економічної інтеграції і які її характерні ознаки та види?

5. Розкрийте рівні, механізми та методи міжнародної конкуренції. Назвіть центри міжнародного суперництва, що склалися сьогодні?

6. Дайте визначення міжнародних економічних відносин та їх складових.

7. Охарактеризуйте динаміку та географічний розподіл світового ринку.

8. Поясніть зміст і значення протекціонізму і політики вільної торгівлі за сучасних умов. Чи можливо захистити національні ринки при приєднанні країни до СОТ?

9. Назвіть причини та основні форми сучасної міграції капіталів.

10. Охарактеризуйте основні причини та напрямки міжнародної міграції робочої сили у сучасних умовах. 1. Обгрунтуйте характер виникнення глобальних проблем. Що означає термін “глобалістика”?

11. Дайте визначення глобальним проблемам людства. Наведіть класифікацію глобальних проблем. Які з даних проблем, на Вашу думку, є пріоритетними?

Проблемні пита ння

1. Проаналізуйте еволюцію західноєвропейської інтеграції та оцініть досягнуті результати. Які основні проблеми стоять перед ЄС на сучасному етапі?

2. Опишіть історію становлення міжнародної валютної системи і визначте головні засади її сучасного функціонування.

3. Охарактеризуйте особливості прояву глобальної ресурсно-енергетичної проблеми в Україні.

ТЕСТИ

1. Політику протекціонізму вперше рекомендували:

а) фізіократи;

б) меркантилісти;

в) маржиналісти;

г) неокласики.

2. Прихильники протекціонізму стверджують, що введення торговельних бар’єрів (мита, квот) приводить до:

а) скорочення зайнятості в галузях національної економіки;

б) захисту галузей національної економіки;

в) утворення внутрішніх монополій; ,

г) ослаблення обороноздатності країни.

3. Принцип абсолютної переваги був сформульований:

а) К. Марксом;

б) Дж. М. Кейнсом;

в) А. Смітом;

г) Д. Рікардо.

4. Міжнародна спеціалізація і вільна торгівля, заснована на принципах порівняльної переваги, означають:

а) скорочення внутрішнього споживання країн;

б) збільшення сумарного виробництва товарів;

в) перевищення рівня споживання країн їхніх виробничих можливостей;

г) правильні відповіді а) і б).

5. Міжнародна торгівля є взаємовигідною, якщо:

а) одна країна має абсолютні переваги у виробництві одного товару, а друга країна - абсолютні переваги у виробництві іншого товару;

б) країна не має абсолютних переваг у виробництві жодного товару;

в) країни мають порівняльні переваги у виробництві певних товарів;

г) усі попередні відповіді правильні.

6. Скасування мита на імпортований товар приведе:

а) до зниження внутрішньої ціни даного товару;

б) до збільшення споживання цього товару;

в) до зниження виробництва даного товару усередині країни;

г) до втрат бюджету.

7. Співвідношення між валютними надходженнями в країну і платежами, що країна здійснює за кордоном за визначений проміжок часу, - це:

а) торговельний баланс;

б) платіжний баланс;

в) державний бюджет;

г) правильна відповідь відсутня.

8. Валютний курс визначається наступними факторами:

а) купівельною спроможністю грошової одиниці;

б) темпами інфляції;

в) станом платіжного балансу;

г) рівнем процентної ставки;

д) ступенем довіри до валюти на світових валютних ринках;

е) усі попередні відповіді правильні.

9. Якщо валюта даної країни без обмежень обмінюється на будь-які інші валюти, тобто не існує валютних обмежень, то це означає:

а) зовнішню конвертованість;

б) внутрішню конвертованість;

в) вільну конвертованість;

г) часткову конвертованість.

10. Розмежуйте причини експорту й імпорту капіталу:

а) стимулювання збуту продукту;

б) прагнення одержати доступ до природних ресурсів;

в) створення нових робочих місць;

г) прагнення інтегруватися у світову економіку;

д) одержання нових технологій;

е) прагнення використовувати більш дешеву робочу силу;

є) одержання кваліфікованої робочої сили.

11. Повний контроль над об'єктами закордонних капіталовкладень внаслідок повної власності на закордонний капітал, а також володіння контрольним пакетом акцій забезпечує:

а) вивіз позичкового капіталу;

б) вивіз підприємницького капіталу у формі прямих інвестицій;

в) вивіз підприємницького капіталу у формі портфельних інвестицій;

г) правильна відповідь відсутня.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Базилевич В.Д. Економічна теорія: Політекономія. – Київ, “Знання-пресс”, 2008. – 720 с..

2. Башнянин Г.І., Лазур П.Ю., Медведєв В.С. Політична економія: Ч.1.Загальна економічна теорія; Ч.2.Спеціальна економічна теорія. — К.: Ніка-Центр, Ельга, 2000. — 526 с.

3. Гальчинський А.С., Єщенко П.С., Палкін Ю.І. Основи економічної теорії. — К.: Вища школа, 1995. — 471 с.

4. Ковальчук В. М. Основи економічної теорії: короткий курс. — Тернопіль: Астон, 1999. — 203 с.

5. Крупка М.І., Островерх П.І., Реверчук С.К. Основи економічної теорії. — К.: Атіка, 2001. — 344 с.

6. Мочерний С.В. Політекономія: Підручник. – К.: Вікар, 2005. 487с.

7. Основи економічної теорії: політекономічний аспект / За ред. Климка Г.Н., Нестеренка В.П. — К.: Вища школа; Знання, 1997. — 743с.

8. Петруня Ю.Е., Задоя А.А. Основы экономической теории. Учебное пособие / - 4-е изд. . – К.: Знання, 2008.

9. Політична економія: Навч.посібник/ За ред. К.Т.Кривенко. К., КНЕУ, 2001. – 508 с.

10. Теоретическая экономика. Политэкономия/ Под ред. Г.П.Журавлевой и Н.Н. Мильчаковой. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1997. – 485 с.

11. Чухно А.А., Юхименко П.І., Леоненко П.М. Сучасні економічні теорії: Підручник / К.: Знання, 2007.

Н АЦІОНАЛЬНОГО БАНКУ УКРАЇНИ»


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 242; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (2.47 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь