Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Повышение квалификации мастера.



Содержание.

1. Содержание труда техника(мастера технолога) мебельного производства………

· 1.1 Содержание работы мастера……………………………………

· 1.2 Перечень основных работ выполняемых мастером……………………

· 1.3 Примерный распорядок дня мастера……………………………………………

· 1.4  Повышение квалификации мастера……………………………………………

· 1.5 Совершенствование методов работы мастера……………………………………

· 1.6 Информационные связи мастера…………………………………………………

2. Структура технологии производства мебели……………………………………………..

· 2.1 Процесс производства мебели……………………………………………………..

· 2.2 Стадии технологического процесса производства мебели………………………

· 2.3 Характеристика процессов производства мебели………………………………..

3. Качество мебели……………………………………………………………………………….

· 3.1 Определение понятия качество. Технология производства мебели……………

· 3.2 Показатели качества мебели……………………………………………………….

· 3.3 Контроль качества продукции………………………………………………

4. Организация производства мебели…………………………………………………………

· 4.1 Типы специализированных предприятий…………………………………………

 

5. Подготовка производства…………………………………………………………………….

· 5.1 Оформление карт технологического процесса……………………………………

· 5.2 Расчёт индивидуальных норм расхода материалов………………………………

· 5.3 Расчёт норм расхода стандартных заготовок……………………………………..

· 5.4 Расчёт норм расхода древесных и облицовочных материалов…………………..

 


 

1. Содержание труда техника(мастера технолога) мебельного производства.


2.

1.1 Содержание работы мастера:

 

1. Мастер является непосредственным руководителем первичного трудового коллектива, организатором труда и производства, воспитателем рабочих на возглавляемом им участке.

2. Основными задачами мастера являются выполнение плановых заданий и социалистических обязательств при наименьших затратах материальных, трудовых и финансовых ресурсов, повышение производительности труда и качества продукции (работ) на основе выявления и использования резервов производства на каждом рабочем месте, а также воспитание у рабочих чувства коллективизма, высокой ответственности за порученное дело.

Мастер должен быть активным проводником технического прогресса на участке, личным примером показывать образец сознательности, трудолюбия, творческой активности и инициативы, чутко и внимательно относиться к нуждам и запросам работников, проявлять особую заботу о воспитании молодых рабочих, способствовать развитию наставничества и коммунистического отношения к труду.

Воспитательную работу в коллективе мастер осуществляет совместно с партийной, профсоюзной и комсомольской организациями.

3. В своей деятельности мастер руководствуется решениями партии и правительства, относящимися к его компетенции, законодательством о труде, плановыми заданиями, установленными участку, производственно-технической документацией, указаниями вышестоящих руководителей, правилами внутреннего трудового распорядка, (иструкциями и настоящим Типовым положением.

4. Мастер подчиняется непосредственно старшему мастеру или начальнику цеха (участка), а при бесцеховой структуре управления— директору предприятия.

Назначение, перемещение и освобождение от работы мастера производится по представлению начальника цеха (участка) приказом аврального директора (директора) производственного объединения, научно-производственного объединения либо по его поручению руководителя входящей в состав объединения производственной (структурной) единицы, а также руководителя предприятия.

5. Мастер осуществляет руководство первичным трудовым коллективом на принципах единоначалия. Указания мастера являются обязательными для подчиненных ему рабочих.

Все распоряжения, относящиеся к производственной деятельности участка, передаются для исполнения рабочим через мастера. Указания мастера могут быть отменены вышестоящими руководителями с последующим его уведомлением. Решения администрации по всем вопросам, касающимся труда, быта и отдыха рабочих участка, принимаются при непосредственном участии мастера или с учетом его мнения.

6. Мастер должен обладать широким кругом знаний в области организации труда, производства и управления, заработной платы, психологии и педагогики, а также иметь воспитательные навыки, для чего обязан постоянно совершенствовать свою квалификацию, повышать технические и экономические знания, политический и культурный уровень.

 

1.2 Перечень основных работ выполняемых мастером:

 

1. Обеспечение выполнения участком в установленный срок плановых заданий по объему производства продукции высокого качества (ассортимента), повышению производительности труда, снижению производственных затрат на основе полной загрузки оборудования и использования его технических возможностей, строгого соблюдения технологических процессов, внедрения научной организации труда и рационального расходования сырья, материалов, топлива.

2. Своевременное доведение производственных заданий бригадам и не входящим в состав бригад отдельным рабочим в соответствии с утвержденными планами и графиками производства, действующими нормами и условиями оплаты труда, обеспечение их выполнения в установленные сроки.

3. Создание условий для выполнения рабочими участка норм выработки, личных производственных планов, а также встречных планов и социалистических обязательств, содействие внедрению новой техники и технологии, научной организации труда, развитию рабочего изобретательства, своевременному осуществлению принятых рационализаторских предложений, выполнению решений постоянно действующих производственных совещаний.

4. Своевременный пересмотр в установленном порядке норм трудовых затрат, внедрение технически обоснованных норм и нормированных заданий, участие в разработке мероприятий и обязательств по снижению трудоемкости продукции и организации их выполнения на участке, содействие развитию инициативы рабочих в пересмотре действующих норм, правильное и эффективное применение систем заработной платы и премирования. Недопущение перерасхода и обеспечение экономного расходования фонда заработной платы, установленного участку.

5. Внедрение передовых методов, приемов труда, многостаночного и многоагрегатного обслуживания, развитие совмещения профессий, расширение зон обслуживания и применение других прогрессивных форм организации труда.

6. Проведение производственного инструктажа рабочих, обеспечение контроля за качественным выполнением порученной работы, экономным использованием сырья, материалов, топлива и электроэнергии, соблюдением правил технической эксплуатации оборудований и инструментов, а также охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

7. Участие в разработке новых и совершенствовании действующих технологических процессов и режимов производства, а также производственных графиков, обеспечение своевременной подготовок производства и равномерной (ритмичной) работы участка.

8. Обеспечение в трудовом коллективе обстановки взаимной помощи и взыскательности, развитие у рабочих чувства высокой ответственности за порученное дело, проявление заботы о повышении их профессионального мастерства, культурно-технического уровня и улучшении бытовых условий.

9. Осуществление мероприятий по повышению культуры производства, лучшему использованию рабочего времени, обеспечение строгого соблюдения рабочими участка трудовой и производственной дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка.

10. Мастер несет ответственность за деятельность возглавляемого им производственного участка, успешное выполнение стоящих перед ним задач по повышению эффективности и качества работы, а также выполнение обязанностей, предусмотренных настоящим Типовым положением.

 

 

Примерный распорядок дня мастера.

 

 

Фиксированный распорядок рабочего дня мастера помогает ему правильно планировать свое время, экономить время подчиненных и вышестоящих руководителей, дисциплинирует его, способствует улучшению всех показателей производства.

Распорядок рабочего дня мастера разрабатывается на день (смену), неделю, месяц. Составлять его целесообразно по часам и минутам, так как сфера деятельности мастера охватывает большой объем разнообразных работ. Существует различный распорядок дня мастера в зависимости от условий и специфики того или иного производства. Примерный график распорядка рабочего дня мастера представлен в табл. 35. Строгое выполнение мастером своего распорядка дня приучает как подчиненных, так и вышестоящих руководителей к этому регламенту, взаимно дисциплинируя всех работников вытекающими отсюда производственными отношениями.

 

 

Качество мебели

Показатели качества мебели.

Для оценки потребительских и прочностных (технических) свойств изделий мебели применяются объективные органолептические и технические показатели, оцениваемые комиссией специалистов по системе баллов.

Объективные показатели определяются сравнительными испытаниями продукции, проводимыми в режимах и условиях, установленных соответствующей нормативно-технической документацией.

Потребительские свойства изделия определяют его способность удовлетворять ту или иную конкретную потребность покупателя. Совокупность потребительских свойств характеризует качество изделия с точки зрения потребителя.

Под термином «потребительские свойства» понимается группа свойств продукции, проявляющихся в процессе взаимодействия человека с вещью, раскрывающих ее ценность для потребителя и характеризующих способность вещи удовлетворять материальные и духовные запросы человека и общества.

Эстетические показатели следующие: наличие устойчивых признаков формы, характеризующих общность средств и приемов художественной выразительности, свойственных определенному стилю в конструировании мебели; соподчинение изобразительных и графических элементов общему композиционному решению; проявление в признаках внешнего вида общности временно господствующих эстетических видов и предпочтений; качество композиционного решения, гармоничность пропорций; степень использования декоративных свойств материалов для создания полноценного художественного образа.

Уровень применяемых материалов, фурнитуры и комплектующих изделий: новизна применяемых материалов, фурнитуры и комплектующих изделий; облицовочные, обивочные и настилочные материалы; лицевая фурнитура; крепежная фурнитура и механизмы трансформации; комплектующие изделия; степень применения высокоэффективных материалов.

Прочностные (технические) свойства. К ним относится: надежность и долговечность; устойчивость, прочность и жесткость; статическая прочность и мягкость элементов мебели.

Указанные показатели определяются соответствующими испытаниями изделий, предусмотренными стандартами или техническими условиями на данный вид мебели, и характеризуют прочностные свойства. К техническим показателям можно отнести также технологичность изделия, определяющую по трудоемкости и материалоемкости изделия, а также уровень унификации, определяемый расчетным путем.

Подготовка производства

Оформление карт технологического процесса.

 

 

 

1.

 

 

 

2. Карта № технологического процесса

 

3. Цех- изготовитель

 

Код

 

4. Вид технологического процесса.

 

5. КТП

Наименование предприятия

 

Код

Шкаф для книг Б Н546.05.00.00

 

 

 

Раскройный

 

 

Единичный

 

6. Литера

8. Наименование изделия (набор)

 

  Код

Наименование деталей сборочной единицы

Обозначение по чертежу

Код детали сборочной единицы

Наименование материала(порода, марка ГОСТ, ТУ) код

Размеры детали, мм

Количество деталей в изделии, шт.

Размеры заготовки, мм

Д Ш

Т

  Д

Ш

Т
9

10

11

12

13 14

15

16 17

18

19
Щит Щит Щит И т.д.

05.01.00.01

05.02.00.01

05.03.00.01

 

Плита древесно стружечная ГОСТ

10632- 77

1019 1341 1022 439 352 332

16

16

16

2 2 4 1033 1355 1036

453

366

346

16 16 16
                               

 

 

1.

 

2.Карта № технологического процесса

 

3. Цель- изготовитель

 

Код

4. Вид технологического процесса

 

5. КТП

Раскройный

 

Единичный

Номер

Наименование и содержание операции, обозначение технологического документа (документа по технике безопасности)

 

Обозначение детали по чертёжу

Размеры детали после обработки, мм

Оборудование (код наименование, тип, марка)

Инструмент, приспособление, средства защиты работающего (код, ГОСТ, ТУ)

Документы по контролю, средства контроля (код, ГОСТ, ТУ)

 

 

 

 

 

Участка Операции   Д

 

Ш

  Т            
                                         

 

Содержание.

1. Содержание труда техника(мастера технолога) мебельного производства………

· 1.1 Содержание работы мастера……………………………………

· 1.2 Перечень основных работ выполняемых мастером……………………

· 1.3 Примерный распорядок дня мастера……………………………………………

· 1.4  Повышение квалификации мастера……………………………………………

· 1.5 Совершенствование методов работы мастера……………………………………

· 1.6 Информационные связи мастера…………………………………………………

2. Структура технологии производства мебели……………………………………………..

· 2.1 Процесс производства мебели……………………………………………………..

· 2.2 Стадии технологического процесса производства мебели………………………

· 2.3 Характеристика процессов производства мебели………………………………..

3. Качество мебели……………………………………………………………………………….

· 3.1 Определение понятия качество. Технология производства мебели……………

· 3.2 Показатели качества мебели……………………………………………………….

· 3.3 Контроль качества продукции………………………………………………

4. Организация производства мебели…………………………………………………………

· 4.1 Типы специализированных предприятий…………………………………………

 

5. Подготовка производства…………………………………………………………………….

· 5.1 Оформление карт технологического процесса……………………………………

· 5.2 Расчёт индивидуальных норм расхода материалов………………………………

· 5.3 Расчёт норм расхода стандартных заготовок……………………………………..

· 5.4 Расчёт норм расхода древесных и облицовочных материалов…………………..

 


 

1. Содержание труда техника(мастера технолога) мебельного производства.


2.

1.1 Содержание работы мастера:

 

1. Мастер является непосредственным руководителем первичного трудового коллектива, организатором труда и производства, воспитателем рабочих на возглавляемом им участке.

2. Основными задачами мастера являются выполнение плановых заданий и социалистических обязательств при наименьших затратах материальных, трудовых и финансовых ресурсов, повышение производительности труда и качества продукции (работ) на основе выявления и использования резервов производства на каждом рабочем месте, а также воспитание у рабочих чувства коллективизма, высокой ответственности за порученное дело.

Мастер должен быть активным проводником технического прогресса на участке, личным примером показывать образец сознательности, трудолюбия, творческой активности и инициативы, чутко и внимательно относиться к нуждам и запросам работников, проявлять особую заботу о воспитании молодых рабочих, способствовать развитию наставничества и коммунистического отношения к труду.

Воспитательную работу в коллективе мастер осуществляет совместно с партийной, профсоюзной и комсомольской организациями.

3. В своей деятельности мастер руководствуется решениями партии и правительства, относящимися к его компетенции, законодательством о труде, плановыми заданиями, установленными участку, производственно-технической документацией, указаниями вышестоящих руководителей, правилами внутреннего трудового распорядка, (иструкциями и настоящим Типовым положением.

4. Мастер подчиняется непосредственно старшему мастеру или начальнику цеха (участка), а при бесцеховой структуре управления— директору предприятия.

Назначение, перемещение и освобождение от работы мастера производится по представлению начальника цеха (участка) приказом аврального директора (директора) производственного объединения, научно-производственного объединения либо по его поручению руководителя входящей в состав объединения производственной (структурной) единицы, а также руководителя предприятия.

5. Мастер осуществляет руководство первичным трудовым коллективом на принципах единоначалия. Указания мастера являются обязательными для подчиненных ему рабочих.

Все распоряжения, относящиеся к производственной деятельности участка, передаются для исполнения рабочим через мастера. Указания мастера могут быть отменены вышестоящими руководителями с последующим его уведомлением. Решения администрации по всем вопросам, касающимся труда, быта и отдыха рабочих участка, принимаются при непосредственном участии мастера или с учетом его мнения.

6. Мастер должен обладать широким кругом знаний в области организации труда, производства и управления, заработной платы, психологии и педагогики, а также иметь воспитательные навыки, для чего обязан постоянно совершенствовать свою квалификацию, повышать технические и экономические знания, политический и культурный уровень.

 

1.2 Перечень основных работ выполняемых мастером:

 

1. Обеспечение выполнения участком в установленный срок плановых заданий по объему производства продукции высокого качества (ассортимента), повышению производительности труда, снижению производственных затрат на основе полной загрузки оборудования и использования его технических возможностей, строгого соблюдения технологических процессов, внедрения научной организации труда и рационального расходования сырья, материалов, топлива.

2. Своевременное доведение производственных заданий бригадам и не входящим в состав бригад отдельным рабочим в соответствии с утвержденными планами и графиками производства, действующими нормами и условиями оплаты труда, обеспечение их выполнения в установленные сроки.

3. Создание условий для выполнения рабочими участка норм выработки, личных производственных планов, а также встречных планов и социалистических обязательств, содействие внедрению новой техники и технологии, научной организации труда, развитию рабочего изобретательства, своевременному осуществлению принятых рационализаторских предложений, выполнению решений постоянно действующих производственных совещаний.

4. Своевременный пересмотр в установленном порядке норм трудовых затрат, внедрение технически обоснованных норм и нормированных заданий, участие в разработке мероприятий и обязательств по снижению трудоемкости продукции и организации их выполнения на участке, содействие развитию инициативы рабочих в пересмотре действующих норм, правильное и эффективное применение систем заработной платы и премирования. Недопущение перерасхода и обеспечение экономного расходования фонда заработной платы, установленного участку.

5. Внедрение передовых методов, приемов труда, многостаночного и многоагрегатного обслуживания, развитие совмещения профессий, расширение зон обслуживания и применение других прогрессивных форм организации труда.

6. Проведение производственного инструктажа рабочих, обеспечение контроля за качественным выполнением порученной работы, экономным использованием сырья, материалов, топлива и электроэнергии, соблюдением правил технической эксплуатации оборудований и инструментов, а также охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии.

7. Участие в разработке новых и совершенствовании действующих технологических процессов и режимов производства, а также производственных графиков, обеспечение своевременной подготовок производства и равномерной (ритмичной) работы участка.

8. Обеспечение в трудовом коллективе обстановки взаимной помощи и взыскательности, развитие у рабочих чувства высокой ответственности за порученное дело, проявление заботы о повышении их профессионального мастерства, культурно-технического уровня и улучшении бытовых условий.

9. Осуществление мероприятий по повышению культуры производства, лучшему использованию рабочего времени, обеспечение строгого соблюдения рабочими участка трудовой и производственной дисциплины, правил внутреннего трудового распорядка.

10. Мастер несет ответственность за деятельность возглавляемого им производственного участка, успешное выполнение стоящих перед ним задач по повышению эффективности и качества работы, а также выполнение обязанностей, предусмотренных настоящим Типовым положением.

 

 

Примерный распорядок дня мастера.

 

 

Фиксированный распорядок рабочего дня мастера помогает ему правильно планировать свое время, экономить время подчиненных и вышестоящих руководителей, дисциплинирует его, способствует улучшению всех показателей производства.

Распорядок рабочего дня мастера разрабатывается на день (смену), неделю, месяц. Составлять его целесообразно по часам и минутам, так как сфера деятельности мастера охватывает большой объем разнообразных работ. Существует различный распорядок дня мастера в зависимости от условий и специфики того или иного производства. Примерный график распорядка рабочего дня мастера представлен в табл. 35. Строгое выполнение мастером своего распорядка дня приучает как подчиненных, так и вышестоящих руководителей к этому регламенту, взаимно дисциплинируя всех работников вытекающими отсюда производственными отношениями.

 

 

Повышение квалификации мастера.

Производственные участки по оплате труда делятся на три группы, в зависимости от сложности производимой продукции и класса ее точности.

В первую группу входят участки, выпускающие наиболее сложную продукцию и выполняющие более сложный процесс производства. Здесь оклад мастера на 10-15% выше тарифных ставок наиболее квалифицированных рабочих. Во вторую и третью группы входят участки с менее сложным процессом производства. Во второй группе оклад мастера приравнивается к ставкам высококвалифицированных рабочих. В третьей группе оклад мастера примерно на один разряд выше ставки рабочего средней квалификации.

Кроме того, должностные оклады могут быть максимальными и минимальными, имея так называемую вилку. Начинающему или выполняющему узкий круг задач мастеру устанавливают минимальный вклад, а мастеру высокой квалификации, ответственно выполняющему свои обязанности, максимальный.

При определении должностного оклада учитывают также конкретные условия, в которых работает мастер. В зависимости ОТ вредности условий устанавливают соответствующие надбавки к окладам.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 473; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.077 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь