|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Обучающихся по направлению 38.03.01 «Экономика»,Стр 1 из 2Следующая ⇒
Профиль «Финансы и кредит» (бакалавриат) 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Таблица 1- Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Финансовые стратегии фирмы», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
ПКН-6. Способность предлагать решения профессиональных задач в меняющихся финансово-экономических условиях. | ||||||||||||||
| Знания: | Умения: | Владения: | ||||||||||||
| - сущности основных управленческих моделей финансовой деятельностью фирмы. | - выбирать наиболее эффективные варианты развития финансовой деятельности фирмы на основе существующих альтернатив; - применять системный подход к реализации финансовой стратегии фирмы | - навыками принятия решений в финансово-экономических условиях при формировании финансовой стратегии фирмы; - навыками оценки эффективности финансовых стратегий фирмы. | ||||||||||||
|
СК-2. Способность анализировать, обобщать и систематизировать информацию | ||||||||||||||
| Знания: | Умения: | Владения: | ||||||||||||
| - содержания и основных видов финансовых стратегий фирмы, их места и роли в стратегических корпоративных финансах; - принципов оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы; - теории и практики корпоративных финансов. | - сформировать представление о принципах оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы; - обобщить и систематизировать разновидности VBM-концепции в корпоративных приоритетах; - применять различные приемы обоснования целевой структуры капитала и дивидендной политики компании. | - навыками принятия стратегических финансовых решений, обеспечивающих устойчивое финансовое развитие компании; - навыками оценки финансовой стратегии фирмы на сбалансированность и устойчивость; - навыками анализировать, обобщать и систематизировать информацию о финансовых стратегиях фирмы. | ||||||||||||
Таблица 2– Этапы формирования компетенции
| Результат обучения | Этап формирования |
| ПКН-4. Способность оценивать финансово-экономические показатели деятельности хозяйствующих субъектов. | |
| Знать: - теоретические основы формирования и реализации финансовой стратегии фирмы; - способы оценивания финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов. | Лекция по т.1, 2 Практическое/семинарское занятие по т.1, 2 - опрос по темам 1, 2 - выполнение контрольной работы |
| Уметь: - проводить оценку финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов; - использовать результаты анализа финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов. | Лекция по т.3, 4 Практическое/семинарское занятие по т. 3, 4 - опрос по темам 3, 4 - выполнение контрольной работы |
| Владеть: - навыками оценки финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов; - оценкой результатов анализа финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов с учетом финансовой стратегии фирмы. | Лекция по т. 5, 6 Практическое/семинарское занятие по т.5, 6 - опрос по темам 5, 6 - выполнение контрольной работы |
| ПКН-6. Способность предлагать решения профессиональных задач в меняющихся финансово-экономических условиях. | |
| Знать: сущность основных управленческих моделей финансовой деятельностью фирмы. | Лекция по т.1, 2 Практическое/семинарское занятие по т.1, 2 - опрос по темам 1, 2 - выполнение контрольной работы |
| Уметь: - выбирать наиболее эффективные варианты развития финансовой деятельности фирмы на основе существующих альтернатив; - применять системный подход к реализации финансовой стратегии фирмы | Лекция по т.3, 4 Практическое/семинарское занятие по т. 3, 4 - опрос по темам 3, 4 - выполнение контрольной работы |
| Владеть: - навыками принятия решений в финансово-экономических условиях при формировании финансовой стратегии фирмы; - навыками оценки эффективности финансовых стратегий фирмы. | Лекция по т. 5, 6 Практическое/семинарское занятие по т.5, 6 - опрос по темам 5, 6 - выполнение контрольной работы |
| СК-2. Способность анализировать, обобщать и систематизировать информацию. | |
| Знать: - содержание и основные виды финансовых стратегий фирмы, их места и роли в стратегических корпоративных финансах; - принципы оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы; - теорию и практику корпоративных финансов. | Лекция по т.1, 2 Практическое/семинарское занятие по т.1, 2 - опрос по темам 1, 2 - выполнение контрольной работы |
| Уметь: - сформировать представление о принципах оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы; - обобщить и систематизировать разновидности VBM-концепции в корпоративных приоритетах; - применять различные приемы обоснования целевой структуры капитала и дивидендной политики компании. | Лекция по т.3, 4 Практическое/семинарское занятие по т. 3, 4 - опрос по темам 3, 4 - выполнение контрольной работы |
| Владеть: - навыками принятия стратегических финансовых решений, обеспечивающих устойчивое финансовое развитие компании; - навыками оценки финансовой стратегии фирмы на сбалансированность и устойчивость; - навыками анализировать, обобщать и систематизировать информацию о финансовых стратегиях фирмы. | Лекция по т. 5, 6 Практическое/семинарское занятие по т.5, 6 - опрос по темам 5, 6 - выполнение контрольной работы |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Показателями оценивания компетенций являются наиболее значимые знания, умения и владения, которые формирует данная дисциплина«Финансовые стратегии фирмы». В качестве шкалы оценивания в ходе промежуточной аттестации выделяют три уровня освоения компетенций (высокий, продвинутый, пороговый), каждый из которых описывается посредством критериев оценивания.
Таблица 3 – Оценка уровня сформированности компетенции
| ПКН-4. Способность оценивать финансово-экономические показатели деятельности хозяйствующих субъектов. | ||
| Показатели оценивания | Критерии оценивания компетенций | Шкала оценивания |
| Знать: - теоретические основы формирования и реализации финансовой стратегии фирмы; - способы оценивания финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов. Уметь: - проводить оценку финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов; - использовать результаты анализа финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов. | ||
Владеть:
- навыками оценки финансово-экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов;
- оценкой результатов анализа финансово-экономической деятельности хозяйствующих субъектов с учетом финансовой стратегии фирмы.
ПКН-6. Способность предлагать решения профессиональных задач в меняющихся финансово-экономических условиях.
Знать: сущность основных управленческих моделей финансовой деятельностью фирмы.
Уметь:
- выбирать наиболее эффективные варианты развития финансовой деятельности фирмы на основе существующих альтернатив;
- применять системный подход к реализации финансовой стратегии фирмы
Владеть:
- навыками принятия решений вфинансово-экономических условиях при формировании финансовой стратегии фирмы;
- навыками оценки эффективности финансовых стратегий фирмы.
СК-2. Способность анализировать, обобщать и систематизировать информацию.
Знать:
- содержание и основные виды финансовых стратегий фирмы, их места и роли в стратегических корпоративных финансах;
- принципы оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы;
- теорию и практику корпоративных финансов.
Уметь:
- сформировать представление о принципах оценки и наращивания рыночной стоимости фирмы;
- обобщить и систематизировать разновидности VBM-концепции в корпоративных приоритетах;
- применять различные приемы обоснования целевой структуры капитала и дивидендной политики компании.
Владеть:
- навыками принятия стратегических финансовых решений, обеспечивающих устойчивое финансовое развитие компании;
- навыками оценки финансовой стратегии фирмы на сбалансированность и устойчивость;
- навыками анализировать, обобщать и систематизировать информацию о финансовых стратегиях фирмы.
Таблица 4 - Шкала распределения баллов в ходе проведения промежуточной аттестации
| Показатель | Шкала оценивания |
| Текущий контроль | От 0 до 40 |
| Промежуточная аттестация: | |
| Теоретический вопрос | От 0 до 15 |
| Короткий вопрос формула, определение понятия | От 0 до 15 |
| Тестовое задание (5 тестовых заданий по 3 балла) | От 0 до 15 |
| Практико-ориентированное задание (разбор ситуации, решение задачи) | От 0 до 15 |
| Итого | 60 |
| ВСЕГО | 100 |
Таблица 5 - Шкала распределения баллов текущего контроля успеваемости
| Показатель | Критерий оценивания компетенций | Шкала оценивания (максимальное количество за семестр) |
| Посещение аудиторных занятий (лекционных и практических/семинарских) | Посещение свыше 90 % занятий | 5 |
| Посещение от 60 до 90% занятий | 4 | |
| Посещение до 60% занятий | 1 | |
| Занятия не посещались | 0 | |
| Активная работа во время аудиторных занятий (лекции/практические/семинарские занятия) | Задание выполнено в объеме свыше 90% (ответы на вопросы, выносимые для опроса, дискуссии, круглого стола; решение ситуационных задач) | 5 |
| Задание выполнено в объеме от 60% до 90% (ответы на вопросы, выносимые для опроса, дискуссии, круглого стола; решение ситуационных задач) | 4 | |
| Задание выполнено в объеме от 30% до 60% (ответы на вопросы, выносимые для опроса, дискуссии, круглого стола; решение ситуационных задач) | 1 | |
| Задание выполнено в объеме ниже 50% или нет понимания в обсуждаемых вопросах (ответы на вопросы, выносимые для опроса, дискуссии, круглого стола; решение ситуационных задач) | 0 | |
| Контрольная работа/домашнее творческое задание/эссе | Выполнена полностью | 25 |
| Имеются несущественные замечания | 20 | |
| Имеются существенные замечания | 10 | |
| Работа не выполнена | 0 | |
| Участие в научно-практических конференциях, олимпиадах, наличие публикаций | 5 |
Критерии оценивания определяются в соответствии со шкалами оценивания:
Оценка 5 «отлично» и «зачтено» соответствует высокому уровню сформированности компетенции: глубокое освоение программного материала, логически стройное его изложение, дискуссионность данной проблематики, умение связать теорию с возможностями ее применения на практике, свободное решение задач и обоснование принятого решения, владение методологией и методиками исследований, методами моделирования;
Оценка 4 «хорошо» и «зачтено» соответствует продвинутому уровню сформированности компетенции: твердые знания программного материала, допустимы несущественные неточности в ответе на вопрос, правильное применение теоретических положений при решении вопросов и задач, умение выбирать конкретные методы решения сложных задач, используя методы сбора, расчета, анализа, классификации, интерпретации данных, самостоятельно применяя математический и статистический аппарат;
Оценка 3 «удовлетворительно» и «зачтено» соответствует пороговому уровню сформированности компетенции: знание только основного материала, допустимы неточности в ответе на вопросы, нарушение логической последовательности в изложении программного материала, умение решать простые задачи на основе базовых знаний и заданных алгоритмов действий, испытывать затруднения при решении практических задач
Оценка 2 «неудовлетворительно» и «незачтено» - компетенция не сформирована: незнание значительной части программного материала, неумение даже с помощью преподавателя сформулировать правильные ответы на задаваемые вопросы, невыполнение практических заданий
3 Типовые контрольные задания и иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
3.1. Теоретические вопросы для подготовки к зачету
1. Понятие и содержание финансовой стратегии фирмы.
2. Функциональные стратегии в разработке бизнес-стратегии компании.
3. Финансовая стратегия как функциональная стратегия общекорпоративного развития.
4. Взаимосвязь финансовой стратегии, политики и тактики компании, их место и роль в системе управления финансами.
5. Основные формы документов компании, отражающие финансовую стратегию, политику и тактику.
6. Финансовые цели компаний.
7. Основные элементы финансовой стратегии.
8. Ключевые показатели эффективности (KPI), формирующие цели финансовой стратегии фирмы, порядок их расчета.
9. Характеристика стратегии формирования финансовых ресурсов (ускоренного роста, устойчивого роста).
10. Характеристика стратегии повышения эффективности управления финансовыми ресурсами и денежными потоками.
11. Характеристика стратегии обеспечения финансовой безопасности.
12 Концепция управления фирмой, ориентированная на стоимость (ValueBased Management – VBM): сущность, факторы создания стоимости.
13. Содержание стоимостно-ориентированных концепций управления, использование в управлении корпоративными финансами. Основные стоимостные показатели.
14. Сущность стоимостных подходов в управлении финансами.
15. Основные стоимостные показатели фирмы.
16. Рыночная стоимость бизнеса как долгосрочная финансовая цель.
17. Факторы, влияющие на рыночную стоимость фирмы.
18. Стратегии формирования структуры капитала фирмы.
19. Капитал и его составляющие для определения стоимости и структуры капитала.
20. Определение средневзвешенной стоимости и цены капитала.
21. Цели определения стоимости капитала.
22. Содержание теорий структуры капитала.
23. Факторы, влияющие на выбор структуры капитала.
24. Основания для принятия решения об использовании заемного капитала.
25. Теории структуры капитала и их использование при формировании финансовой стратегии и финансовой политики компании.
26. Дивидендная политика как часть решений по финансированию бизнеса.
27. Значение дивидендной политики в формировании финансовой стратегии фирмы.
28. Взаимосвязь решений по структуре капитала и распределению прибыли.
29 Теории дивидендной политики, их содержание.
30. Факторы, определяющие дивидендную политику.
31. Возможности использования теорий дивидендной политики на развивающихся рынках капитала.
32. Типы дивидендной политики, их влияние на финансовую стратегию.
33. Сущность и виды дивидендной политики компании, возможности ее выбора.
34. Теории дивидендной политики и их использование при формировании финансовой стратегии и финансовой политики компании.
35. Значение дивидендной политики для экономики и финансов компании.
36. Взаимосвязь рыночной стоимости фирмы и дивидендов.
37. Финансовое прогнозирование в организации: понятие, цели, задачи, этапы.
38. Роль финансового прогнозирования в реализации финансовой стратегии фирмы.
39. Виды финансовых прогнозов, их форматы.
40. Методы финансового прогнозирования данных финансовой отчетности.
41. Факторы, влияющие на потребность во внешнем финансировании.
42. Модели и матрицы финансовых стратегий.
43. Содержание концепции сбалансированной системы показателей (BSC) и ключевых показателей эффективности (KPI).
44. Учет различных факторов при определении ключевых показателей эффективности (KPI).
45. Сбалансированная система показателей (BSC) как инструмент и стратегического корпоративного управления и корпоративных финансов.
46. Финансовый план как раздел бизнес-плана предприятия.
47. Содержание финансовых прогнозов и методы расчета их основных показателей.
48. Факторы, определяющие темпы роста фирмы.
49. Моделирование растущего бизнеса.
50. Концепции устойчивого роста компании и его финансового обеспечения: содержание, использование в управлении корпоративными финансами.
3.2. Тестовые задания
1. К законодательным ограничениям в выборе организационно-правовой формы предпринимательской деятельности относится следующее:
А) размер уставного капитала
Б) количество филиалов и подразделений
В) месторасположение
2. В балансе организации внеоборотные активы 6000 тыс. ден. ед., долгосрочные обязательства 3000 тыс. ден. ед. краткосрочные обязательства 4000 тыс. ден. ед. текущие активы 10000 тыс. ден. ед. Тогда собственные оборотные средства составляют:
А ) 4000 тыс. д. ед.
Б) 3000 тыс. ден. ед.
В) 2000 тыс. ден. ед
3. Вырабатывая кредитную политику компании, финансовый менеджер определяет следующий параметры:
А) срок предоставления кредита
Б) размер банковской процентной ставки
В) уровень финансового рычага
Г) допустимый операционный рычаг компании
4. Генеральный бюджет включает в себя следующие виды бюджетов:
А) государственный бюджет
Б) местный бюджет
В) консолидированный бюджет
Г) финансовый бюджет
5. Показатель, который используются для оценки коэффициент устойчивого роста:
А) коэффициент ликвидности
Б) фондовооруженность
В) коэффициент нераспределенной прибыли
Г) коэффициент оборачиваемости
Д) коэффициент финансовой устойчивости
6. Выручка - 100 000 руб., средняя дебиторская задолженность за период (квартал) составляет 45 000 руб. Средний период оборота дебиторской задолженности равен:
А) 40, 5 дня
Б) 200 дней
В) 38 дней
7. При разработке дивидендной политики перед финансовым менеджментом встает вопрос компромиссного распределения:
А) нераспределенной прибыли между выплатой дивидендов и финансированием капитальных вложений
Б) операционной прибыли между выплатой процентов и налогов
В) нераспределенной прибыли между выплатой дивидендов по обыкновенным и привилегированным акциям
8. Структура капитала включает в себя следующие источники:
А) собственные и заемные
Б) собственные и КЗ
В) кредиторскую задолженность и НП
Г) нераспределенную прибыль и УК
9. Операционный леверидж (рычаг) характеризует:
А) уровень бизнес-риска на финансовом рынке
Б) степень финансового риска на финансовом рынке
В) степень финансового риска, олицетворяемого с данной фирмой
Г) уровень делового риска, олицетворяемого с данной фирмой
10. К показателям оценки эффективности инвестиционных проектов относится следующий показатель:
А) коэффициент автономии
Б) прибыль на одну акцию (EPS)
В) индекс рентабельность (PI)
Г) коэффициент ликвидности.
11. Финансовая стратегия - это:
а) часть финансовой политики, с помощью которой решаются задачи конкретного этапа развития государства путем оперативного изменения способов организации финансовых отношений, перегруппировки финансовых ресурсов;
б) долговременный курс, рассчитываемый на перспективу и предусматривающий решение крупномасштабных задач;
в) научно-обоснованная деятельность государства по выработке концепции развития финансов, определению основных направлений их использования на перспективу и текущий период в целях решения социально-экономических задач общества;
г) совокупность способов организации финансовых отношений, применяемых государством и различными юридическими лицами в целях обеспечения благоприятных условий для экономического и социального развития общества;
д) устанавливаемые государством и юридическими лицами различные виды финансовых мероприятий.
Последнее изменение этой страницы: 2019-10-04; Просмотров: 280; Нарушение авторского права страницы