ИЗ ТЕНИ В СВЕТ — ОТ РАЗЪЕДИНЕННОСТИ К ЕДИНСТВУ

Итак, мы приближаемся к концу этой заключительной главы первой части книги. Мы начинаем выходить из сумрачной тени и движемся к свету.

На этих страницах мы посетили многие уголки нашей внутренней «пустоты» и научились находить и прикасаться к тому, что было спрятано в ней все эти годы. Мы узнали об опустошительных последствиях, вызванных разъединенностью, и о том, как это состояние оторвало нас от самих себя и от возможности более полной жизни. Узнали, как в дальнейшем мы использовали отрицание не только в качестве средства выживания и блокировки боли, но сделали его образом жизни. Сегодня оно стало привычным жизненным стилем нашего современного общества. Мы узнали о том, как повернулись спиной к природе и забыли о своем месте в ней. И о том, как дорого это обошлось нам самим и природе в целом.

Мы вновь посетили свои семьи, пребывающие в сумраке нашей культуры, и увидели, что в них всегда содержались секреты нашего здорового и зрелого развития. Вечные инструменты нашего ученичества на пути к мужественности и женственности, к становлению сильного и эффективного лидера-взрослого. Эти инструменты, это знание и мудрость всегда находились внутри и вокруг нас. Мы просто стали слепыми и бесчувственными. Это также дорого обошлось нам, сказавшись на нашей жизни как в семье, так и в обществе.

Мы увидели, как потерянные дети становятся потерянными взрослыми и потерянными лидерами. Их болезненные привычки воздействуют на окружающих. На их друзей, любимых, коллег и партнеров. И это тоже обходится дорого.

Отрицание себя, других и жизни в целом со временем становится бесконечно повторяющимся циклом. Циклом огромной силы, который в конце концов может ввести нас в гипнотический сон и приковать к ежедневной рутине монотонности, апатии и постоянного страха. Самое пугающее и трагическое — мы начинаем чувствовать себя слишком комфортно и привыкаем к этому. Это, в свою очередь, сказывается на том, что мы делаем и кем являемся. Это сказывается на том, как мы мыслим, чувствуем, видим, верим и действуем. Это сказывается на том выборе, который мы делаем, на нашей способности учиться, взрослеть и меняться (или не меняться). Вот что делает освобождение из этого круга столь трудным. Но меняться мы должны, и меняться мы можем. Если мы действительно надеемся что-то изменить, мы должны захотеть это сделать. Мы должны быть готовы к тому, чтобы выяснить, что же в нашей жизни необходимо сделать по-другому, чтобы изменить ее течение. Для этого мы должны долго и пристально смотреть на самих себя и на то, как мы до сих пор создавали и проживали свою жизнь. В дальнейшем мы должны быть готовы и способны вернуться в нашу собственную внутреннюю темноту и начать восстанавливать в себе те способности, от которых нам давным-давно пришлось отказаться. Найти те части самих себя, которые были отвергнуты многими нашими потерянными лидерами-взрослыми, потому что они не знали, как их принять, и которые позже мы научились отрицать в себе сами и в конце концов потеряли контакт с ними. Если мы в состоянии предпринять эти первые шаги, тогда мы будем готовы идти дальше. И по мере того как мы будем двигаться вперед, мы начнем находить в себе мужество, о котором даже не подозревали. Мы обнаружим в себе новые умения, найдем новые инструменты и вернем себе способность к собственному лидерству. Мы откроем знание, которое всегда было у нас перед самым носом, но которого мы не видели. В нашей жизни начнет происходить множество событий. Мы будем встречать новых людей и видеть окружающих в новом, прежде недоступном для нас свете. Мы узнаем о себе нечто такое, о чем раньше даже не подозревали. Весь мир станет совершенно другим. Мы начнем просыпаться. Но мы также должны отдавать себе отчет в том, что, приняв однажды это новое решение, мы больше не сможем вернуться к прежней жизни. Поэтому мы должны действительно хотеть этого и желать сделать все для того, чтобы это произошло. Обратного пути не существует, по крайней мере, в том смысле, как мы себе это представляли и понимали раньше. Начиная с этого момента, мы должны работать сами и вкладывать себя в дело целиком. Если мы это сделаем, весь наш вклад вернется обратно к нам плюс кое-что сверх того. Но самое главное во всех наших совершаемых в поте лица усилиях — это то, что мы сможем вернуть себе свою собственную жизнь и научимся сами определять ее направление. Это сделает нас более уверенными в себе, мы научимся лучше чувствовать самих себя и окружающий мир.

Может быть, это совпадение, а может, и нет, но я заканчиваю последнюю главу первой части этой книги в канун Нового года. Я выглядываю из окна и вижу, как огни фейерверка расцвечивают небо. Из соседних квартир доносится музыка и голоса людей. Некоторые даже распевают песни по такому случаю. Поэтому мне хочется сделать паузу и задуматься. Каким j будет следующий год? Будет ли он простым повторением предыдущих? Или же существует возможность сделать его непохожим на прошедшие годы? А может, он станет действительно Новым Годом для меня, для вас и для всех нас и эта ночь, последняя в старом году, символизирует собой смерть, необходимую для рождения и возрождения наступающего Нового Года и Нового Дня?

ЧАСТЬ 2
ПРОБУЖДЕНИЕ НОВОГО ДНЯ

Мы в раю — когда становимся хозяевами своей мечты и когда жесткость отступает перед лицом прощения и истины.

ГЛАВА 3
ПРЕОБРАЗОВАНИЕ СТАРОГО В НОВОЕ:
НА ПУТИ К ВОЗРОЖДЕНИЮ ЛИДЕРСТВА

Я рос на ферме и до сих пор помню ритуал, через который мне время от времени приходилось проходить на кухне вместе с матерью — размораживание холодильника. Эту процедуру мать проделывала два раза в месяц или чаще, по необходимости. В то время мы еще не познали роскошь автоматической разморозки, и все приходилось делать вручную. Ритуал проходил примерно так.

Первым делом мать ставила на пол рядом с холодильником два ведра. Одно ведро наполовину наполнялось водой, а другое оставалось пустым. В ведро с водой она откладывала спелые овощи, которые позже добавляла в тушеное мясо. Пустое ведро предназначалось для подгнивших овощей и других испортившихся продуктов. Содержимое этого ведра шло на корм коровам и свиньям или в компост для сада.

Вторым делом мать ставила в духовку хлеб. Она всегда пекла домашний хлеб, когда размораживала холодильник. Может быть, это делалось для того, чтобы перебить запах из холодильника. Аромат домашнего хлеба, пекущегося в духовке, гораздо приятнее. В то время хлеб был самым замечательным угощением на свете для фермерского или городского мальчишки. Но, конечно, это только мое мнение.

Третий шаг — достать все из холодильника, чтобы ничего не оставалось внутри. Иногда бывало довольно противно, потому что на некоторых продуктах в больших количествах скапливалась плесень. Частенько попадались и мертвые черви, ухитрившиеся спрятаться в листьях салата-латука. Мы извлекали из холодильника скисшие сыр и молоко, остатки пищи, годные только на корм коровам и свиньям, и другие продукты, которые мы когда-то убрали в холодильник и просто забыли о них.

Четвертый — и последний этап — самый долгий и трудный: мытье и разморозка. Если бы вы видели, как моя мать это делала, вы бы подумали, что она купает ребенка. Она проделывала это так тщательно, и результат всегда был одним и тем же — холодильник вновь сверкал чистотой, все неприятные запахи, скопившиеся в нем за все время, исчезали.

Долгое время разморозка и чистка холодильника была для фермеров, а возможно, и для многих горожан обычной работой по дому. Это продолжали делать как необходимую процедуру с целью поддержания чистоты. Она сохранялась из поколения в поколение. Подобное происходит и в природе. Это называется рециркуляцией. Рециркуляция необходима для естественного функционирования природы и обеспечивает продолжение жизни. Когда в результате удара молнии в лесу начинается пожар, это может быть природный способ подготовки почвы к обновлению леса. Пришло время удобрить почву, потерявшую много питательных веществ. У природы есть много способов самосохранения и заботы о себе. Нам необходимо задуматься об лом, потому что мы, люди, тоже нуждаемся в осуществлении рециркуляции внутри своей жизни, чтобы отбросить старые и изношенные жизненные практики и освободить место для новых.

У всех есть индивидуальные и характерные привычки, приобретенные в процессе жизненного пути. Но, к сожалению, мы не уделяем нужного времени на то, чтобы обновить их, разобраться, какие из них еще можно использовать, а какие необходимо отбросить и заменить на что-то более свежее и новое. Нечто подобное мы делаем в своих домах и на рабочем месте. Мы называем это «генеральной уборкой» и «инвентаризацией». Почему бы нам почаще не прибегать к этому в своей личной и межличностной жизни?

Если мы надеемся вновь обрести свои утерянные, скрытые и неиспользованные лидерские способности, нам будет необходимо не только осуществить некоторую рециркуляцию, но и предпринять инвентаризацию. Этой задаче как раз и посвящена настоящая глава.

Мы начнем с того, что вернемся к чертам и привычкам, разъединяющим нас с источником врожденного лидерства. Теперь я предложу вам несколько кратких идей и предложений, которые помогут нам яснее понять, что же необходимо сделать для того, чтобы превратить эти «разъединители», как я их называю, в связующие звенья. После этого мы исследуем три наиболее важные области нашей жизни, которые нуждаются в обновлении и инвентаризации, а именно: самообновление, обогащение семьи и культуры, а также процесс полноценной жизни через выбор, действия и более глубокое лидерство.

В главу войдут дополнительные предложения, которые, быть может, мы начнем использовать чаще с тем, чтобы обогатить и возродить наши скрытые лидерские качества по мере нашего продвижения по пути создания нового и более свежего содержания и принципов понятия лидерства.

Чтобы освежить их в памяти, я перечислю 18 (от А до R) черт характера и привычек, влияющих на наши лидерские способности.

А......Низкая самооценка и отсутствие уважения к себе.

В......Чрезмерная склонность к обману, отговоркам и оправданиям.

С.....Картины в сознании, удерживающие на месте.

D.....Нежелание простить и отпустить.

Е......Недостаточное использование воображения.

F......Пренебрежение по отношению к своему творческому потенциалу.

G.....Потребность всегда быть правым.

Н.....Слабые коммуникативные способности — неумение слушать и говорить.

I.......Неспособность примириться со своими страхами.

J.......Отсутствие ясных целей.

К.....Недостаток обязательности.

L......Боязнь риска.

М.....Неспособность принять ответственность за свою жизнь.

N.....Потеря надежды.

О.....Недостаток мужества.

Р......Неумение фантазировать и мечтать.

Q.....Отсутствие любви к себе.

R.....Тщеславие.

Помните, мы перечисляли их ранее? Теперь, когда мы вновь смотрим на них, возникают ли у нас какие-либо новые мысли? Чувства? Воспоминания?

Давайте сделаем следующий шаг и посмотрим, что произойдет, если мы превратим разъединители в соединители.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: