Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Информационная карта программы. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ



Информационная карта программы

 

1. Полное название программы Программа лагеря труда и отдыха «Юность» при МКОУ «Залининская СОШ» Октябрьского района Курской области
2. Цель программы Создание условий для организованного труда, отдыха и оздоровления обучающихся в летний период.
3. Направленность программы Социально-педагогическая
4. Направления  деятельности Трудовое воспитание Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное воспитание    
5. Авторы программы (ФИО, должность) Сайкова Любовь Вячеславна, заместитель директора по ВР, Протасова Елена Алексеевна, старшая вожатая, Макаров Алексей Михайлович, педагог-организатор ОБЖ
6. Муниципальное образовательное учреждение, представившее программу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Залининская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района Курской области
7. Адрес, телефон 307214, Курская область, Октябрьский район, с. Дьяконово, ул. Победы, 63 телефон: 8 (471-42) 2 -11 -89 Е-mail: [email protected]
8. Место реализации МКОУ «Залининская СОШ» Октябрьского района Курской области
9. Количество обучающихся 14
10. Возраст обучающихся 14-17 лет
11. Сроки проведения, количество смен 04.06.2018 – 15.06.2018 1

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

1. Пояснительная записка…………………………………………………. 3
2. Цели и задачи программы……………………………………………… 4
3. Возраст детей    …………………………………………………………… 4
4.Срок реализации программы……………………………………………. 4
5. Формы и методы реализации программы……………………………... 4
7.Перечень организаторов программы…………………………………… 4
7.Участники программы…………………………………………………… 5
8. Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены ………………………………………………………………………..   6
9. Направления и виды деятельности……………………….…………... 6
10. Механизм реализации программы……………………………………. 7
11. Условия реализации программы……………………………………… 7
12. Режим дня лагеря………………………………………………………. 9
 13. Календарный план работы……………………………………………. 10
14. Диагностика……………………………………………………………. 13
 15. Ожидаемые результаты……………………………………………….. 14
  16. Список используемой литературы …………………………………..   15

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Забота о подрастающем поколении – одно из наиболее важных направлений государственной политики. Тем более важно, чтобы во время летних каникул дети смогли интересно и с пользой провести время, отдохнуть. Задача педагогов на этом этапе – обеспечить разнообразную полезную и содержательную деятельность ребят.

Лагерь труда и отдыха сочетает все вышеперечисленные элементы. Летний период – один из важнейших этапов в жизни школы. Именно в это время формируется фундамент следующего года обучения. Важно также и поддерживать материально-техническое состояние школы. И именно в этом направлении обучающиеся могут помочь школе. Это и наведение порядка на территории школы, внутри самой школы; это и вынос строительного мусора после ремонта кабинетов и коридоров; работа в библиотеке (ремонт книг, создание каталогов и т.д.); ремонт мебели; озеленение территории.

Самим детям такая работа тоже необходима. Это и материальная поддержка, и приобретение первичных профессиональных умений и навыков, и воспитание бережного отношения к имуществу школы.

Но не стоит забывать про отдых, здоровье. Для этих целей в программу необходимо включить оздоровительные и культурно-массовые мероприятия.

    Мы уверены, что такая форма организации летней занятости подростков, как лагерь труда и отдыха, несомненно, поможет использовать период летнего отдыха обучающихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями. Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению как временного детского коллектива, так и создаёт основу для развития социального интеллекта обучающегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

ЦЕЛЬ – создание оптимальных условий для формирования трудовых навыков и получения первоначальных профессиональных знаний и умений, отдыха и нравственного воспитания детей.

ЗАДАЧИ:

1. Подготовка обучающихся к активной трудовой деятельности;

2. Формирование у детей творческого отношения к процессу и результатам труда;

3. Выявление и развитие творческих способностей школьников, формирование и расширение их познавательных интересов;

4. Пропаганда здорового образа жизни в подростковой среде;

5. Формирование социально-активной личности подростка;

6. Развитие культуры общения детей со своими сверстниками;

7. Развитие бережного отношения к родной земле, природе, школе, миру.

 

3. ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ:

Несовершеннолетние обучающиеся школы в возрасте 14 - 17 лет.

СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

По продолжительности программа является краткосрочной. Реализация программы рассчитана на период работы лагеря труда и отдыха с 04.06.2018 – 15.06.2018 г.

 

5. ФОРМЫ И МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Данная программа реализуется через использование групповых и индивидуальных форм работы.

Формы работы:

· спортивные игры;

· эстафеты и соревнования;

· трудовая деятельность;

· экскурсия;

· игровая программа;

· ролевая игра;

· час здоровья;

· клуб по интересам;

· дискуссионный клуб;

· концерт-экспромт;

· посещение библиотеки;

· лекция;

· беседа;

· библиотечный час;

· чтение книг;

· просмотр фильмов;

· коллективно-творческие дела.

 

УЧАСТНИКИ ПРОГРАММЫ

    Участниками программы являются обучающиеся школы. Приоритетным правом пользуются дети из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц, их заменяющих; из многодетных, малоимущих, неполных семей; состоящие на учёте в комиссиях по делам несовершеннолетних; инвалиды, имеющие в соответствии с индивидуальной программой реабилитации рекомендации к труду. Всего детей в ЛТО  - 14 человек.

 

Трудовое воспитание.

1.1. Теоретический.

Освоение приобретенных в течение учебного года теоретических знаний на уроках трудового обучения.

1.2. Практический.

Ремонтные работы, работы по благоустройству школы и ее территории через формирование трудовых бригад по различным видам деятельности.

Виды деятельности:

· уход за зелёными насаждениями, реконструкция клумб, полив, прополка и подкормка декоративных растений;

· обрезка, удаление дикой поросли кустарников;

· прополка сорной растительности на территории пришкольного участка

· наведение санитарного порядка на территории школьного двора и прилегающих территориях;

· озеленение, пересадка, подкормка комнатных цветов в классных кабинетах, рекреациях школы;

· покрасочные работы ограждения на территории школы;

· ремонт и изготовление наглядных пособий в учебных кабинетах;

· работа с книжным фондом, ремонт книг в школьной библиотеке;

· ремонт школьной мебели;

· ремонт и покраска цоколей школьного здания.

Кадровое обеспечение.

Сотрудники лагеря подбираются из числа педагогического коллектива школы, согласно штатному расписанию ЛТО.

№ п/п Наименование должности Ф.И.О.
1 Начальник лагеря Макаров А.М.
2 Старшая вожатая Протасова Е.А.
3 Воспитатель Сафонова Е.А.
5 Медицинская сестра Радченко Т.Г.
6 Инструктор по физической культуре Морозов В.Е.
7 Работники пищеблока   Коленчукова Н. Ю. Воробьёва А. Н. Дурнева С. В. Заварзина М.М. Ладыгина С.Е.
8 Технический работник Бирюченко Т.П.

4. Методическое обеспечение:

1) наличие необходимой документации, программы, календарного плана работы, инструкций;

2) проведение инструктивно-методических сборов с педагогами до начала лагерной смены.

 

РЕЖИМ ДНЯ ЛАГЕРЯ

 

Сбор детей, зарядка 8.30 - 9.00
Утренняя линейка 9.00 - 9.15
Завтрак 9.15 - 10.00
Работа по плану отрядов, общественно полезный труд,  работа кружков и секций 10.00 - 12.00
Оздоровительные процедуры 12.00 - 13.00
Обед 13.00 - 14.00
Свободное время (клубный час) 14.00 - 14.30
Уход домой 14.30

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ЛТО

День (04.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка. Знакомство с планом работы. Проведение инструктажа по технике безопасности, по ППБ, по профилактике ДТП, антитеррористической безопасности Начальник лагеря   Старшая вожатая Воспитатели
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Медсестра
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Клубный час «Знакомьтесь – это мы!» (выпуск газеты) Вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (05.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка. Торжественное открытие лагеря. Веселыми тропинками лета (открытие смены) «Здравствуй лето!» Начальник лагеря  
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Медсестра
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Подвижные игры на воздухе Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (06.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Медсестра
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Экологический квест   Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (07.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Игра-путешествие «Я знаю мой город» Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (08.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Пушкинский День в России Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (09.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Конкурс талантов «Звездопад». Танцевальный флеш моб. Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (11.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 День России. Спортивно-игровая программа «Символика России»   Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (13.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 Фестиваль «КВН для всех» Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (14.06.2018)

Время проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Воспитатели
14.00 – 14.30 День футбола. Комический футбол Старшая вожатая
14.30 Подведение итогов дня, уход домой Начальник лагеря

День (15.06.2018)

Время  проведения Наименование мероприятия Ответственные
08.30 - 09.00 Утренняя зарядка Инструктор по физической культуре
09.00 – 09.15 Линейка Старшая вожатая
09.15 – 10.00 Завтрак Воспитатели
10.00 – 12.00 Проведение инструктажа. Общественно - полезный труд Воспитатели
12.00 – 13.00 Оздоровительные процедуры Воспитатели
13.00 – 14.00 Обед Начальник лагеря Воспитатели
14.00 – 14.30 День добрых сюрпризов.   Закрытие лагерной смены, подведение итогов работы лагеря Старшая вожатая
14.30 Уход домой Начальник лагеря

ДИАГНОСТИКА

№ п/п Мероприятие Срок проведения Ответственные
1. Опрос родителей на выявление пожеланий по организации деятельности лагеря. Май Начальник лагеря
2. Анкетирование детей в организационный период с целью выявления их интересов, мотивов пребывания в лагере. 1 день смены Старшая вожатая
3. Ежедневное отслеживание настроения детей, удовлетворенности проведенными мероприятиями. в течение смены Воспитатели
4. Анкетирование детей в конце смены, позволяющее выявить оправдание ожиданий. последний день смены Старшая вожатая

 

15. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

ü созданные в ЛТО условия должны способствовать развитию трудовых навыков, способности ценить свой труд и труд других людей;                

ü дети получат полноценный отдых, способствующий их социальной адаптации, воспитанию нравственных, гражданских качеств;            

ü повысятся показатели здоровья подростков благодаря полноценному сбалансированному питанию, осуществляющемуся по режиму, занятиям спортом, использованию природных факторов в целях закаливания;

ü стимулируется интерес к общественной деятельности, активной жизненной позиции, обучающиеся получат положительный эмоциональный заряд на следующий учебный год;

ü снижение уровня правонарушений среди несовершеннолетних подростков.

 

16. СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Ах, лето! Работа с детьми загородных и пришкольных лагерях / авт. – сост. С. В. Савинова, В.А Савинов. - Волгоград: Учитель, 2004.

2. Заместитель директора школы по воспитательной работе./ Научно-методический журнал № 2, 2005 г.

3. «Орленок»: книга вожатого. – М: Собеседник, 2005.

4. Будем работать вместе. Программы деятельности детских и подростковых организаций. М., 1996.

5. Адреева В.И., Щетинская А.И. Педагогика дополнительного образования: приоритет духовности, здоровья и творчества. – Казань – Оренбург, Центр инновационных технологий, 2001

6. Григоренко Ю.Н., Кострецова У.Ю., Кипарис-2: Учебное пособие по организации детского досуга в детских оздоровительных лагерях и школе. – М.: Педагогическое общество России, 2002.

7. Григоренко Ю.Н., Пушина М.А., Кипарис-4: Учебно–практическое пособие для воспитателей и вожатых.- М.: Педагогическое общество России, 2003.

8. Солнцеворот-99 или Сварожий круг: Настольная книга вожатого. – Н. Новгород: Нижегородский гуманитарный центр, 2000.

9. Шуркова Н.Е., Питюков В.Ю. и др. Новые технологии воспитательного процесса. М., 1994.

10. Амонашвили Ш. Педагогика сотрудничества. М., 1990.

11. Караковский В.А. Стать человеком. Общечеловеческие ценности — основа целостного учебно-воспитательного процесса. М., 1993.

12. Концепция воспитания школьников в современных условиях «Современная школа: проблемы гуманизации отношений учителей, учащихся, родителей». Издательство ИТПи МИО, 1993.

13. Шмаков С.А. Игры-шутки, игры-минутки. М., 1993.

14. Шмаков С.А., Безродова Н. От игры к самовоспитанию. Сборник игр. М.; Новая школа. 1993.

 

 

Информационная карта программы

 

1. Полное название программы Программа лагеря труда и отдыха «Юность» при МКОУ «Залининская СОШ» Октябрьского района Курской области
2. Цель программы Создание условий для организованного труда, отдыха и оздоровления обучающихся в летний период.
3. Направленность программы Социально-педагогическая
4. Направления  деятельности Трудовое воспитание Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное воспитание    
5. Авторы программы (ФИО, должность) Сайкова Любовь Вячеславна, заместитель директора по ВР, Протасова Елена Алексеевна, старшая вожатая, Макаров Алексей Михайлович, педагог-организатор ОБЖ
6. Муниципальное образовательное учреждение, представившее программу муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Залининская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района Курской области
7. Адрес, телефон 307214, Курская область, Октябрьский район, с. Дьяконово, ул. Победы, 63 телефон: 8 (471-42) 2 -11 -89 Е-mail: [email protected]
8. Место реализации МКОУ «Залининская СОШ» Октябрьского района Курской области
9. Количество обучающихся 14
10. Возраст обучающихся 14-17 лет
11. Сроки проведения, количество смен 04.06.2018 – 15.06.2018 1

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:

1. Пояснительная записка…………………………………………………. 3
2. Цели и задачи программы……………………………………………… 4
3. Возраст детей    …………………………………………………………… 4
4.Срок реализации программы……………………………………………. 4
5. Формы и методы реализации программы……………………………... 4
7.Перечень организаторов программы…………………………………… 4
7.Участники программы…………………………………………………… 5
8. Принципы, используемые при планировании и проведении лагерной смены ………………………………………………………………………..   6
9. Направления и виды деятельности……………………….…………... 6
10. Механизм реализации программы……………………………………. 7
11. Условия реализации программы……………………………………… 7
12. Режим дня лагеря………………………………………………………. 9
 13. Календарный план работы……………………………………………. 10
14. Диагностика……………………………………………………………. 13
 15. Ожидаемые результаты……………………………………………….. 14
  16. Список используемой литературы …………………………………..   15

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Забота о подрастающем поколении – одно из наиболее важных направлений государственной политики. Тем более важно, чтобы во время летних каникул дети смогли интересно и с пользой провести время, отдохнуть. Задача педагогов на этом этапе – обеспечить разнообразную полезную и содержательную деятельность ребят.

Лагерь труда и отдыха сочетает все вышеперечисленные элементы. Летний период – один из важнейших этапов в жизни школы. Именно в это время формируется фундамент следующего года обучения. Важно также и поддерживать материально-техническое состояние школы. И именно в этом направлении обучающиеся могут помочь школе. Это и наведение порядка на территории школы, внутри самой школы; это и вынос строительного мусора после ремонта кабинетов и коридоров; работа в библиотеке (ремонт книг, создание каталогов и т.д.); ремонт мебели; озеленение территории.

Самим детям такая работа тоже необходима. Это и материальная поддержка, и приобретение первичных профессиональных умений и навыков, и воспитание бережного отношения к имуществу школы.

Но не стоит забывать про отдых, здоровье. Для этих целей в программу необходимо включить оздоровительные и культурно-массовые мероприятия.

    Мы уверены, что такая форма организации летней занятости подростков, как лагерь труда и отдыха, несомненно, поможет использовать период летнего отдыха обучающихся для укрепления здоровья, развития физических сил, обогащения знаниями и новыми впечатлениями. Такая форма активного отдыха содействует развитию и сплочению как временного детского коллектива, так и создаёт основу для развития социального интеллекта обучающегося и применения полученного опыта взаимодействия в любом коллективе, в том числе в последующей учебной деятельности.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

ЦЕЛЬ – создание оптимальных условий для формирования трудовых навыков и получения первоначальных профессиональных знаний и умений, отдыха и нравственного воспитания детей.

ЗАДАЧИ:

1. Подготовка обучающихся к активной трудовой деятельности;

2. Формирование у детей творческого отношения к процессу и результатам труда;

3. Выявление и развитие творческих способностей школьников, формирование и расширение их познавательных интересов;

4. Пропаганда здорового образа жизни в подростковой среде;

5. Формирование социально-активной личности подростка;

6. Развитие культуры общения детей со своими сверстниками;

7. Развитие бережного отношения к родной земле, природе, школе, миру.

 

3. ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ:

Несовершеннолетние обучающиеся школы в возрасте 14 - 17 лет.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 159; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.054 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь