Цель и задачи учебной дисциплины (модуля)

Как учебная дисциплина теория государства и права имеет целью, на основе знаний и умений студента в области основ теории государства и права, сформировать общекультурные и профессиональные компетенции в нормотворческой, правоприменительной; правоохранительной; экспертно-консультационной деятельности (предусмотренные ОПОП для данной дисциплины).

Задачи учебной дисциплины (модуля):

· получение студентом знаний о теоретических, фундаментальных, основах права и государства, закономерностях их развития и функционирования, об основных правовых понятиях и категориях, методах изучения государственно-правовых явлений, необходимых для освоения других юридических дисциплин, прохождения учебной практики, последовательного усвоения необходимых знаний, навыков и умений.

· Формирование навыков самостоятельного получения юридических знаний и их критической оценки, представления о необходимости постоянного совершенствования уровня своей профессиональной компетентности.

· Формирование представления о значимости и необходимости непреложного соблюдения принципов законности.

· Получение первоначальных навыков толкования правовых норм и квалификации имеющих юридическое значение фактов и обстоятельств.

· формирование первичных базовых элементов юридического мировоззрения, общеправовой ориентации, правовой культуры, способности правильно оценивать правовые явления и обстановку, принимать в соответствии с ними решения в сфере профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ОПОП ВО 

Теория государства и права является одной из базовых фундаментальных юридических дисциплин и изучается в рамках базовой части профессионального блока основной профессиональной образовательной программы бакалавриата .

Она является основой современного юридического образования, которая преподается на первом курсе юридического факультета. Изучение этой дисциплины закладывает необходимую базу для освоения отраслевых и прикладных юридических дисциплин, прохождения учебной практики, способствует последовательному усвоению необходимых знаний, навыков и умений, поскольку изучение этой дисциплины помогает студенту на первоначальном уровне овладеть: юридической терминологией, навыками работы с нормативно-правовыми актами, навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий, реализации норм материального и процессуального права, принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина; методикой разграничения различных видов правонарушений.

Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:    

в области знаний: базовыми знаниями, полученными в общеобразовательном учреждении в рамках изучения таких предметов как «История» и «Обществознание»; знаниями о закономерностях исторического развития человечества в целом; знаниями об основных этапах и важнейших культурно-познавательных событиях; начальными знаниями о базовых философских и юридических учениях;

в области понимания: пониманием научных терминов и понятий, осознанием эволюционного процесса развития общества, рассмотрением права и государства во взаимосвязи с иными социальными явлениями и процессами;

в области умения, навыками и умениями проводить анализ социальных явлений с привлечением различных источников информации; навыком оперировать необходимым логическим аппаратом, сопоставлять отдельные события и факты в их логической последовательности, выделять общие связи и зависимости на отдельных этапах развития того или иного социального явления, применять на практике основные результаты научных теоретико-правовых исследований.

Таким образом, изучение данного курса должно быть построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате освоения таких предметов (дисциплин) как «История» и «Обществознание», изучаемых в рамках среднего (полного) общего образования.

С целью успешного формирования знаний, умений, навыков, вырабатываемых в ходе изучения данной дисциплины, их закрепления и развития ее изучение должно осуществляться параллельно с освоением таких учебных курсов как История государства и права России, История государства и права зарубежных стран, Римское право, и других, предусмотренных учебным планом. Тематика данных курсов служит необходимым дополнением для изучения материала Теории государства и права, позволяя более углубленно проследить закономерности зарождения, формирования и развития государственно-правовых явлений, увидеть перспективы их развития, более ясно осознать цели формирования государственно-правовых институтов современного Российского государства, задачи, стоящие перед ними, возникающие проблемы.

3. Планируемые результаты обучения, соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной программы

Содержание и шифр компетенции	Планируемые результаты обучения
	знать	уметь	владеть
ОК 7 способность к самоорганизации и самообразованию	Понимать значение самоорганизации и самообразования для эффективной профессиональной деятельности в условиях постоянных изменений в системе государственного управления и законодательства.	Самостоятельно организовать свою познавательную деятельность в процессе обучения по дисциплине	Навыками организации самостоятельной работы по изучению программного материала
ОПК 1 способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации	Иметь общее представление о системе источников права в РФ. Понимать общетеоретическое содержание термина законодательство. Рассматривать это понятие в «широком» и «узком» смысле. Знать основные общетеоретические подходы к соотношению понятий право и закон. Иметь представление о понятии, признаках, видах нормативно-правовых актов, действующих в РФ, их системе. Знать общетеоретическое понятие закона, его основные отличительные признаки и виды. Понимать место закона в системе нормативных правовых актов. Иметь общее представление об общепризнанных принципах и нормах международного права как элементах национальной правовой системы, их соотношении с национальными нормативными правовыми актами. Понимать содержание и значение принципа законности в процессе правовой деятельности.	Уметь охарактеризовать закон как акт высшей юридической силы в РФ, дать их общую характеристику. Уметь охарактеризовать систему законодательных актов в РФ. Определять вид предложенного для анализа нормативного правового акта, его юридическую силу, место в системе нормативных правовых актов, виды актов, которым он должен соответствовать. Давать общую оценку юридических действий и решений на предмет соответствия их основным нормам закона, принимать правомерные решения в условиях правовых пробелов.	Навыками определения юридической силы нормативного правового акта и его места в системе нормативных правовых актов РФ.
ОПК 5 способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь	Знать основные общетеоретические  юридические понятия, категории и конструкции	Уметь правильно использовать основные общетеоретические юридические понятия, категории и конструкции в процессе анализа    различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами   профессиональной       деятельности	юридической терминологией
ОПК 6. способность повышать уровень своей профессиональной компетентности	Понимать динамичность механизма правового регулирования. Знать основные способы и достоверные источники получения правовой информации	Осознавать значимость постоянного профессионального совершенствования для будущей успешной профессиональной деятельности. Критично оценивать полученный материал правового характера.	Демонстрировать навыки использования основных источников правовой информации, оценки ее актуальности и достоверности. Иметь первоначальные навыки самостоятельного ведения учета изменений нормативно-правовой базы.
ПК 1 способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности	Знать природу и сущность государства и права, их функции; механизм государства; исторические типы и формы государства и права, систему права, понятие, механизм и средства правового регулирования; основные принципы правового регулирования; понятие и виды форм (источников) права, понятие, основные виды, основные элементы, принципы и правила нормотворчества. Иметь представление об особенностях нормотворчества в рамках различных правовых систем, в частности российской. Иметь общее представление о понятии и признаках, этапах подготовки и видах нормативно-правовых актов. Иметь представление о понятии, сущности, значении, основных принципах юридической техники. Иметь представление о пробелах в праве, способах их устранения и преодоления	Уметь на базовом уровне проанализировать общественные отношения на предмет необходимости и (или) достаточности их правового регулирования; выявлять явные недостатки действующего нормативно-правового акта; предложить возможные способы их устранения; использовать основные приемы и принципы юридической техники; обнаруживать явные нарушения юридической техники.	Владеть первоначальными навыками анализа    различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами   профессиональной       деятельности. На базовом уровне владеть юридической терминологией. Иметь первоначальные навыки юридически правильного формирования структуры и содержания нормативно-правового акта, изложения его положений.
ПК 2 способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры	знать место права в системе нормативного регулирования и его функции, основные закономерности возникновения функционирования и развития государства и права. Иметь четкое представление о теоретическом содержании понятий правосознания, правовой культуры, правового мышления, соотношении, структуре этих явлений и формах их практического выражения в профессиональной деятельности юриста. Знать основные виды деформации правосознания, факторы, воздействующие на правосознание и правовую культуру.	Понимая социальную ценность права, уметь оценивать правовые ситуации с точки зрения развитого правосознания, правовой культуры. Уметь определять основные виды деформации правосознания и их причины.	Демонстрировать на базовом уровне способность разрешения правовых ситуаций, не требующих углубленного знания отраслевого законодательства, на основе развитого правосознания, правовой культуры, правового мышления.
ПК 5 способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Понимать сущность правового воздействия, знать его основные виды. Понимать особенности и значение реализации права как разновидности правового воздействия. Знать основные формы реализации права, понимать их специфику и значение. Понимать содержание, сущность и признаки правоприменения как формы реализации права. знать основные этапы правоприменения и их особенности. Знать понятие, признаки, виды; понимать значение правоприменительного акта. Иметь четкое представление о правоотношении, его признаках, структуре и видах, понятии, видах, юридических фактах. Знать различие и понимать взаимосвязь материальных и процессуальных норм. Иметь общее представление о юридическом процессе и процедуре.	Уметь определять основные формы реализации права в юридической практике. Охарактеризовать правоприменение как процесс и как конечный результат на конкретных примерах из юридической практики. Уметь на базовом уровне, не требующем углубленного знания отраслевого законодательства, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, оперируя при этом общими правовыми понятиями и категориями.	Иметь начальные навыки применения различных форм реализации права
ПК 6 способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства	Иметь общетеоретическое представление о понятии, юридической природе квалификации.	Определять факты и обстоятельства, имеющие юридическое значение, анализировать на базовом уровне юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения, оперируя при этом общими правовыми понятиями и категориями. По заданному алгоритму в однозначно определенных условиях производить квалификацию фактов и обстоятельств.
ПК 14 готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции	Знать основные принципы, критерии оценки нормативных правовых актов.   Иметь представление о содержании и значении  правовой экспертизы и правового мониторинга в процессе правового регулирования.	Уметь определять основные формы правовой экспертизы и правового мониторинга в юридической практике.
ПК 15 способность толковать нормативные правовые акты	иметь представление о понятии, значении, принципах толкования правовых актов. Знать основные способы толкования правовых актов.	Уметь определять и различные способы толкования правового акта, условия их применимости.	Обладать первоначальными навыками применения различных способов толкования правового акта.

4. Объем и содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)

4.1.Общая трудоемкость дисциплины: 8 зачетных единиц, 288 часов.

4.2. Содержание дисциплины

Содержание дисциплины (программа курса)

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: