|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
М1.В.ДВ.2.2 Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственностиСтр 1 из 6Следующая ⇒
ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА «ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»
Утверждена Ученым Советом ОФ РАНХиГС (в составе ОП ВО) Протокол № 8 от «01» сентября 2015 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
М1.В.ДВ.2.2 Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности
Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция Профиль подготовки (программа): Гражданское право, семейное право, предпринимательское право, международное частное право Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения: очная, заочная
Орел – 2015
Автор-составитель: ст. преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин _______________ Матвеева Е.В.
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой «Гражданско-правовые дисциплины» Протокол № 1 от «31» августа 2015 г.
Зав. кафедрой «Гражданско-правовые дисциплины», к.п.н., доцент _______________ Н.А. Внуков
СОДЕРЖАНИЕ
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Программа курса «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности» разработана в соответствии с ныне действующим Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 40.04.01– «Юриспруденция». Она определяет требования к минимуму содержания и уровня подготовки студентов юридического факультета, а также основные направления изучения учебного курса. Цель изучения дисциплины - сформировать у студентов целостную систему знаний о правовом регулировании интеллектуальной собственности в Российской Федерации; дать понятийно-терминологический аппарат, характеризующий правовое регулирования интеллектуальной собственности Российской федерации; раскрыть взаимосвязь всех понятий. Задачами освоения дисциплины является овладение студентами теоретическими знаниями и практическими навыками по правовой защите результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации, применения полученных знаний, умений и личных качеств в соответствии с задачами профессиональной деятельности с учётом значения интеллектуальной собственности во всех сферах деятельности человека в современном информационном обществе. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Объем дисциплины (модуля) «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности» Таблица 2
Очная форма обучения | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе: | 20/12 | 20/12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лекционного типа (Л) | 4/2 | 4/2 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лабораторные работы (практикумы) (ЛР) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| практического (семинарского) типа (ПЗ) | 16/10 | 16/10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР) | – |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся (СР) | 52 | 52 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация | форма | контр. работа, зачет | контр. работа, зачет |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| час | – | – | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Общая трудоемкость | час / з.е. | 72 / 2 | 72 / 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Заочная форма обучения | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вид учебных занятий и самостоятельная работа | Объем дисциплины (модуля), часы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего | Курс | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе: | 12/4 |
| 12/4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лекционного типа (Л) | 2 |
| 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| лабораторные работы (практикумы) (ЛР) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| практического (семинарского) типа (ПЗ) | 10/4 |
| 10/4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР) | – |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся (СР) | 56 |
| 56 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация | форма | зачет |
| зачет | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| час | 4 |
| 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Общая трудоемкость | час / з.е. | 72 / 2 |
| 72 / 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Таблица 3.
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Содержание тем (разделов) | Коды компетенций |
| Тема 1 | Понятие и значение интеллектуальной собственности | Понятие права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Признаки результатов интеллектуальной деятельности как объектов интеллектуальной собственности. Основания возникновения и порядок осуществления прав на результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации (интеллектуальных прав). Значение интеллектуальной собственности в современном информационном обществе. | ОК-1, ОК-2 |
| Тема 2 | Институты права интеллектуальной собственности | Источники права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации. Основные институты права интеллектуальной собственности: институт авторского и смежных прав, институт права промышленной собственности, институт права специальной охраны. Интеллектуальные права. Автор результатов интеллектуальной деятельности. Право авторства, право на имя и иные личные неимущественные права автора. Исключительное право. Срок действия исключительных прав. Действие исключительных и иных интеллектуальных прав на территории Российской Федерации. | ОК-1, ОК-2 |
| Тема 3 | Регистрация результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации | Государственная регистрация результатов интеллектуальной деятельности и средств индивидуализации. Государственная регистрация секретного изобретения в реестре изобретений Российской Федерации. Регистрация отчуждения исключительного права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации. Регистрация залога права на результат интеллектуальной деятельности или на средство индивидуализации. Государственная регистрация предоставления права использования результата интеллектуальной деятельности или средства индивидуализации по договору. | ОК-1, ОК-2 |
| Тема 4 | Распоряжение исключительным правом | Распоряжение исключительным правом, в том числе на секретные изобретения. Договор об отчуждении исключительного права. Лицензионный договор. Простая (неисключительная) лицензия. Исключительная лицензия. Сублицензионный договор. Принудительная лицензия. Переход исключительного права к другим лицам без договора | ОК-1, ОК-2 |
| Тема 5 | Организации, осуществляющие управление правами на коллективной основе - | Организации, осуществляющие коллективное управление авторскими и смежными правами. Исполнение организациями по управлению правами на коллективной основе договоров с правообладателями. Государственная аккредитация организаций по управлению правами на коллективной основе. | ОК-1, ОК-2 |
П/п
Наименование тем (разделов)
Объем дисциплины (модуля), час.
Форма текущего контроля успеваемости / промежуточной аттестации
Всего
Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий
СР
П/п
Наименование тем (разделов)
Объем дисциплины (модуля), час.
Форма текущего контроля успеваемости / промежуточной аттестации
Всего
Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий
СР
Промежуточная аттестация
Всего:
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Трудоемкость самостоятельной работы студентов по дисциплине «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности»: для очной формы обучения составляет 52 часа; для заочной формы обучения – 56 часов.
Получение углубленных знаний по дисциплине «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности» достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе самостоятельной работы студентов. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной учебной, научной литературой по проблематике дисциплины, анализа научных концепций и современных подходов к осмыслению рассматриваемых проблем.
К самостоятельному виду работы студентов относится работа в библиотеках, в электронных поисковых системах и т.п. по сбору материалов, необходимых для проведения практических занятий или выполнения конкретных заданий преподавателя по изучаемым темам. Студенты могут установить электронный диалог с преподавателем, выполнять посредством него контрольные задания.
Текущий контроль освоения каждого раздела дисциплины осуществляется преподавателем, в виде:
- письменного и устного опроса по теории;
- письменного домашнего задания;
- проверки рефератов;
- проверки контрольных работ
Контрольные вопросы для самоподготовки по темам
Тематика рефератов
по дисциплине (модулю) «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности»
1. История развития права интеллектуальной собственности в Российской Федерации и за рубежом.
2. Основные концепции права интеллектуальной собственности в Российской Федерации и за рубежом.
3. История развития международно-правовой охраны интеллектуальной собственности.
4. Система источников права интеллектуальной собственности в российской Федерации.
5. Понятие и виды результатов интеллектуальной деятельности.
6. Правовая природа исключительных прав.
7. Распоряжение исключительными правами
8. Правовое положение организаций, осуществляющих коллективное управление авторскими и смежными правами.
9. Защита исключительных прав.
10. Общая характеристика авторского права.
11. Субъекты и объекты авторских прав.
12. Права авторов творческих произведений: общая характеристика.
13. Свободное использование творческих произведений.
14. Срок действия авторских прав.
15. Способы защиты авторских прав.
16. Понятие и природа смежных прав.
17. Права исполнителей.
18. Права производителей фонограмм.
19. Права изготовителя базы данных.
20. Права публикатора на произведения науки, литературы и искусства.
21. Способы защиты смежных прав.
22. Проблемы распоряжения исключительным правом на объекты смежных прав с участием иностранных физических и юридических лиц.
23. Понятие и история развития патентного (изобретательского) права в России и за рубежом.
24. Система источников патентного права.
25. Объекты патентного права.
26. Субъекты патентного права.
27. Патентное ведомство. Патентные поверенные.
28. Оформление патентных прав. Составление и подача заявки. Рассмотрение заявки в патентном ведомстве. Выдача патента. Права авторов изобретений, полезных моделей и промышленных образцов.
29. Патент как форма охраны объектов промышленной собственности. Содержание патентных прав. Обязанности патентообладателя. Прекращение действия патента.
30. Защита прав авторов и патентообладателей.
31. Фирменное наименование. Исключительное право на фирменное наименование: действие и способы защиты.
32. Товарные знаки и знаки обслуживания.
33. Государственная регистрация товарного знака.
34. Использование товарного знака. Передача товарного знака. Прекращение правовой охраны товарного знака.
35. Защита права на товарный знак.
36. Наименование места происхождения товара и его правовая охрана: общая характеристика.
37. Коммерческие обозначения.
38. Правовая охрана топологий интегральных микросхем (понятие, признаки, субъекты, регистрация, права и их защита)
39. Правовая охрана селекционных достижений (понятие, признаки, субъекты, права селекционеров, их оформление и защита).
40. Правовая охрана ноу-хау.
Методические рекомендации по написанию рефератов
Содержание реферата
Структура реферата содержит следующие обязательные элементы:
- титульный лист;
- содержание;
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- библиографический список;
- приложение(я) (при необходимости).
Титульный лист является первой страницей реферата.
Текст печатается шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для темы реферата может быть использован размер шрифта 16).
В содержании перечисляют введение, заголовки глав (разделов) и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров листов (страниц), на которых они начинаются (Приложение Б)
Во введении, как правило, обосновываются актуальность выбранной темы, ее теоретическая и практическая значимость, формулируются цель и задачи работы, дается краткий обзор информационной базы исследования.
Основная часть реферата представляет собой логически последовательное изложение изученной проблемы. Основная часть реферата состоит из глав. В конце каждой главы (раздела) подраздела следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.
В заключении подводится итог работы, представляющий собой обобщенные выводы.
Библиографический список должен включать изученную и использованную в реферате литературу. Он свидетельствует о степени проработке проблемы, уровне сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей реферата и должен иметь следующую упорядоченную структуру:
1) Нормативные правовые акты и материалы судебной практики:
а) Конституция РФ
б) международные правовые акты;
в) федеральные конституционные законы;
г) федеральные законы;
д) подзаконные нормативные правовые акты:
- Президента РФ;
- Правительства РФ;
- органов исполнительной власти;
е) нормативные правовые акты органов государственной власти субъектов РФ;
ж) нормативные правовые акты и другие документы органов местного самоуправления.
2) Специальная литература:
а) монографии;
б) диссертации;
в) научные сборники;
г) учебники.
3) Периодическая литература (научные статьи и другие публикации периодических изданий).
4) Электронные ресурсы.
Внутри каждой подгруппы документов, указанных в п. «1», источники располагаются в хронологическом порядке. Источники, указанные в п.п. «2» – «4», располагаются в алфавитном порядке. Нумерация источников сплошная.
Сведения об источниках приводятся в соответствии с действующими на момент выполнения реферата требованиями ГОСТ.
Не менее 25 % источников должны быть изданы в последние пять лет.
В приложения (если таковые имеются) включаются связанные с выполненным рефератом материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть: справочная информация, таблицы, схемы, извлечение из нормативных документов, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в процессе выполнения работы, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.
Оформление реферата
Работа оформляется в виде текста, подготовленного на персональном компьютере с помощью текстового редактора и отпечатанного на принтере на листах формата А4 с одной стороны. Текст на листе должен иметь книжную ориентацию, альбомная ориентация допускается только для таблиц и схем приложений. Основной цвет шрифта – черный.
Поля страницы должны иметь следующие размеры: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм.
Текст печатается через полтора интервала шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14 (для сносок 10).
Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см.
Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически.
Наименования всех структурных элементов (за исключением приложений) записываются в виде заголовков с абзацного отступа с прописной буквы без подчеркивания (шрифт 14 жирный). Точка после заголовка не ставится.
Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляется (нумерация страниц – автоматическая). Приложения включаются в общую нумерацию страниц.
Главы (разделы), в случае выполнения реферата, имеют порядковые номера в пределах всего реферата и обозначаются арабскими цифрами без точки. Номер параграфа состоит из номеров главы (раздела) и порядкового номера параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа точка не ставится. Главы (разделы) основной части реферата следует начинать с нового листа (страницы).
Сноски в тексте располагаются в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяют от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы (шрифт 10).
Цитаты воспроизводятся в тексте с соблюдением всех правил цитирования (соразмерная кратность цитаты, точность цитирования). Цитированная информация заключаются в кавычки, и указывается номер страницы источника, из которого приводится цитата.
Приложения оформляются на отдельных листах. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения. Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.
Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
Общий объем реферата составляет от 15 до 20 страниц печатного текста.
ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)
Промежуточная аттестация студентов по дисциплине «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности» проводится в соответствии с Уставом Академии, Положением о промежуточной аттестации студентов по программам ВПО. Промежуточная аттестация по дисциплине «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности» проводится в соответствии с Учебным планом в форме написания контрольной работы и сдачи зачета. Студенты допускается к зачету в случае выполнения им учебного плана по дисциплине: выполнения всех заданий и мероприятий, предусмотренных программой дисциплины.
Вопросы к зачету
Задания к контрольной работе по дисциплине (модулю) «Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности»
Вариант 1
Писатель Решетов отправил в издательство «Прогресс» рукопись романа для решения вопроса о его публикации. Издательство приняло рукопись, о чем письменно известило автора, но предложило доработать ее с учетом замечаний рецензента и представить к назначенному сроку. Решетов выполнил данные требования. Однако через два месяца издательство вернуло рукопись с отказом от ее публикации, сославшись на большую загруженность типографии, а фактически вследствие сомнений в успешной реализации произведения из-за неизвестности автора широкому кругу читателей. Решетов обратился в районный суд с иском к издательству о взыскании авторского вознаграждения. На заседании суда представитель издательства не признал иск Решетова, пояснив, что редакция осуществила только подготовительную работу с целью улучшения качества представленной рукописи, но договор с автором на издание его произведения заключен не был.
Возникли ли между Решетовым и издательством договорные отношения?
Имеет ли значение для решения данного конфликта форма, в которой были облечены отношения между издательством и автора? Как должны были быть оформлены отношения между сторонами?
Обязан ли был Решетов выполнять требования издательства? Правомерны ли эти требования?
Какое решение должен вынести суд? Составьте мотивированное решение суда.
Вариант 2
Картину Дуненко «Осень» купил Петров. Спустя год Дуненко обратился к Петрову с просьбой предоставить ему возможность снять копию с картины. Однако последний в просьбе отказал, сославшись на то, что выставляет через несколько дней картину для продажи на аукционе. На аукционе картина имела успех и была продана по цене, значительно превышающей предыдущую. Дуненко потребовал о Петрова уплатить причитающуюся ему долю от продажной цены картины. Однако тот отказался, заявив, что расплатился с ним полностью при покупке картины.
Правомерна ли просьба Дуненко о предоставлении ему собственником картины Петровым возможности снятия копии с проданной картины, и если да, как называется такое право?
В каком случае Дуненко имеет право требовать от продавца написанной им картины вознаграждения после ее продажи. Как такое право называется? Как следует исчислять вознаграждение автору при перепродаже созданного им произведения?
Какие действия должен предпринять Дуненко для осуществления права следования?
Вариант 3
Фирмой «Якорь» был заключен исполнительский лицензионный договор с артистом Заслоновым на запись двух фонограмм с юморесками в его исполнении. В договоре были указаны сроки записи (1 января и 1 февраля), размер вознаграждения и время его выплаты – в конце срока договора. 15 января, когда была осуществлена запись первой фонограммы, Заслонов потребовал выплаты половины вознаграждения. Фирма отказалась, сославшись на отсутствие данного условия в договоре. В день второй записи фонограммы фирма объявила, что свое право на дальнейшую запись юморесок она передала фирме «Свет», куда ему и следует обратиться.
Правомерно ли требование Заслонова о выплате ему половины вознаграждения после записи первой фонограммы?
Может ли Заслонов требовать досрочной уплаты вознаграждения в случае записи второй фонограммы раньше срока, указанного в договоре?
Вправе ли фирма «Якорь» передать свое право на запись фонограмм с исполнителем Заслоновым другой аналогичной фирме? Как назвать передачу таких прав? Обязан ли Заслонов согласиться с такой передачей?
Обязана ли фирма «Якорь» при передаче своих прав на запись юморесок Заслонова другой фирме выплатить ему вознаграждение за запись первой фонограммы? Должна ли будет фирма «Свет» после записи второй фонограммы уплатить ему вознаграждение за обе фонограммы?
Вариант 4
В Роспатенте рассматривались две заявки, поступившие с разницей в 10 дней. Более поздняя заявка на изобретение «Способ крепления стеновых конструкций», поданная ее автором Светловым, прошла формальную экспертизу с положительным результатом. В сведениях о ней, опубликованных Роспатентом, указано, что в изобретении применена врубовая машина в виде роторной пилы. Рязанов, автор более ранней заявки на промышленный образец «Врубовая машина», решение по которой еще не принято, после ознакомления с описанием изобретения Светлова заявил эксперту Роспатента, что техническое решение, приведенное в формуле «Способ крепления стеновых конструкций», не ново, так как повторяет совокупность признаков его заявки. Различия касаются лишь в названии отдельных деталей, выполняющих одинаковые функции в обеих врубовых машинах. Однако, по мнению эксперта Роспатента, тождество предложенных технических решений исключено, поскольку Светлов подавал заявку на изобретение, а Рязанов – на промышленный образец.
В какой срок со дня поступления заявки на изобретение, прошедшей формальную экспертизу с положительным результатом, Роспатент должен опубликовать сведения о ней?
В течение какого срока со дня публикации сведений о заявке изобретению предоставляется временная правовая охрана в объеме опубликованной формулы?
К каким правовым последствиям может привести заявление Рязанова эксперту Роспатента в случае, если сказанное им подтвердится?
Правомерен ли ответ эксперта Рязанову? Ответ обоснуйте.
Вариант 5
Инженер Соколов работал по договору с заводом «Прогресс» над разработкой миниатюрного двигателя. Разработав чертежи, Соколов составил заявку на изобретение и подал ее в Патентное ведомство. Заявка прошла формальную экспертизу с положительным результатом, а формула изобретения была опубликована. Узнав об этом, завод «Прогресс» потребовал от Соколова отозвать заявку на данное изобретение, считая, что право на получение патента на данное изобретение принадлежит заводу. Однако Соколов не согласился с таким утверждением, заявив, что в договоре не было предусмотрено условие о праве на получение патента на изобретение заводом в случае, если разработка двигателя будет выполнена на уровне изобретения.
Правомерно ли требование администрации завода к автору изобретения?
Каким правом может воспользоваться администрация предприятия в случае, если ей будет отказано в судебном порядке в праве на получение патента на изобретение?
В течение какого времени, считая с даты поступления заявки в Патентное ведомство, автор упомянутого изобретения может ходатайствовать об экспертизе заявки по существу?
Решите спор.
Вариант 6
НИИ «Медприбор», обладатель патента на изобретение вибромассажера, по договору о патентной лицензии предоставил заводу «Медаппаратура» право использования данного изобретения. По договору лицензиар лишался данного права и права выдачи лицензии другим лицам. Через год завод обнаружил появление в продаже аналогичного вибромассажера, изготовленного заводом «Кристалл». Администрация завода «Медаппаратура» предложила НИИ предъявить иск к нарушителю его прав, полученных им по договору о патентной лицензии, с требованием о запрете использования изобретения. Лицензиар не отреагировал на это. Поэтому лицензиат сам предъявил иск к нарушителю о запрете использования изобретения.
Какой вид лицензии выдал НИИ заводу «Медаппаратура»?
Вправе ли завод потребовать от НИИ предъявления иска о запрете использования изобретения к нарушителю прав, полученных им по лицензионному договору?
Вправе ли завод «Медаппаратура» самостоятельно предъявлять иск к нарушителю – заводу «Кристалл» о запрете использования изобретения?
Какую ответственность несет НИИ перед заводом в случае не предъявления к заводу «Кристалл» иска о запрете использования изобретения?
Какое решение должен вынести суд?
Вариант 7
Сотрудник сельскохозяйственного НИИ Самцов вывел новый сорт огурцов, который отличался высокой устойчивостью к холоду. Деятельность института полностью финансировалась за счет муниципального бюджета. Самцов, как автор селекционного достижения, предложил главному селекционеру института в соавторстве с ним подать заявку в Государственную комиссию РФ по использованию и охране селекционных достижений от имени института. Главный селекционер института заявил, что право на получение патента принадлежит муниципальному образованию, а не институту.
Имелись ли основания у главного селекционера утверждать, что право на получение патента на созданный Самцовым сорт огурцов принадлежит муниципальному образованию?
В каком случае автор селекционного достижения вправе подать заявку на него от имени института?
В соответствии, с каким законом предусмотрено право автора на вознаграждение за получение патента муниципальным образованием, а также их право за вознаграждение за использование селекционного достижения?
Какими правовыми нормами определялось бы право на получение патента на селекционное достижение, указанное в задаче, если бы оно было создано при выполнении государственного заказа?
Вариант 8
Предприниматель Судаков стал владельцем парфюмерной фабрики «Аромат». Когда спрос на изделия упал, Судаков изменил ее прежнее фирменное наименование на «Арома», хотя в городе уже несколько лет работает парфюмерный магазин фирмы «Красная Москва», использующий на вывеске магазина, рекламе и упаковке коммерческое обозначение «Арома». Администрация магазина обратилась к администрации фабрики с требованием отказаться от наименования «Арома» в связи с многолетней работой магазина под таким наименованием. Однако Судаков отказался изменять фирменное наименование, сославшись на его официальную регистрацию. В суде Судаков заявил, что в связи с тем, что коммерческое обозначение магазина не зарегистрировано не парфюмерная фабрика, а магазин должен прекратить использовать свое коммерческое обозначение.
Имела ли право парфюмерная фабрика при осуществлении предпринимательской деятельности использовать два коммерческих обозначения «Аромат» и «Арома»?
Вправе ли магазин указывать на вывеске свое фирменное наименование, сходное с коммерческим обозначением магазина?
В каком случае коммерческое обозначение фабрики может быть использовано без регистрации?
Вариант 9
Закрытое акционерное общество (ЗАО) «Альфа Капитал Россия» обратилось с иском к обществу ограниченной ответственности (ООО) «Российская финансовая компания «Альфа-Капитал» с требованием приостановить использование в своем фирменном наименовании обозначения «Альфа-Капитал», ссылаясь на то, что последнее зарегистрировано им в качестве товарного знака в Международной классификации товаров и услуг. Суд отказал ЗАО в иске, мотивируя тем, что ответчик зарегистрирован в форме ООО, а не в форме ЗАО. Кроме того, в иске не нашло подтверждения, что использование товарного знака ответчиком привело к отождествлению с его деятельностью, и поэтому это не может квалифицироваться как недобросовестная конкуренция
Что входит в понятие и структуру фирменного наименования? Можно ли считать, что фирменные наименования ЗАО и ООО идентичны?
Является ли обязательной регистрация права на фирменное наименование? Каков порядок регистрации фирменного наименования и в каком органе?
Имеет ли значение в споре разница в организационно-правовой формах сторон? Заслуживает ли внимание не представление истцом доказательств того, что использование его товарного знака ведет к отождествлению с деятельностью ответчика?
Вариант 10
Составители справочника «Телефоны, адреса, реклама», изданного закрытым акционерным обществом «Городская телефонная сеть», предъявили в суде иск к составителям справочника «Бизнес-телефоны», опубликованного спустя два года российско-американским коммерческим издательством «Адресные книги для предпринимателей», о нарушении их авторских прав, выплате компенсации в размере 6000 минимальных размеров оплаты труда и конфискации контрафактных экземпляров справочника. В исковом заявлении, в частности, отмечалось, что ответчики использовали одни и те же адреса и телефонные номера абонентов. О плагиате свидетельствует и тот факт, что в справочнике ответчиков не исправлены даже опечатки, допущенные в ранее изданном справочнике истцов.
Вариант 11
Кузину был выдан патент на изобретение «Устройство для упрочнения металлических изделий». Спустя четыре года со дня публикации в официальном бюллетене Роспатента о выдаче патента, в Роспатент обратился Торев с возражением против выдачи патента. В возражении отмечалось, что один отличительный признак изобретения известен из статьи в одном из специальных журналов. Второй и третий признаки реализованы в устройстве, изготовленном до подачи Кузиным заявки. В ходе рассмотрения возражения было установлено, что первый признак изобретения не нов частично. Что касается второго и третьего признаков, то их новизна не опровергается приведенными в возражении материалами. Решите спор.
Вариант 12
Изобретатель Савельев обратился в Роспатент с заявкой о выдаче патента на изобретение. В заявлении Савельев указал такую формулу изобретения: «Подъемное устройство для погрузки автомобилей на железнодорожную платформу». На запрос Роспатента об уточнении сущности изобретения Савельев предоставил ответ «Устройство представляет собой подъемный кран специальной конструкции, которая позволяет увеличить общий срок службы крана и сократить расходы на его обслуживание». По ходатайству заявителя была проведена экспертиза заявки по существу, в результате которой Савельев получил отказ в выдаче патента в связи с несоблюдением условий патентоспособности заявленного изобретения. Изобретатель обратился в суд.
Вариант 13
Старший научный сотрудник НИИ микробиологии Т. Иванова создала штамм нового микроорганизма. Директор НИИ направил заявку на это изобретение в Федеральную службу по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. В свою очередь Т. Иванова также обратилась с заявкой в Федеральную службу по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. Т. Иванова мотивировала свою заявку тем, что она является автором изобретения, и больше не является сотрудницей НИИ микробиологии, откуда она после создания штамма нового микроорганизма уволилась.
Чья заявка на получение патента на изобретение может быть удовлетворена Федеральной службой по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам в данной ситуации?
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
9.1. Основная литература
| № |
Автор
Название
издания
Издательство
Год издания
Автор
Название
издания
Издательство
Год издания
ОРЛОВСКИЙ ФИЛИАЛ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА «ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»
Утверждена Ученым Советом
ОФ РАНХиГС
(в составе ОП ВО)
Протокол № 8
от «01» сентября 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
М1.В.ДВ.2.2 Современные проблемы правового регулирования интеллектуальной собственности
Направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция
Профиль подготовки (программа): Гражданское право, семейное право, предпринимательское право, международное частное право
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная, заочная
Орел – 2015
Автор-составитель:
ст. преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин _______________ Матвеева Е.В.
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой «Гражданско-правовые дисциплины»
Протокол № 1 от «31» августа 2015 г.
Зав. кафедрой «Гражданско-правовые
дисциплины», к.п.н., доцент _______________ Н.А. Внуков
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Цели и задачи дисциплины (модуля) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 5 |
| 2. | Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю) . . . . . . . . . . . . | 5 |
| 3. | Место дисциплины (модуля) в структуре ОП ВО . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 6 |
| 4. | Объем дисциплины (модуля) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 6 |
| 5. | Содержание и структура дисциплины (модуля) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 7 |
| 6. | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 10 |
| 7. | Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 14 |
| 8. | Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 16 |
| 9. | Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 23 |
| 9.1 Основная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 23 | |
| 9.2 Дополнительная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 23 | |
| 9.3 Нормативные правовые документы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 24 | |
| 9.4 Интернет-ресурсы, справочные системы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 24 | |
| 10. | Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . | 24 |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 238; Нарушение авторского права страницы