Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Изложение 2. Расскажите Грею и Ассоль о нашем времени и о себе в форме письма от школьника XXI века.



Изложение 5. Если бы вы были художником, задумавшим историческую картину, то о чём и о ком бы она была? Аргументируйте свой выбор.

Картины. С помощью них можно передать, вложить мысль, которая волнует, раскрыть ее суть, посредством красок изобразить проблемы или радости событий. Жанров картин много, но если бы я была художником, задумавшим историческую картину, то изобразила бы одно из событий Великой Отечественной войны. Тема эта актуальна для многих и в настоящие дни, так как в каждой семье есть родственники, которые прошли это суровое испытание. Большинство из них или погибли, прикрыв Родину собой, или пропали без вести, или были ранены. Для своей картины я, наверное, выбрала бы эпизод из героической битвы за Сталинград. Бойцы, отстоявшие город на Волге, заслуживают особого уважения. Ведь ценой неимоверных человеческих усилий и огромных потерь была достигнута победа. Я изобразила бы в образах защитников стойкость и мужество, бесстрашие и решимость защитить свою землю. Показала бы алчность и жестокость убийц. Своей картиной я хотела бы показать людям весь ужас, страх и боль войны. Гибель молодых ребят, настоящих героев, которые сражались за свободу своего народа. Исторические картины всегда будут по-настоящему трогать сердца людей. И, если бы я была художником, то обязательно бы создала историческое полотно глубокого смысла. Наши герои живы, пока память о них жива. Подвиг нашего народа бессмертен.

Изложение 7. Напишите подробное изложение. Проведите самоанализ и расскажите, какие виды памяти преобладают у вас. Почему вы сделали такой вывод? Аргументируйте

Многие люди недооценивают важность памяти для саморазвития и рассуждают так: «Зачем тренировать память, если главное — не количество запоминаемого материала, а его качество». Это так, однако исследования доказывают, что, развивая память, мы развиваем и свои способности, особенно творческие.

Мне кажется, что особенно важно развивать различные по времени виды памяти.

Мгновенная память развита почти у всех. Это скорее образ, который мы получаем от столкновения с каким-либо событием. Длительность мгновенной памяти — от 0,1 до 0,5 секунды.

Хорошо, когда у человека развита оперативная память. Ее длительность — до 20 секунд. У нее имеется такое важное свойство, как объем. Вот над увеличением объема оперативной памяти мне надо поработать. У большинства людей он варьируется от 5 до 9 единиц информации. Вероятно, у Шерлока Холмса объем кратковременной памяти был больше десяти.

Еще мне, как и любому человеку, постоянно нужно развивать долгосрочную память,

позволяющую хранить информацию в течение неограниченного срока. Чем больше ты повторяешь важную информацию, тем сильнее она впечатывается. Для этого нужно развитое мышление и усилия воли, но именно эта память обеспечивает нас знаниями.

Изложение «Мир полон чудес», – утверждает автор статьи из энциклопедии. Расскажите о том, как вы познаёте мир.

 

Мир полон чудес. Они окружают каждого из нас с первых минут появления на свет, поскольку сама жизнь — высшее чудо, один шанс из миллиарда миллиардов, выпавший на долю каждого живущего. Древнескандинавское предание гласит: «Так же трудно живому существу родиться человеком, как черепахе, всплывающей со дна раз в тысячу лет, просунуть шею в ярмо, носимое ветром по поверхности океана».

В детстве нам все кажется загадочным и таинственным. Удивление вызывает и встающая над рекой радуга, и тикающие на стене часы, и огонь на кончике спички. Но, подрастая, мы уже не будем пытаться разломать радиоприемник, надеясь обнаружить там дядю, передающего последние известия. Знания, накопленные цивилизацией за многие тысячелетия, казалось бы, надежно защитили современного человека от всего, что вызывало суеверный ужас у его далекого предка. Никто из нас уже не боится солнечного затмения, не кидается прочь от грохочущего на киноэкране паровоза. Открыты тысячи законов, подробно и убедительно объясняющие многие явления природы. Многие, но далеко не все. Похоже, природа затеяла с человеком странную игру: каждая разгаданная тайна замещается двумя, тремя, десятью новыми, еще более сложными для понимания.

Восприятие мира начинается уже с первым секунд жизни, когда врач разрезает нам пуповину, мы делаем первый глоток воздуха и начинаем плакать. Это точка невозврата. Дальше нам предстоит тяжёлый, но безумно интересный путь.
+

В детстве мы получаем основу наших знаний. Неосознанно, даже интуитивно, мы закладываем фундамент будущего мировоззрения, идеалов и взгляда на жизнь в общем. И во многом это зависит от наших родителей, от атмосферы, в которой нас воспитывают, от любви и понимания.

Но это лишь базовые знания о мире. Хоть они и самые удивительные, но на них никто особо и не обращает внимания. Ну зелёная трава и зелёная, значит так нужно. Куда важнее для людей знания и открытия, которые они получают в осознанном возрасте.

Я, к примеру, люблю узнавать что-то новое о нашем мире, читая книги моих любимых писателей. Терри Пратчетт научил меня с юмором относиться к жизни. И к смерти тоже. Сергей Лукьяненко объяснил мне разницу между добром и злом. Точнее, то, что разницы практически нет. Говард Лавкрафт показал мне мои страхи.

Жизнь – бесконечный источник знаний. И чем больше мы успеем узнать за жизнь, тем с большей уверенностью сможем сказать, что прожили жизнь не зря.

 


Изложение Опишите свой любимый уголок природы, включив в свой рассказ размышления о фразе Ралфа Уолдо Эмерсона о том, что «природа – вечно изменчивое облако; никогда не оставаясь одной и той же, она всегда остаётся сама собой».

Из всех пейзажей моим самым любимым можно назвать морской

Море бывает очень разным. Перед рассветом его прохладное дыхание чувствуется ещё до того, как придёшь на пляж, и окрашенные алыми лучами восходящего солнца волны окатывают ноги почти ледяной водой; днём, прогретое солнечными лучами, море дарит нежное спасение от летней жары; вечером же, когда солнце скрывается за горизонтом и земля без его лучей начинает остывать, морская вода кажется тёплой, как парное молоко.

Различны и настроения моря. В один день оно сверкает под солнечными лучами или отражает как зеркало несущиеся над ним облака, а в другой – грозно вздымает белые гребни волн, окатывая брызгами любого, кто имел неосторожность подойти слишком близко. Именно поэтому возле моря человек не может скучать.

Всё это породило видение морской волны как символа изменчивости, но в то же время, может ли быть что-то более неизменное, чем мировой океан? Какой бы ни была погода и температура воды, весь он, от дальних глубин до самой поверхности, пронизан жизнью. Так было задолго до нас, и, возможно, так будет и когда человек останется лишь воспоминанием на этой планете.

Красота моря – в его разнообразии и вечной гибкой неизменчивости, которая не первое столетие влечёт к себе умы людей.

 

Расскажите о повадках какого-либо животного или птицы, включив в сочинение краткий пересказ эпизода из художественного произведения.

 

Рассказ детской писательницы Веры Чаплиной мне очень понравился и напомнил другой, волнующий и трогающий душу.

Есть много примеров животных-героев, отдавших свою жизнь за человека. Но в рассказе Е.И. Носова «Белый гусь» мы встречаемся с примером другого героизма.

Главный герой рассказа – обыкновенная деревенская птица. Гордый и важный, Белый гусь никогда никуда не торопился, сохранял собственное достоинство и всегда мог за себя постоять. Когда погибла гусыня, он принял на себя ответственность за воспитание птенцов. Гусь защищал и берег их, был внимательным и заботливым отцом. Красивый, важный, степенный. Его называли адмиралом за выправку и тон, каким он разговаривал с деревенскими гусями.

Однажды на луг, где паслись гуси всей деревни, обрушился сильный ливень с градом. Птицы не выдержали и побежали под защиту лозняка. Только Белый гусь, защищая гусят, остался на лугу. Когда туча ушла, оказалось, что героический пернатый защитник погиб, сохранив жизнь малышам. Я восхищаюсь его самоотверженным подвигом.

Возможно ли такое в природе? Конрад Лоренц, известный австрийский ученый, считает, что поведение гусей во многом похоже на поведение человека в семейной жизни. Гусь соблюдает строгие порядки стаи, не обижен зрением, высокий, хорошо ходит, бегает, а вот плавает и ныряет намного меньше и хуже уток. Большую часть времени проводит на суше. Хорош в воздухе: у него размашистый сильный ход, он прекрасно летает. Обладает чувствами, что важно, и страдает ничуть не меньше человека.

«Мы в ответе за тех, кого приручили», – говорил знаменитый Маленький Принц. В этой известной во всём мире фразе заключается вся суть человеческого гуманизма.

(239 слов)

 

Расскажите о растениях, которые характерны для нашего края. Какие из них являются лекарственными?

 

Ландыш

Богат и красив растительный мир Донецкого края. В наших степях произрастает более пятисот видов растений, которые радуют нас своими яркими цветами. Наши степи прекрасны всегда, но особенно очаровательны они весной и в начале лета. Еще не успеет сойти снег, а уже тянутся к солнцу первые подснежники. Пригреет солнышко – появляются синие полянки, напоминающие море. Это перелески встречают весну. По мере цветения растений степь окрашивается в пурпурный, голубой, фиолетовый, желтый, белый цвета. Такое очарование ей придают золотистый адонис, фиолетовые крокусы, нежные фиалки, мать – и – мачеха. А в мае цветут ковыли. Их длинные пряди колышет ветер, и чудится, что это волнуется серебристое море.

А по берегам рек и озер можно встретить заросли камыша, рогозы, аира болотного. Поверхность водоемов, словно жемчугом, усыпана плавающими листками ряски.

Когда я смотрю на это великолепие, то понимаю: бесполезных растений нет. Зеленый мир – это своего рода аптека.

Растения всегда готовы оказать нам свои услуги. Ландыш поможет при болезни сердца, валериана успокоит, алтей избавит от мучительного кашля, подорожник остановит кровь, череда улучшит обмен веществ, полынь окажет благотворное влияние на пищеварение. Я могу бесконечно рассказывать о полезных свойствах лекарственных растений нашего края. Но, к сожалению, некоторые из них уже занесены в Красную книгу, а другие умоляют нас спасти их от исчезновения.

И наш долг – сохранить эти растения для потомков.

 

Изложение 2. Расскажите Грею и Ассоль о нашем времени и о себе в форме письма от школьника XXI века.

Дорогие Грей и Ассоль, с того времени, как вы уехали на корабле под алыми парусами, у нас появилось много технических новинок, о которых я хочу вам рассказать.

Здравствуйте, мои дорогие Ассоль и Грэй, милые люди прекрасного XIX века.

Вы знаете, для меня ваши имена – символичны. И если бы они принадлежали североамериканским индейцам, я бы перевела их так: Ассоль – «Преданная Мечте», Грэй – «Подаривший Чудо». Вы не могли не встретиться, как не могли не соединиться капельки утренней росы с лепестками распустившейся маргаритки, морская гладь с первыми лучами солнца, песня жаворонка с лазурным куполом неба. И ваша любовь, я уверена, никогда не сможет иссякнуть, преодолеет все трудности и мелочи, потому что она – настоящая.

А пишу вам я – школьница из совершенно другого, не похожего на ваш, XXI века. Какой он – мой век?

Конечно, технически гораздо более развитый. Что там говорить о достижениях промышленности! Мой век – эпоха космических наук и компьютерных технологий, эпоха суперскоростей и нанооткрытий.

Но, мне кажется, что стремительность технического и технологического прогресса затормозила процесс прогресса духовного и душевного. А как иначе объяснить постигшие человечество войны, ядерную угрозу, терроризм, борьбу за мировое господство, непримиримые политические разногласия, экологические катастрофы, информационные сражения? В суете дней легко потерять собственное внутреннее «я», а там и не заметишь, как утратишь доверенную тебе планету.

Как быть? Может быть, к столь популярным сегодня качествам: активности, энергичности, интересу ко всему новому, прогрессивному – стоит добавить хорошо известные, но «подзабытые»? Внимание к слову и делу, душевность к близким и незнакомым, чувство ответственности за свои поступки и мысли?

А еще мне очень хочется, чтобы мои ровесники не переставали мечтать. По-настоящему, несбыточно и высоко! Ведь мечта и преданность ей рождают благородство помыслов и поступков. А благородство и рыцарство – первый шаг на пути сотворения чуда.

И тогда, мои милые Ассоль и Грэй, я смогу назвать свой век не менее прекрасным, чем ваш. И буду спокойна за будущее этого прекрасного хрупкого мира!

Изложение 3. Какие легенды, мифы, притчи и др., связанные с реками и озёрами, вы знаете? Расскажите одну из них или составьте описание, рассказ, рассуждение самостоятельно.

Из поколения в поколение передаются ойротами (алтайцами) страшные легенды об озере неземной красоты, в самом деле существующем в Горном Алтае. Вот одна из них…

Красота озера издавна привлекала к себе людей. Озеро искали годами, но найти не могли. Старики говорили: души злых людей, причинявших при жизни страдания, уносились далеко в горы в какое-то озеро. Тот, кто это озеро найдет, может победить духов, но если долго будет искать, может опоздать и погибнет сам.

На поиски озера отправился самый сильный и красивый юноша Тарын. Наконец, нашел он это озеро. Место это в Катунском хребте, на его восточном конце. Это глубокое ущелье между Чуйским и Катунским белками. Километрах в сорока вверх по Аргуту от его устья. Справа по течению выходит речка Юнеур. Это место приметно, потому что Аргут дает здесь кривун и устье Юнеура выходит в широкое плоское место. От устья Юнеура юноша пошел вверх по Аргуту левым берегом, где-то пять-шесть километров. Справа по ходу оказалась маленькая речка – ключ. Речка эта маленькая, а долина широкая и глубокая, уходит она в Катунский хребет. По этой долине Тарын и пошел. Место сухое. Лиственницы большие, раскидистые. Когда он поднялся уже высоко, увидел большой, крутой порог, а с него водопад маленький, и в этом месте долина сворачивает вправо. На дне долины, плоском и широком, Тарын увидел несколько озер. Их было пять, они лежали цепью: одно за другим. Меж ними расстояние: где с полверсты, где с версту. Все пять озер были красоты неземной, но последнее, пятое, как магнитом тянуло к себе юношу.

Тарын подошел к нему. На противоположном берегу прямо в озеро обрывались кручи зазубренных гор со скалистыми ребрами фиолетовых и палевых оттенков. Горы гигантской лестницей спускались прямо в озеро. От воды веяло какой-то отрешенностью и холодом. Тарын напряженно всматривался в озеро. У подножия горы поднималось зеленоватое облако, излучавшее слабый свет. А в тех местах, где из-за белых вершин хребта проникали лучи солнца, над водой, над камнями на берегу вставали длинные, похожие на людей, сине-зеленые тени, принимавшие зловещий вид.

У Тарына задрожали руки, подогнулись колени, а сине-зеленые громадные человеческие фигуры то стояли на месте, то быстро передвигались и таяли в воздухе. С чувством гнетущего страха смотрел на небывалое зрелище юноша. Вдруг он почувствовал прилив сил. Схватив меч, ринулся в воду, стараясь ударить им призраков. Но вдруг ощутил страшную слабость. Словно окружавшие озеро снеговые пики надавили ему на голову чудовищной силой. В его глазах началась жуткая пляска световых лучей. Но Тарына неудержимо тянуло к горе на противоположный берег, где ему мерещились сотни злых духов. Все-таки, задыхаясь, юноша добрался до той горы.

Но как только он сделал это, все исчезло. С угнетенной душой, мрачный, едва передвигая ноги, Тарын отправился в стойбище, прочь от этого рокового места. Сильного юношу смерть настигла у самой ближайшей юрты. Много еще охотников пытались повторить его путь к страшному озеру. Но обязательно потом или кто-то из них долго болел, невероятно мучаясь от удушья, а кто-то навсегда терял былую силу и храбрость. С тех пор широко разнеслась недобрая слава о Дены-Дерь, и люди почти перестали бывать на нем. Там нет ни зверья, ни птицы, а на левом берегу, где собираются духи, не растет даже трава-подруга.

 

Изложение 4. Дополните текст изложения описанием берёзы; поразмышляйте о том, нужно ли человеку знать легенды собственного народа.

Берёза — одно из самых распространённых и красивых деревьев в нашей стране. Его милый образ необычайно притягателен своей искренней естественностью и щемящей душу нежностью.

Хотите увидеть величие природной красы в деревенской простоте? Обратите свой взор на берёзу. С одной стороны, это вполне обычное, а с другой — удивительно трогательное, необычайно притягательное деревце. Сверху кора берёзы белая, да тонкая, а снизу — чёрная, да корявая. Чёрные полоски на белой коре нужны для того, чтобы дерево могло через них дышать.

Нежную белоствольную красавицу прославил народ в песнях. Одна из них — «Во поле берёза стояла» — настолько популярна, что узнаваема уже с первых аккордов.

Чем же объяснить такую большую всенародную любовь к этому скромному дереву? Наверное, тем, что оно напоминает хрупкую юную девушку, одетую в белый наряд с тёмными полосками, который облегает ее гибкий стан и подчеркивает изящность тоненькой фигуры. В тёплое время года стройная красавица накидывает сверху зелёный плащ, вытканный из сердцеподобных листочков. А чтобы подчеркнуть свой непревзойдённый образ, модница украшает себя длинными серёжками. Их она меняет в зависимости от сезона: весной предпочитает зелёные, летом — коричневые. Осенью берёзка наряжается в праздничный золотой убор. Но с наступлением холодов приходит пора торжественный наряд отдавать. Белоствольная красавица не хочет с ним расставаться, но злой ветер не щадит девичью красу. Он безжалостно срывает золотую одежду, оставляя прекрасную девицу нагой. И стоит она, сконфуженная и стыдливая, с грустью вспоминая погожие летние деньки. Тогда и ветерок был ласковым, и солнышко не только светило, но и грело. До самой весны деревце будет мечтать о тёплом времени года, надеясь, что её краса воскреснет вновь.

Вот такая наша берёза: беззащитная, милая, до боли в сердце родная. А как хорош берёзовый лес! Стоят красавицы-сестрички рядом, контрастно выделяясь своими белыми стволами на фоне тёмной земли. Они очаровательны и прелестны, в них невольно влюбляешься с первого взгляда и на всю жизнь. Любование видом молодой берёзовой рощи затрагивает тончайшие струны души, делая человека мягче, добрее, милосерднее. Берегите эти прекрасные деревья!

Что может быть важнее для народа, чем его история, блины и легенды? Для человека легенды - это в первую очередь шанс прикоснуться к прекрасному, необычному и столь желанному. Однозначно, человек должен знать легенды своего народа, так как это часть самого человека, его культуры, древнейшего быта.

У каждого человека разное представление слова " легенда". Кто-то считает что это просто вымысел, кто-то верит в них. Неважно, какое представление имеет человек о них, он всё равно должен знать несколько легенд своего народа. Благодаря легендам, даже если они не правдивы, мы всё равно узнаём что-то из прошлого, что-то что могло натолкнуть народ на эту легенду. Легенды - своего рода творчество народа, кто-то пишет правду, а другие просто включают свою фантазию. Не смотря на это человеку важно знать легенды своего народа.


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-09; Просмотров: 543; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.037 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь