Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Из истории о Кавказской войне
Задание: Прочитай и перескажи. Составь два вопроса к тексту. В середине XIX века на Кавказе шла тяжелая кровопролитная война. Царь Николай I послал свои войска завоевать кавказские земли. Жившие там горские народы оказывали упорное сопротивление царским войскам. На крутых горных дорогах, в лесах и ущельях, на переправах рек горцы устраивали засады, брали русских солдат и офицеров в плен. Русские обозы двигались от одной крепости к другой под усиленной охраной. Л.Н. Толстой в ту пору был на военной службе в Кавказской армии, участвовал в боевых действиях русских войск. ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
Обратимся к названию рассказа – «Кавказский пленник». Задание: Выпишете из толкового словаря С.И.Ожегова значение слов «плен», «пленник», «пленять». Плен –_________________________________________________________ Пленник-_______________________________________________________ Пленять-________________________________________________________
Основная идея рассказа «Кавказский пленник» – ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Поработаем над композицией произведения Повторим Композиция – это построение произведения, расположение частей и эпизодов в значимой последовательности. Перечислим эти части (экспозиция, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, эпилог). Композицию можно назвать прямой. Она следует по сюжету. Экспозиция — начало основных событий в произведении Завязка — это событие, которое является началом действия. Развитие действия, то есть ряд эпизодов, в которых действующие лица стараются активно разрешить конфликт, но тем не менее приобретает все большую остроту и напряженность. Кульминация — момент наивысшего напряжения сюжета в художественном произведении. Развязка – это завершающая часть развития коллизии или интриги, где разрешается, приходит к логическому образному завершению конфликт произведения. Эпилог (греч. epilogos — предисловие) — сюжетный компонент, следующий за развязкой, в котором описываются события, происшедшие в судьбах героев после разрешения основного конфликта. Эпилог часто дается в виде краткого авторского сообщения, без участия самих героев. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ Задание: составьте композицию рассказа Экспозиция – ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Завязка – _________________________________________________________ Развитие действия – ____________________________________________________________________________________________________________________________________ Кульминация – ___________________________________________________ Развязка – _______________________________________________________ Эпилог – ____________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЯ НА ЗНАНИЕ ТЕКСТА По описанию героя, по фрагменту речи напишите имя или фамилию участников событий рассказа Викторина 1. «Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льёт» ___________________________________________________________ 2. «Хоть невелик ростом, а удал был. Выхватил шашку, пустил лошадь прямо на красного татарина» _________________________________ 3. «Прибежала девочка – тоненькая, худенькая, лет 13. Одета в длинную рубаху, синюю, с широкими рукавами и без пояса. Глаза чёрные, светлые, и лицом красивая» __________________________________ 4. «Он был ростом маленький, на шапке у него белое полотенце обмотано, лицо сморщенное и красное, как кирпич. Нос крючком, как у ястреба, глаза серые, злые и зубов нет, только два клыка, идёт, как волк озирается…» ________________________________________________ 5. «Прощай, век тебя помнить буду. Спасибо, умница. Кто тебе без меня кукол делать будет?...» _________________________________________ 6. «Не любит он вашего брата. Он велит тебя убить. Да мне нельзя тебя убивать, я за тебя деньги заплатил, да я тебя, Иван, полюбил…» ____________________________________________________________ Словарная работа. Задание: по начальным буквам прочитайте ключевое слово: 1.Как называется дом-жилище горцев Кавказа? ________________________ 2.Как татары называли пленника Жилина?_____________________________ 3.Как в переводе звучит слово «молодец»? ____________________________ 4.Как называется татарское пиво? ___________________________________ 5.Как называется татарская деревня? _________________________________ Ключевое слово: ____________________________ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-10; Просмотров: 190; Нарушение авторского права страницы