|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
|
|
Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ПО ИТОГАМ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ.04
Студента 2 курса группы______ специальность Сестринское дело ФИО _________________________________ Результаты Освоенных ОК |
Основные показатели оценки Результата |
Оценка преподавателя | Самооценка студента | ||||||||
| Вид практики | низкий балл 0-1 | средний балл 2-3 | высокий балл 4-5 | низкий балл 0-1 | средний балл 2-3 | высокий балл 4-5 | |||||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | · правильность понимания сущности и значимости профессии; активность и энтузиазм в практической деятельности | УП | |||||||||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | · обоснованность применения методов и способов решения профессиональных задач; · адекватность оценки качества выполнения профессиональных задач | УП | |||||||||
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | · точность и быстрота оценки ситуации; · адекватность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях; · понимание ответственности за выполненные действия; | УП | |||||||||
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него проф. задач, а также для своего профессионального и личностного развития. | · обоснованность выбора, оптимальность и научность состава источников необходимых для решения поставленных задач; · быстрота и точность поиска необходимой информации и применения современных технологий ее обработки; | УП | |||||||||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | · рациональность использования информационных ресурсов в профессиональной и учебной деятельности; · корректность использования прикладного программного обеспечения; | УП | |||||||||
| ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | · адекватность взаимодействия с обучающимися, коллегами, руководством ЛПУ · обоснованность распределения ролей, зоны ответственности; | УП | |||||||||
| ОК 7. Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности | · организация и выполнение необходимых требований по охране труда, технике противопожарной безопасности, в соответствие с инструкциями в процессе обучения | УП | |||||||||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации. | · адекватность показателей самооценки; · способность организовывать самостоятельную работу при освоении профессиональных компетенций; | УП | |||||||||
| ПК 4. 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности | · умение выбрать уровень и тип общения; · умение использовать различные каналы общения и выбирать необходимый канал для эффективного общения; · умение определить факторы, способствующие или препятствующие эффективному устному или письменному общению; · владение техникой вербального и невербального общения | УП | ||||||
| ПК 4.2. Соблюдать принципы профессиональной этики. | · соблюдение морально-этических норм, правил и принципов профес-сионального сестринского поведения; · готовность и способность к социальному взаимодействию с обществом, коллективом, семьёй, партнёрами; к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности, к социальной мобильности в проф. деятельности. | УП | ||||||
| ПК 4.3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому | · умение собирать и анализировать информацию о состоянии здоровья пациента, определять проблемы пациента, связанные со здоровьем, планировать и осуществлять сестринский уход, заполнять медицинскую документацию; · умение провести личную гигиену и профилактику пролежней у тяжелобольного пациента; · умение накормить тяжелобольного пациента. · вести необходимую документацию; | УП | ||||||
| ПК 4.4.Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода | · умение оценивать потребность пациента в обучении; · умение оценивать исходный уровень знаний, умений пациента и/или его родственников; · умение мотивировать пациента к обучению; · умение оценить способность пациента к обучению; · умение составить индивидуальный план обучения; | УП | ||||||
| ПК 4.5. Оформлять медицинскую документацию | · правильное оформление медицинской документации установленного образца | УП | ||||||
| ПК 4.6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий. | · принять пациента в стационар, заполнить необходимую документацию; · оценить функциональное состояние пациента; | УП | ||||||
| ПК 4.7. Обеспечивать инфекционную безопасность | · проводить текущую и генеральную уборку помещений с исполь-зованием различных дез. средств; · знать основы профилактики внутрибольничной инфекции | УП | ||||||
| ПК 4.8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала. | · применять средства транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики; · соблюдать требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций · обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала знать факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала; | УП | ||||||
| ПК 4.9. Участвовать в санитарно -просветительской работе среди населения. | · знать принципы санитарно-гигиенического воспитания и обра-зования среди населения · составлять памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционой безопасности, по вопросам физ. нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.; | УП | ||||||
| ПК 4.10. Владеть основами гигиенического питания | · обеспечивать гигиен. условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ | УП | ||||||
| ПК 4.11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте. | · обеспечивать санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому; · использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного | УП |
Приложение № 2
Кыштымский филиал ГБПОУ
«Миасский медицинский колледж»
ДНЕВНИК УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 200; Нарушение авторского права страницы