Для детей второй группы раннего возраста № 4 «Карапузы» (с 2 до 3 лет)

№	Виды занятий и формы работы	Особенности организации продолжительность	Кол-во мин. в неделю	Примечание
1.	Занятия по физическому развитию в помещении	2 раза в неделю по 10 мин	10
2.	Занятие по физическому развитию на прогулке	1 раз в неделю по 10 мин	10
3.	Художественно- эстетическое развитие (музыка) Музыкальный досуг	2 раза в неделю по 10 мин.	10	(1 раз в неделю)
		досуг 1 раз в неделю 10 мин.	10
4.	Утренняя гимнастика	Ежедневно, 3 мин.	15
5.	Бодрящая гимнастика	Ежедневно, 3мин.	15
6.	Пальчиковая гимнастика	Ежедневно, в течение дня –2 мин	10
7.	Физминутки	Ежедневно, в ходе образовательной деятельности, не предусматривающей двигательной активности, 1 мин	5
8.	Подвижные игры	Не менее 2-4 раз в день, 7мин	35
9.	Активный отдых: физкультурный досуг	1 раз в месяц, 10 мин.	10	(1 раз в неделю)
10.	Индивидуальная работа с ребенком на прогулке и в центре двигательной активности в группе по освоению основных движений	Ежедневно, 8 мин	40
	ВСЕГО В НЕДЕЛЮ:	Без учета досугов	3 ЧАСА 25 МИНУТ 205 МИНУТ

                             

3.2.2 Режим дня на холодный период

Режимные процессы	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
Приём детей, самостоятельная деятельность	7.00-8.10	7.00-8.10	7.00-8.10	7.00-8.10	7.00-8.10
Взаимодействие педагога и специалистов с детьми	7.30-8.10	7.30-8.10	7.30-8.10	7.30-8.10	7.30-8.10
Утренняя гимнастика	8.10-8.15	8.10-8.15	8.10-8.15	8.10-8.15	8.10-8.15
Подготовка к завтраку ЗАВТРАК	8.15-8.35	8.15-8.35	8.15-8.35	8.15-8.35	8.15-8.35
Самостоятельная деятельность	8.35-8.45	8.35-9.05	8.35-8.45	8.35-9.05	8.35-8.45
Непрерывная непосредственно образовательная деятельность с воспитателем( по подгруппам)	8.45-9.00-9.15	16.00-16.15-16.30	8.45-9.00-9.15	16.00-16.15-16.30	8.45-9.00-9.15
Непрерывная непосредственно образовательная деятельность со специалистами:
-музыка	16.00-16.10				16.00-16.10
-физическая культура		10..50-11.00	10.50-11.00	10.50-11.00
Игровая деятельность, взаимодействие с педагогом	8.50-9.15	8.50-9.15	8.50-9.15	8.50-9.15	8.50-9.15
Второй завтрак	9.20-9.30	9.20-9.30	9.20-9.30	9.20-9.30	9.20-9.30
Подготовка к прогулке ПРОГУЛКА	9.30-11.30	9.30-11.30	9.30-11.30	9.30-11.30	9.30-11.30
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду	11.30-11.45	11.30-11.45	11.30-11.45	11.30-11.45	11.30-11.45
ОБЕД	11.45-12.20	11.45-12.20	11.45-12.20	11.45-12.20	11.45-12.20
Спокойные игры, подготовка ко сну	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30	12.20-12.30
ДНЕВНОЙ СОН	12.30-15.00	12.30-15.00	12.30-15.00	12.30-15.00	12.30-15.00
Постепенный подъём, закаливающие процедуры	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30	15.00-15.30
Подготовка к полднику, ПОЛДНИК	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50	15.30-15.50
Самостоятельная деятельность	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.00	15.50-16.00
Непосредственно образовательная деятельность с воспитателем (по подгруппам)	16.00-16.15-16.30	16.00-16.15-16.30		16.00-16.15-16.30
Подготовка к прогулке	16.30-17.00	16.30-17.00	16.30-17.00	16.30-17.00	16.30-17.00
ПРОГУЛКА, уход детей домой	17.00-19.00	17.00-19.00	17.00-19.00	17.00-19.00	17.00-19.00

                              

Распределение основных видов

непрерывной образовательной деятельности

Во 2-й группе раннего возраста№ 4 «Карапузы»

На 2017-2018 учебный год.

		Дни недели
		понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
Время		8.45 – 8.55 9.05-9.15	8.45-8.55 9.05-9.15	8.45– 8.55 9.05-9.15	8.45 – 8.55 9.05-9.15	9.00-9.10
Вид Деяте-льности		Речевое развитие: Коммуникация, развитие речи	Художественно-эстетическое развитие: РИСОВАНИЕ	Познавательное развитие: ФЦКМ (ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОСТИ КУЛЬТУРЫ МИРА)	Речевое развитие: Коммуникация, развитие речи	Художествен-но-эстетическое развитие: МУЗЫКА
Время		16.00-16.08 16.20-16.28	16.20-16.30	16.00-16.08 16.20-16.28	16.00-16.08 16.20-16.28	16.00-16.08 16.20-16.28
Вид Дея-тельности		Познаватель ное развитие: Модельно-конструктив ная деятельность	Художествен-но-эстетическое развитие: МУЗЫКА	Физическое развитие (физическая культура)	Физическое развитие (физическая культура)	Художествен-но-эстетическое развитие лепка
	Ежедневно чтение художественной литературы

Количество образовательной деятельности – 10 ( по подгруппам)

Длительность образовательной деятельности – 8-10 минут

Физкультурное занятие на прогулке ежедневно в 11.00-11.1 *Социально-коммуникативное развитие осуществляется в первую и во вторую половину дня в совместной деятельности взрослого(педагога) с детьми и в самостоятельной деятельности детей.

Создание развивающей предметно- пространственной среды группы

Образовательная область