Работучащихся «#ВместеЯрче»

 

Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Кузбасского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» (далее – конкурс), порядок участия в Конкурсе и определения победителей Конкурса.

1.2. Учредителем конкурса является департамент жилищно-коммунального и дорожного комплекса Кемеровской области (далее – департамент)

1.3. Организатором Конкурса является Государственное бюджетное учреждение Кемеровской области «Кузбасский центр энергосбережения» (далее - ГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения»).

1.4. ГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения» формирует конкурсную комиссию. Конкурсная комиссия проводит проверку и оценку представленных на Конкурсработ путем заполнения предоставленных ГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения» оценочных таблиц, определяетпобедителей и призеров Конкурса, оформляет соответствующие протоколы.

1.5. Организационно-техническое и информационное сопровождение проведения Конкурса в номинации «Конкурс сочинений на тему бережного отношения к энергетическим ресурсам и окружающей природной среде» настоящего Положения осуществляет департамент образования и науки Кемеровской области.

1.6. Цели Конкурса:

· расширение и закрепление ключевых знаний учащихся об экологии иэнергосбережении, в том числе современных энергосберегающих технологиях вобласти освещения, источников света и световых явлений, современных способахвыработки электроэнергии, сортировки, переработки и утилизации отходов;

· формированиетворческого мышления, развитие интеллектуальных способностейобучающихся;

· раскрытие для обучающихся ценностного содержания окружающего мира, формирование активной жизненной позиции школьников;

· повышение исследовательского и познавательного интереса детей к темеэнергосбережения, развитие у школьников культуры сбережения энергии;

· развитие культуры бережного отношения к окружающей среде.

1.7.Участниками конкурса являются обучающиеся образовательных организаций общего, дополнительного и среднего профессионального (СПО) образования, в том числе дети-инвалиды и обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, в возрасте от 6 до18 лет, а также зарубежные участники с аналогичным уровнем образования и возрастнымцензом.

1.8. Информация о конкурсе, его ходе и результатах размещается в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на официальном сайте ГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения» (далее – сайтГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения»).

Номинации конкурса

2.1. Конкурс проводится по трем номинациям:

1) конкурс рисунков и плакатов на тему «Сберечь значит помочь: что могу сделать я и каждый» (для обучающихся 1-4 классов);

2) конкурс сочинений на тему бережного отношения к энергетическим ресурсам и окружающей природной среде (для обучающихся 5-9 классов);

3) конкурс творческих и исследовательских проектов по любому из двух направлений (на выбор участника): «Бережное отношение к энергии и природным ресурсам» или «Устойчивая энергетика» (для обучающихся 10-11 классов и 1-2 курса СПО).

3. Сроки и организация проведения конкурса

3.1.Сроки подачи работ для участия в конкурсе: с 1 июня по 20 сентября 2018 года.

3.2. Подача работ участниками конкурса производится путем регистрации через их личные кабинеты в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» на официальном сайте Всероссийского конкурса творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» (далее – личный кабинет).

3.3. ГБУ КО «Кузбасский центр энергосбережения» привлекают к проведению конкурса и экспертной оценке работ участников конкурса образовательные, научные, научно-исследовательские организации и учебно-методические объединения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Победители и призеры конкурса определяются на основании результатов оценки работ участников конкурса в соответствующих номинациях по критериям, указанными в настоящем положении. Результаты участников заносятся в итоговую таблицу, представляющую собой ранжированный список участников, расположенных по мере убывания набранных ими балов.

Призерами конкурса признаются по два участника в каждой номинации, следующие в итоговой таблице за победителями.

Требования к конкурсным работам

4.1. Для подачи работ на Конкурс (кроме номинации «Сочинение») участники должны полностью и верно заполнить данные о себе и своей работе в личном кабинете. Отсутствие полной и достоверной информации от участника конкурса влечет за собой отказ в приеме всех его работ, выставленных на конкурс.

4.2. Все письменные работы должны быть составлены в текстовом редакторе с минимальным форматированием и без переносов и переведены в формат.pdf. Критерии оценки творческих работ указаны в приложении к настоящему положению.

Рисунки, плакаты.

4.3.1. Работы должны быть представлены в формате не менее А4 и не более А3.

4.3.2. Рисунок должен:

· соответствовать теме конкурса;

· иметь название (по желанию автора);

· быть выполнен на бумаге 1/8 (формат А4) или 1/4 (формат А3) листа ватмана;

· быть ярким, красочным, выполнен карандашами, фломастерами и/или красками;

4.3.3. В дополнение к рисунку возможно использование аппликации для придания объёма изображению.

4.3.4. Форма и содержание плаката:

· плакат выполняется на листе ватмана в вертикальном положении;

· необходимо соблюдать грамотное расположение фрагментов плаката.

Содержание плаката должно включать в себя:

· заголовок;

· яркую эмблему-рисунок, соответствующую тематике конкурса.

4.3.5. Все работы должны быть выполнены непосредственно самим ребенком под руководством родителя (законного представителя) / педагога / воспитателя и соответствовать тематикеКонкурса.

Сочинение.

4.4.1. В конкурсе сочинений участвуют работы обучающихся, выбравших соответствующуютему в рамках Всероссийского конкурса сочинений. Требования к ним и порядок ихпредоставления определяются условиями конкурса сочинений (http: //www.apkpro.ru/vks).

4.4.2. Работы по данной номинации, поступившие не через департамент образования и науки Кемеровской области, остаются без рассмотрения.

⇐ Предыдущая123Следующая ⇒

Поделиться: