Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Выразительно прочитайте текст вслух. Обладая необыкновенной памятью, Пушкин уже на одиннадцатом году великолепно знал. Книги Пушкин любил с детства
Книги Пушкин любил с детства. По словам его младшего брата, он, еще будучи мальчиком, проводил бессонные ночи, тайком забираясь в кабинет отца. И без разбора «пожирал» все книги, попадавшиеся ему под руку. Обладая необыкновенной памятью, Пушкин уже на одиннадцатом году великолепно знал французскую литературу. Девяти лет он читал «Илиаду» и «Одиссею». Своей начитанностью мальчик впоследствии поразил своих лицейских товарищей. Большую любовь к книге Пушкин сохранил до конца своих дней. Находясь в изгнании, поэт часто обращался к друзьям с просьбой прислать ему ту или иную книгу. Почти с каждой почтой он получал книжные посылки. Уезжая в путешествия, Пушкин всегда брал с собой книгу. К книгам поэт относился очень бережно. В одном из писем с дороги поэт писал, что он очень сердит и расстроен, так как книги, взятые им в дорогу, в сундуке перебились и перетерлись. После дуэли Пушкин лежал в кабинете, окруженный книгами своей библиотеки. Рядом с кабинетом, в гостиной, собрались его близкие друзья. С ними поэт трогательно и взволнованно простился. Состояние его ухудшилось. Он попросил привести детей и простился с ними. Потом он окинул угасавшим взглядом книжные полки и тихо промолвил: «Прощайте, друзья! » (по А. Гессену) (183 слова)
_________________________________________________________________________
Задание 2. Перескажите прочитанный Вами текст, включив в пересказ слова А.С. Пушкина: «Чтение – вот лучшее учение».
Задание 3. Выберите одну из предложенных тем беседы. 1) В летнем лагере (на основе описания фотографии). 2) Общее дело (повествование на основе жизненного опыта). 3) Зачем нужна доброта (рассуждение по поставленному вопросу)? _________________________________________________________________________ Карточка №1. Опишите фотографию. Не забудьте описать: 1. кто изображён на фотографии; 2. где происходит событие, изображённое на фотографии; 3. общее настроение, которое передано на фотографии; 4. впечатления участников фотографии. _________________________________________________________________________ Карточка №2. Расскажите о деле, которое объединило Вас с Вашими друзьями. Не забудьте рассказать: 1. какое общее дело Вы решили сделать с Вашими друзьями; 2. какой результат вы получили; 3. как изменились после этого дело ваши отношения; 4. помогло ли общее дело лично вам ближе узнать своих товарищей. _________________________________________________________________________ Карточка №3. Зачем нужна доброта? Не забудьте дать ответы на вопросы: 1. Что такое доброта? 2. Важным ли качеством человека является для Вас доброта? 3. Легче ли жить, когда Вас окружают добрые люди?
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут и состоять из 10 и более фраз.
Задание 4.
Во время беседы Вам будут заданы вопросы по выбранной Вами теме беседы. Пожалуйста, давайте полные ответы на вопросы, заданные собеседником-экзаменатором. _________________________________________________________________________ Карточка №1. Опишите фотографию.
1. Приходилось ли Вам отдыхать в летнем лагере? 2. Чем, по вашему мнению, полезны летние лагеря? 3. Что бы Вы порекомендовали тем, кто отправляется в лагерь? _________________________________________________________________________ Карточка №2. Расскажите о деле, которое объединило Вас с Вашими друзьями. 1. Когда дело может стать общим? 2. Считаете ли Вы коллективный уход с урока общим делом? 3. Кто может стать инициатором общего дела? 4. Готовы ли Вы объединить вокруг себя друзей и какое совместное дело могли бы им предложить? _________________________________________________________________________ Карточка №3. Зачем нужна доброта? 1. Всегда ли нужно быть добрым? 2. Часто ли в жизни Вам приходилось видеть проявления доброты? 3. Приходилось ли Вам совершать добрые дела? 4. Как Вы после этого себя чувствовали? 5. Зачем нужно делать добро?
Вариант 7. Задание 1. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 591; Нарушение авторского права страницы