Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ИЗУЧЕНИЕ ПРИРОДЫ КОНЦЕПЦИИ НАСИЛИЯ
Волински: Какое определение концепция по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , могла бы дать насилию? Ученик: Это действие, которое совершается не по своей воле. Волински: А какие предположения концепция по имени «мое» сознание сделала по поводу концепции по имени «действие, которое совершается не по своей воле»? Ученик: Что оно обладает своей собственной энергией, и его невозможно прекратить — оно обязательно должно совершиться. Волински: И что из этого следует для концепции по имени «мое» сознание, которая верит в концепцию действия «не по своей воле, обладающее своей собственной энергией, которое невозможно прекратить, так как оно обязательно должно совершиться»? Ученик: Что невозможно остановить ни одной мысли, действия, реакции и т. д. Волински: А если бы все это было просто концепциями, созданными концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , и были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и «осознающий» — что тогда…? Ученик: Все исчезает, но я замечаю сопротивление — словно я хочу прекратить насилие. Волински: А если бы сопротивление было просто одной из концепций, созданных концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , и все они были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и «осознающий» — что тогда…? Ученик: Остается лишь вибрация, за которой я могу наблюдать. Волински: А как концепция по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , поступает по отношению к концепции действия не по своей воле, которое обладает своей собственной энергией и которое невозможно прекратить, потому что оно обязательно должно совершиться? Ученик: Предполагая, что оно существует и должно быть совершено, внушая себе, что его невозможно прекратить, доказывая это и реагируя соответственно. Волински: А зачем концепция по имени «мое» сознание, которая верит в концепцию я есть , делает все это? Ученик: Я не знаю — просто делает, и все. Волински: А если бы все это было просто концепциями, созданными концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , и были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и «осознающий» — что тогда…? Ученик: Остается только вибрация и наблюдение за вибрацией. Волински: А если бы даже вибрация была просто одной из концепций, созданных концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , и все они были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и «осознающий» — что тогда…? Ученик: Безмолвие. Волински: А как концепция по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , обманывает себя по поводу концепции действия не по своей воле, которое обладает своей собственной энергией и которое невозможно прекратить? Ученик: Веря, что оно существует. Волински: А если бы концепция по имени существование было просто одной из концепций, созданных концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть, и все они были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и осознающий — что тогда…? Ученик: Небытие. Волински: А чего не должна говорить концепция по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , о концепции действия, которое совершается не по своей воле, обладает своей собственной энергией, и его невозможно прекратить? Ученик: Что это просто видимость. Волински: Почему? Ученик: Оно должно скрывать это от себя и других, чтобы БЫТЬ или существовать. Волински: А если бы все это было просто концепциями, созданными концепцией по имени «мое» сознание , которая верит в концепцию я есть , и были образованы из ОДНОЙ И ТОЙ ЖЕ изначальной СУБСТАНЦИИ, не имеющей с ними ничего общего — в том числе и «осознающий» — что тогда…? Ученик: ____ (Долгое молчание) Волински: А чего не должна испытывать концепция по имени «мое» сознание по отношению к концепции действия не по своей воле, которое обладает своей собственной энергией и которое невозможно прекратить? Ученик: ____ (Долгое молчание)
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 188; Нарушение авторского права страницы