Задачи Программы развития.

1. Развитие нормативно-правовых, организационных, психолого-педагогических, информационно-методических ресурсов для реализации педагогических проектов социально- нравственной и гражданско-патриотической направленности.

2. Обеспечение кадровой политики для внедрения инноваций образовательного процесса в области социально-нравственного и гражданско-патриотического воспитания.

3. Разработка и внедрение образовательных и здоровьесберегающих проектов, обеспечивающих социально-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание в ДОУ.

4. Совершенствование системы социального партнёрства с целью привлечения дополнительных ресурсов для реализации инновационных образовательных проектов социально-нравственной и гражданско-патриотической направленности.

5. Достижение оптимального уровня взаимодействия детского сада и семьи по вопросам социально-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей.

 

Содержание образовательного процесса, модели его развития, стратегии и тактика развития.

Содержание деятельности дошкольного учреждения строится в соответствии с ФГОС ДО. Воспитание социально-нравственных и гражданско-патриотических чувств дошкольников реализуется через разные формы (НОД, организованная деятельность в режимных моментах, самостоятельная деятельность детей, взаимодействие с родителями) и виды деятельности, в тесном контакте педагога, детей и родителей.

Основные направления деятельности ДОУ, в период реализации Программы развития:

ü Воспитательно-образовательная деятельность направлена на создание условий для проявления самостоятельной инициативы детей в познавательной, продуктивной, коммуникативной и других видах детской деятельности, с целью накопления опыта партнёрского взаимодействия с взрослыми и сверстниками. Построение образовательного процесса осуществляется по комплексно-тематическому принципу с учётом интеграции образовательных областей. Это позволяет обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному уровню.

ü  Развитие развивающей предметно-пространственной среды направлено на повышение материально- технического обеспечения, создания мини-музеев, природных зон на территории ДОУ. Организация РППС будет направлена на безопасность ребёнка, обеспечивать чувство комфорта, эмоциональное благополучие и психологическую защищённость, предполагать свободный выбор ребёнком видов деятельности и материалов, соответствующих интересам и возможностям каждого.

ü Повышение профессиональной компетентности педагогов предполагает глубокое изучение теории, пособий, методических рекомендаций по созданию мини-музеев, новинок в социально- нравственном и гражданско-патриотическом воспитании; раскрытие творческого потенциала педагогов, стимулирование их к развитию и самообразованию, использование ИКТ, сетевое взаимодействие, участие в педагогических советах, мастер- классах, тренингах, семинарах- практикумах, круглых столах, освоение и наработка ППО.

ü Работа с родителями направлена на информирование родителей о содержании работы ДОУ, вовлечение родителей в жизнь детей. Предполагается проведение традиционных и нетрадиционных форм по привлечению родителей к проблемам социально-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей: родительские собрания, консультации, совместные экскурсии, встречи с интересными людьми, семейные клубы, викторины с целью повышения педагогической компетентности родителей.

ü Взаимодействие с социумом - направлено на привлечение общественности к социально- нравственному и гражданско-патриотическому развитию.

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: