Контрольная работа №2 «Позвоночные»

Задания уровня А

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных.

А1. Ланцетник — это

1) низшее хордовое животное, живущее только в морской воде

2) низшее хордовое животное, живущее в морской и речной воде

3) высшее хордовое животное, живущее только в морской воде

4) высшее хордовое животное, живущее в морской и речной воде

А2. Костная ткань у миног и миксин

1) присутствует в некоторых участках хорды

2) отсутствует, сохраняется хорда

3) присутствует только на ранних стадиях развития

4) присутствует только на поздних стадиях развития

АЗ. Плавательный пузырь отсутствует у

1) осетра 3) акулы

2) леща 4) форели

А4. Орган слуха у рыб

1) отсутствует

2) представлен внутренним ухом — лабиринтом

3) представлен внутренним ухом — замкнутыми ямками

4) представлен наружным отверстием и внутренним ухом

А5. Разделение сердца на камеры впервые произошло у

1) круглоротых 3) рыб

2) ланцетника 4) земноводных

А6. Морская кошка — это

1) водное млекопитающее

2) рыба отряда Химерообразные

3) живородящая акула

4) рыба отряда Карпообразные

А7. Проходными называют рыб, которые для размножения

1) перемещаются из моря в реку

2) перемещаются из одной реки в другую

3) перемещаются в пределах морей

4) проплывают много километров по рекам

А8. Двоякодышащие рыбы дышат

1) на ранних стадиях развития — жабрами, затем — легкими

2) наружными жабрами и кожей

3) жабрами и легкими в зависимости от условий среды

4) легкими и кожей

А9. Температура тела у амфибий

1) постоянная только в холодное время года

2) постоянная только в теплое время суток

3) непостоянная и зависит от температуры окружающей среды

4) непостоянная только у личинок

А10. Два круга кровообращения и трехкамерное сердце впервые по­является у

1) взрослых земноводных  3) рыб

2) пресмыкающихся 4) птиц

A11.. Раздвоенный кончик языка у рептилий необходим для

1) осязания, равновесия

2) осязания, вкуса и обоняния

3) вкуса, равновесия и обоняния

4) вкуса и осязания

А12. Маневренность птиц при полете обеспечивают(ет)

1) легочные мешки

2) клюв

3) рулевые перья

4) интенсивный обмен веществ

А13. Перья у гусеобразных не намокают, так как у них

1) есть много легкого и прочного пуха

2) есть смазка из жироподобного вещества

3) перья мелкие и неплотные

4) чередуются рядами пуховые и плотные перья

А14. Всех хищных объединяет сходство

1) в способе питания и образе жизни

2) в образе жизни и строении зубного аппарата

3) в способе питания и способе размножения

4) в строении зубного аппарата и способе питания

А15. У приматов хорошо развиты

1) обоняние и осязание      3) слух и зрение

2) обоняние и слух  4) зрение и осязание

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. Для костных рыб характерны(но)

1) наличие хорды на протяжении всей жизни

2) брюшные и грудные плавники — парные, а спинной плав­ник — непарный

3) отсутствие жаберных крышек

4) наличие плавательного пузыря

5) отсутствие боковой линии

6) наличие жаберных крышек

В2. Общими признаками для всех земноводных являются

1) приспособленность к жизни как на суше, так и в воде

2) ороговевшие кожные покровы     

3) непостоянная температура тела

4) дыхание только кислородом воздуха

5) раздельнополость

6) глаза, не защищенные веками

ВЗ. Общими признаками рептилий являются

1) откладывание яиц, покрытых кожистой оболочкой или скор­лупой

2) двухкамерное      сердце

3) органы выделения — мальпигиевы сосуды

4) сухая, покрытая чешуйками и щитками

5) дыхание с помощью легких

6) постоянная температура тела

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между представителями класса Птицы и отрядами, к которым они относятся.

ПРЕДСТАВИТЕЛИ                         ОТРЯДЫ

А)   лебедь-шипун               1) Дневные хищные птицы

Б) лунь                                       2) Гусеобразные

В)   казарка краснозобая      3) Совы

Г) гоголь обыкновенный

Д) гриф черный

Е) коршун

Ж) сыч мохноногий

3)скопа

И)филин

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З	И

 

В5. Установите соответствие между признаками представителей класса Млекопитающие и отрядами, для которых они харак­терны.

ПРИЗНАКИ

А)самые крупные в мире водные животные

Б) полуводные животные средней и крупной величины

В) способны к эхолокации

Г) все конечности превращены в ласты

Д) передние конечности в виде плоских ласт

Е) кожа не имеет шерстного покрова

Ж) волосяной покров представлен как густым мехом, так и

редкими волосами

З) детеныши рождаются раз в год

И) детеныши рождаются раз в два года

ОТРЯДЫ

Ластоногие

Китообразные

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж	З	И

 

В6. Установите соответствие между представителями разных клас­сов позвоночных животных и их способом питания.

ПРЕДСТАВИТЕЛИ                      СПОСОБ ПИТАНИЯ

А) тигр                                         1) растительноядное

Б) зубр животное

В) цапля                                        2) плотоядное животное

 Г)зебра

Д) слон

 Е) кашалот

Ж) кобра

А	Б	В	Г	Д	Е	Ж

 

Установите правильную последовательность биологических процес­сов, явлений, практических действий.

В7. Установите систематическое положение жирафа, расположив таксоны в правильной последовательности, начиная с царства.

А) хордовые       Г) млекопитающие

Б) парнокопытные  Д) жираф

В)животные        Е) многоклеточные

 

В8. Установите последовательность этапов линьки змеи.

А) постепенное сдвигание кожи с головы и туловища

Б) помутнение глаз, потеря блеска кожи и наступление мало­подвижного состояния

В)полное освобождение тела от старой кожи

⇐ Предыдущая9101112131415161718Следующая ⇒

Поделиться: