Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


V. Приемы скрытного изъятия предметов



 

На предыдущих страницах описаны подробности выполнения нескольких трюков, в которых исполнитель тайно добавляет что‑ то к тому, что уже есть. При этом ни объект, ни сторонние наблюдатели ни о чем не догадываются. Далее речь пойдет о трюках, цель которых – не подбросить что‑ то, а изъять. Со стороны может показаться, что, исходя из знания, как подбросить что‑ то, для изъятия достаточно сделать все наоборот. Для обычной жизни такая логика, вероятно, уместна, но она не годится для исполнения трюков. Трюки удаются только в обход привычных представлений. Трудность их выполнения состоит в том, что трюкач вынужден совершать необычные действия и при этом восприниматься окружающими как нормальный человек, который не делает ничего странного. Как уже подчеркивалось, успех трюка в огромной степени зависит от того, как держится и ведет себя исполнитель.

Тайно подкинуть ваши часы в чей‑ то карман с технической точки зрения не намного проще, чем незаметно вытащить часы из чужого кармана. Но если в первом случае исполнение трюка связано с некоторым ощущением риска, то во втором – это ощущение сильнее во много раз. Частично это обусловлено тем, что всем нам с детства прививают мысль, что брать чужое нехорошо. В то же время человека страшит мысль, что у него в руках находится вещественное доказательство его деяния. Давать – не только более достойное занятие, чем брать, но и делать это с безразличным видом легче.

При тайном изъятии какого‑ либо предмета есть четыре момента, сопряженных с риском. Во‑ первых, предмет надо взять так, чтобы никто не заметил. Во‑ вторых, его надо вынести, не привлекая внимания. В‑ третьих, необходимо устроить так, чтобы пропажу не обнаружили сразу, что называется, по горячим следам. И наконец, в‑ четвертых, когда вышеназванные операции успешно произведены, остается риск, что исполнителя могут подвергнуть обыску и обнаруженный при нем предмет изобличит его.

В большинстве случаев сокрытие предмета совпадает с моментом его похищения. Более того, оба действия производятся под одним психологическим прикрытием. Тем не менее, ввиду того что для разных предметов практикуются разные приемы или даже комбинации приемов в зависимости от их размера, формы и веса, методы изъятия и сокрытия нужно изучать по отдельности.

Первое важное требование, связанное с незаметным изъятием предмета, – это максимально упростить операцию. Следовательно, исполнитель должен настолько приблизиться к предмету, насколько позволяют обстоятельства. Это не только помогает сделать менее заметным движение руки, тянущейся за предметом, но и позволяет использовать в качестве ширмы собственное тело. Чтобы близость к объекту, который предстоит забрать, со стороны казалась естественной, исполнитель должен взять за правило максимально близко придвигаться к любому предмету, который он рассматривает, или к человеку, с которым ведет разговор. Не пытаясь внешне изображать симптомы близорукости (т. е. щурить глаза), исполнитель должен вести себя как человек близорукий, которому комфортнее находиться поближе к чему‑ то (или кому‑ то), что занимает его внимание.

Когда исполнитель приспособится вставать на таком расстоянии от предмета, чтобы легко было им завладеть, следующая задача связана с тем, когда это сделать. Здесь, как и во всех прочих трюках, чрезвычайно важен расчет времени – под этим, естественно, подразумевается не быстрота действий, а выбор момента.

Правильный расчет времени учитывает и подготовительные действия. Они бывают двух видов. К первому виду относятся обычные бесцельные действия, на которые наблюдатель не обратит внимания, когда они будут делаться целенаправленно. Например, человек имеющий привычку держать руки в карманах, когда они ничем не заняты, не привлечет внимания, засовывая в карман руку с предметом, который он хочет скрыть. И разумеется, предмет должен быть достаточно мал, чтобы укрыться в ладони. Другое подготовительное действие подразумевает, что частично действие совершается открыто и тем самым сокращается тайный этап. Пример: исполнитель собирается незаметно для окружающих вытащить бумажник из правого внутреннего кармана пиджака. Подготовительное действие – взяться за его лацканы. Пальцы согнуты и направлены внутрь пиджака, ладони обращены к лацканам, и руки оказываются в непосредственной близости к прорези внутреннего кармана с бумажником, хотя и чуть выше. Понятно, что в таком положении исполнителю удобно оттянуть правый лацкан, открывая доступ к карману. Левой руке останется преодолеть незначительное расстояние, чтобы достигнуть кармана. Такой жест со стороны смотрится совершенно естественно и не привлекает внимания. Зато благодаря этому не только сокращается движение левой руки, но и правой руке удается занять удобное положение, что упростит операцию.

Максимальное приближение к предмету, который предстоит незаметно достать, – подготовительное действие. Другое подготовительное движение – разворот корпуса, облегчающий и сокращающий движение руки. То время, которое в ходе планирования трюка потрачено на разработку и репетицию подготовительных движений, потрачено не впустую. Пренебречь этим элементом подготовки, не дать себе труда обдумать и заучить подготовительные действия означает создать себе в ходе исполнения трюка огромные и неоправданные помехи.

Прежде чем переходить к изучению способов тайного изъятия предметов, полезно обсудить, где их можно спрятать, чтобы незаметно вынести с места действия. Любому мужчине первым делом придет на ум мысль о карманах, и в принципе это правильно. В мужском костюме, если он состоит только из брюк и пиджака, имеется девять карманов, а если это костюм‑ тройка, то с учетом жилетных карманов добавится еще четыре. Понятно, что не все эти 13 карманов пригодны для нашей цели. Например, не получится быстро засунуть руку в задний карман брюк или в карман для часов, к тому же делать это несподручно. Не подойдут и верхние жилетные карманы, так как в них уместится только очень плоский предмет. Более того, неудобны и боковые карманы пиджака из‑ за их свойства предательски раздуваться, стоит положить внутрь сколько‑ нибудь объемистый предмет. Нехороши боковые карманы пиджака и брюк еще и тем, что при засовывании руки в брючный или пиджачный карман локоть сильно отводится в сторону и назад, за спину, что всегда очень заметно. Конечно, существуют способы выполнить это движение незаметно, но все равно в большинстве случаев оно не может не привлечь внимания.

Внутренний карман пиджака в этом смысле гораздо удобнее, поскольку в него легко опустить что‑ либо, и притом достаточно незаметно. Подойдет и внешний нагрудный карман пиджака. Когда вы кладете что‑ то в любой из этих карманов, локти не меняют нормального положения. И оба можно держать слегка приоткрытыми, чтобы проще было опустить похищенный предмет, – для этого достаточно поглубже засунуть туда носовой платок. Нижние жилетные карманы хороши для маленьких предметов, так как тоже не требуют заметных движений.

Посмотрим сначала, как использовать обычные карманы, а потом коснемся остальных способов прятать предметы на себе.

Чтобы показать порядок действий, образующих базовую модель операции по скрытному изъятию какого‑ либо предмета, возьмем гипотетическую ситуацию. Место действия – металлообрабатывающий завод. Предмет, которым требуется завладеть, – металлическая деталь размером и весом с газовую зажигалку, а находится эта деталь на верстаке у рабочего, изготавливающего изделия этого типа. Исполнитель трюка изображает обычного посетителя, которого сотрудник заводоуправления знакомит с работой предприятия.

Прежде всего посетитель по возможности должен проявлять гораздо больше интереса к тому, как действует предприятие, нежели к тому, что на нем выпускается, – иными словами, интересоваться техникой, а не продукцией. Такой подход позволяет задавать множество безобидных вопросов, например по поводу особенностей крепления станков к полу, или передаточного коэффициента, или общей протяженности технологической линии и т. п. Такого рода вопросы служат естественным поводом смотреть обоим то по сторонам, то вверх, то вниз. Чем больше сопровождающему приходится переводить взгляд с одного на другое, тем проще исполнителю произвести необходимое действие, не привлекая внимания.

Однако посетителю не следует сосредоточиваться исключительно на оборудовании – уместно проявить интерес и к продукции предприятия, но в той лишь мере, в какой он связан с технологическим процессом. Скажем, такой вопрос, как: «Так эта деталь выточена из стального стержня? » – позволит исполнителю взять в руки деталь, хотя интерес и направлен скорее на производственный процесс, нежели на изделие.

Далее предположим, что, изучив разные стадии технологического процесса, экскурсовод и посетитель подошли к верстаку, где разложены образцы деталей, одну из которых и надо вынести с предприятия. Тут посетитель левой рукой берет с верстака деталь и задает вопрос об особенностях изготовления данного типа деталей (не проявляя интереса к самой детали). Выслушивая ответ, исполнитель изображает полное внимание, а сам тем временем кладет деталь обратно на верстак. Обратите внимание, что исполнитель, хотя и возвращает деталь на место, но не разжимает руки, удерживающей ее.

Едва прозвучал ответ, исполнитель должен сразу же – без промедления – задать уточняющий вопрос про станок – «а, вон с той стороны? » или «так это вон та зубчатая передача, вверху? », – сопровождая слова жестом правой руки. В момент, когда взгляд сопровождающего обратится в указанном направлении, левая рука с зажатой в ней деталью отправляется в карман.

Какой карман использовать, подскажут конкретные обстоятельства операции. Если слева от исполнителя никого нет, а сопровождающий стоит справа, можно спрятать деталь в левый брючный карман или в левый же внешний карман пиджака. Если рядом кто‑ то есть и существует вероятность, что действия исполнителя будут замечены, он может воспользоваться внутренним правым карманом пиджака.

В случае использования бокового кармана, не важно, брюки это или пиджак, рекомендуется засунуть в карманы обе руки. Дело в том, что, когда человек кладет обе руки в карманы, со стороны это воспринимается как пассивная расслабленная поза, а значит, она не вызывает подозрений и не запоминается. При этом жесте руки должны двигаться симметрично – либо они направляются в два пиджачных кармана, левый и правый, либо в два брючных, но ни в коем случае не вразнобой, скажем: одна рука – в брючный карман, а другая – в пиджачный. Этот момент важен всегда, если манипуляции связаны с карманами, – одновременное использование симметричных карманов не привлекает внимания.

Если предмет спрятан в правый внутренний карман и исполнитель уверен, что действие прошло незамеченным, больше ему ничего делать не надо. Если же остается минимальная вероятность того, что кто‑ то мог заметить его жест, исполнитель достает карандаш или ручку, прикрепленную к планке кармана, и пускает ее в дело, чтобы сделать пометку, изобразить схему или просто в качестве указки. Понятно, что еще перед походом на фабрику ручка с зажимом на колпачке должна быть помещена во внутренний карман пиджака. Впрочем, такого рода детали не проблема для человека, способного продумывать свои действия заранее.

Следуя вышеприведенной схеме действий, трюкач сможет «прикарманить» интересующий его предмет так, что никто ничего не заметит. Однако такой трюк можно провернуть только при условии, что на верстаке разложено некоторое количество одинаковых деталей и исчезновение одной будет незаметно. Понятно, что, если там лежало всего три детали, а после ухода посетителя осталось две, станет очевидно, что одна исчезла. Во всяком случае пропажу заметит рабочий, на чьем верстаке разложены готовые детали, тогда как сопровождающий вряд ли станет пересчитывать детали. Пропажа останется незамеченной даже для рабочего, если на верстаке их будет как минимум пять или больше, а исполнитель исхитрится поменять положение оставшихся деталей.

Обычно люди не способны обращать внимание на количество предметов, когда их больше четырех, если нет специальной задачи посчитать их. С другой стороны, если они расположены в определенном порядке и один из них исчезает, то его отсутствие бросается в глаза. В случае, когда предметы расположены на одинаковом расстоянии друг от друга, один можно убрать, а остальные передвинуть так, чтобы казалось, что прежний порядок не изменился. Воспроизвести прежний порядок можно пусть не мгновенно, но достаточно быстро. Предположим схема расположения предметов такая:

 

 

ООООО

АХВ

О ОО О

 

С первого взгляда понятно, что, если убрать предмет X, это немедленно бросится в глаза. Но если предметы А и В раздвинуть соответственно к левому и правому краям, сделав их расположение снова симметричным, то исчезновение предмета X заметно не будет.

Очень благоприятна ситуация, когда на месте действия нет никого, кроме исполнителя и сопровождающего, а детали свалены кучей на верстаке или в объемистом ящике. В таких условиях трюк с похищением одной детали выполнить гораздо проще. Нет необходимости заботиться о том, что кто‑ то заметит действия исполнителя или обнаружит впоследствии, что количество деталей уменьшилось. При таких условиях процедура похищения сводится к тому, что в момент, когда внимание сопровождающего отвлечено, исполнитель завладевает предметом или дожидается, пока тот отвернется, пытаясь привлечь внимание посетителя к другой части цеха. В последнем случае исполнитель должен находиться как можно ближе к сопровождающему, используя собственное тело как щит; прикрывающий объект кражи от сопровождающего. Для этого требуется, во‑ первых, быть как можно ближе к предмету, чтобы взять его, не протягивая руки, во‑ вторых, исполнитель должен повернуться так, чтобы его тело располагалось между сопровождающим и предметом, и, в‑ третьих, одна рука исполнителя должна быть свободной, чтобы дотронуться до сопровождающего. Хотя выше отмечалось, что при исполнении трюков физические контакты с другими лицами в целом нежелательны, в некоторых случаях можно сделать исключение. Допустимо дотронуться до другого человека, если это будет выглядеть как нечаянный жест. Если исполнитель держится в непосредственной близости от сопровождающего, стоя рядом или идя за ним следом, будет вполне естественно с его стороны проявить некоторую неловкость. Исполнитель выносит вперед свободную руку и словно нечаянно слегка касается сопровождающего, только чтобы не наскочить на него. Это заставит сопровождающего развернуть корпус, и в результате ему не будет видно, что происходит с предметом. Но даже если сопровождающий не повернется так, как рассчитывает исполнитель, на несколько мгновений он отвлечется, восстанавливая нарушенное равновесие, и ему будет не до того, что исполнитель проделывает другой рукой.

В такой ситуации исполнитель, завладев предметом, опускает его в карман, ближайший к руке с предметом, а именно – в боковой брючный или пиджачный карман. Если он уверен, что «прикарманивание» прошло незаметно, он может просто вынуть руку из кармана. В противном случае желательно при возможности положить в карман и другую руку.

Не исключена и другая ситуация, когда объекты, предназначенные для кражи, лежат на лавке, полке или прилавке. Со стороны будет выглядеть естественно, если исполнитель примется перебирать их, и тогда появляется шанс устроить небольшую путаницу и незаметно прихватить один предмет. Причем путаница создается за счет определенного порядка действий и выбора времени. Это номер проходит даже в том случае, когда предметов всего четыре, хотя чем их больше, тем проще это сделать. Это видно из экспериментов, в ходе которых запоминается и осваивается порядок действий с четырьмя предметами. Для простоты назовем предметы А, В, С и D и будем считать, что объект похищения – предмет С, а действиям присвоим порядковые номера.

Исполнитель берет предмет А пальцами левой руки и держит на уровне груди, якобы желая рассмотреть. Рассмотрев предмет, исполнитель перехватывает его пальцами правой руки, поворачивает (правой же рукой) и снова перекладывает в левую руку. Правая рука опускается в естественное положение.

Исполнитель поднимает правую руку, намереваясь взять предмет С, и в этот момент левой рукой возвращает предмет А на место. Предмету С он уделяет меньше внимания, чем предмету А.

Левая рука тянется взять предмет В, в то время как правая с предметом С движется вниз. Тут настает решающий момент. В момент, когда исполнитель двигает правую руку, словно собираясь положить предмет С на место, он изменяет его положение в руке так, чтобы удерживать в ладони средним и безымянным пальцами и мизинцем. При таком захвате большой и указательный пальцы свободны.

Предмет В не вызывает интереса, и исполнитель возвращает его на место буквально сразу после того, как взял. Времени на его изучение уходит ровно столько, сколько потребуется исполнителю, чтобы свободными большим и указательным пальцами правой руки взять предмет D. В момент, когда пальцы обхватывают предмет D, левая рука кладет на место предмет В. При этом левая рука, возвращающая на место предмет В, движется быстрее, чем правая, которой исполнитель подносит к себе D, чтобы рассмотреть повнимательнее.

По возможности быстро, но не резко и без видимой спешки, левая рука поднимается на уровень правой, чтобы перехватить предмет D. Когда он попадает в левую руку и прочно удерживается пальцами, правая опускается вдоль тела. Когда правая рука неподвижно повисает, левая возвращает на место предмет D.

Исполнитель непринужденным жестом засовывает руки в карманы – брючные или пиджачные, в зависимости от того, что более естественно в данной обстановке. Понятно, что вместе с правой рукой в правый карман отправляется и предмет С.

Тут автор, несмотря на расстояние, отделяющее его от читателя, не может не услышать его восклицание: «Так ведь для этого нужна ловкость рук, разве нет? » И надо признать, с технической точки зрения он абсолютно прав. Однако автор обещал всего лишь, что читателю не придется проделывать никаких манипуляций, непривычных для него в обыденной жизни. Но разве читателю не случалось держать в ладони пригоршню монет – так, как было описано выше, – и одновременно свободными пальцами выкладывать одну из них на стойку бара, а потом брать сдачу? Разница здесь чисто психологическая; можно считать, что это те же монеты. И здесь не о чем беспокоиться, поскольку вся эта замысловатость действий – взять это, положить то – и возникающая в результате путаница скроют от стороннего наблюдателя истинный смысл происходящего. А исполнитель и оглянуться не успеет, как предмет окажется у него в кармане, при условии, конечно, что он заранее отрепетирует всю процедуру до автоматизма, чтобы произвести ее «на сцене» без сучка без задоринки.

Резюмируем требования, которые необходимо соблюдать, для того чтобы изъять предмет незаметно для посторонних: 1) никто из присутствующих не наблюдает за вами, то ли по каким‑ то своим причинам, то ли потому, что вы умышленно переключили их внимание на что‑ то другое; 2) вы используете в качестве прикрытия свое тело; 3) вы следуете процедуре, призванной, запутав зрителя, замаскировать трюк.

Помимо обычных для мужского костюма карманов, нужно иметь два специальных, которые могут очень пригодиться и обладают преимуществами по отношению к стандартным. В сравнении с обычными, специальные карманы больше и, соответственно, вместительнее. Пользуясь специальными карманами, можно обойтись минимальными движениями рук. Кроме того, никому и в голову не придет, что такие карманы вообще бывают.

Сначала остановимся на том, как изготовить специальные карманы, а потом посмотрим, как ими пользоваться.

Один из таких карманов помещается с внутренней стороны передней части брюк в районе пояса. Горловина кармана должна быть порядка 30 см, глубина определяется расстоянием от пояса до шагового шва. Дно кармана выкраивается вогнутой формы – по углам глубже (поскольку они уходят в брючины), чем в центре. С обеих сторон верха кармана делается подгиб в полтора‑ два сантиметра. С одной стороны подгиба пропускается шнур, достаточно длинный, чтобы обвязать корпус исполнителя, с другой – вшивается стальная корсетная пластинка. Стальная пластина держит форму кармана и при этом она достаточно гибкая, чтобы прилегать к телу. Край кармана с пластинкой пришпиливают английскими булавками к внутренней стороне брючного пояса. Еще лучше пришить с внутренней стороны брючного пояса четыре пуговки, а на кромке кармана (с той стороны, где вставлена пластина) – соответствующие петельки; они должны быть горизонтальными и помещаться над пластиной. Шнурок крепко обвязывается вокруг талии и прижимает вторую кромку кармана к телу. Карманом подобной конструкции исполнитель может пользоваться независимо от того, надет на нем пиджак или нет, а вот жилет делает использование кармана невозможным.

 

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 190; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.036 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь