Структура курсового проекта (работы) состоит из пояснительной записки, графической и практической частей.

По объему пояснительная записка должна быть не менее 15-20 страниц пе- I чатного текста или 20-25 страниц рукопиейого текста.

Пояснительная записка курсового проекта конструкторского характера включает в себя:

а) основную часть;

б) расчетную часть, содержащую необходимые расчеты;

в) описательную часть, содержащую описание конструкции и принцип ра боты спроектированного изделия;

г) организационно-экономическую часть, содержащую экономической: обоснование целесообразности курсового проекта.

Пояснительная записка курсового проекта технологического характера включает в себя;

а) основные разделы;

б) описание технологии производства (изготовление узла или детали), на которую разрабатывается технологический процесс;

в) описание технологической оснастки, приспособлений.

Пояснительная записка должна состоять из следующих элементов в указан ной последовательности:

·  титульного листа

·  задания на курсовой проект;

· титульного листа расчетно-пояснительной записки;

·  содержания;

·  введения;

·  основной части, состоящей из обязательных разделов;

·  списка литературы;

·  приложений;

·  спецификаций.

Графическая часть проекта (работы) выполняется карандашом или на компьютере с помощью ірафического редактора на 1-2 листах формата Al, А2, АЗ с соблюдением установленных требований стандартов по черчению.

 

Практическая часть проекта (работы) может быть представлена

диаграммами, графиками, изделиями и продуктами творческой деяіе^

Задачи курсового проектирования по дисциплине « Турбинные
ки тепловых электростанций ».                                                     _____

Задачи курсового проектирования: углубить знания До предмеш^И
ные установки тепловых электростанций». ^Л

Научить: самостоятельно пользоваться технической документашИ
вочной и технической литературой; читать чертежи узлов,, деталей#!»
конструкции паровой турбины; составлять эскизы элементов конструющЗ
бины; производить несложные расчеты по турбине; подготовив учащШ
самостоятельной работе над дипломным проектом. <

Состав курсового проекта:

Расчетно-пояснительная записка.

Раздел 1 Введение. Описание конструктивных Особенностей турбины -Ш
Раздел 2 Распределение перепадов тепла по отсекам. ПредваритздшЙНу^
ступеней заданной части турбины

Раздел 3 Уточненный расчет ступеней заданной части турбины. Определив
размеров промежуточных ступеней заданной части и их параметрФЯ
Раздел 4 Расчет технико-экономических показателей турбины ^!

Графическая часть:

Лист 1 - Разрез проточной части заданной турбины
Лист 2 - Полная тепловая схема заданной турбины.

Примерные темы курсовых проектов

·  Тепловой расчет турбины с целью определения размеров проточнойвас* j
ти, КПД, мощности (бланк разработан опорной методической коАшаявй|
по специальности 2201002)

·  Тепловой расчет турбины при заданных размерах проточной части (дя j

случая модернизации или реконструкции). Бланк задания разрабатьвае^

ся индивидуально и утверждается председателем предметной (цшсям

комиссии учебного заведения.

Литература и средства обучения

Основная литература:

· Энергетика СССР в 1986-1990гг. под редакцией Воробьева сенского Ю.К.- М.:Энергоатомиздат, 1987

2 П.Н Шляхин. Паровые и газовые турбины.- М.: Энергия, 1974

·  Яблоков Л.Д., Логинов И.Г. Паровые и газовые турбинные установки. - М. 'Энергоатомиздат, 1988

·  Трухний А.Д., Лосев С.М. Стационарные паровые турбины. - М.: Энер- гоиздат, 1981

· Костюк А.Г., Фролов В.В. Паровые и газовые турбины. - М.: Энерго- атомиздат, 1985

Дополнительная литература:

· Григорьев В.А., Зорин В.М. Тепловые и атомные электрический станции. Справочник,- М.: Энергоиздат, 1982

· Соколов B.C. Газотурбинные установки.- М.: Высшая школа, 1986

· Занин А.И., Соколов B.C. Паровые турбины.- М.: Высшая школа, 1988

· Рохленко В.Ю., Клурфельд А.И. Системы регулирования турбин ХТЗ. — М.: Энергоатомиздат, 1986

· Казанский В.Н. Системы смазывания паровых турбин. - М.: Энергоатом издат, 1986

· Веников В.А., Кутятин Е.В. Введение в специальность. (Электроэнерге тика).- М.: Высшая школа, 1988

· Правил а технической эксплуатации электрических станций и сетей. - М.: Энергоатомиздат, 1985

· Сохор Л.И. Логическая структура учебного материала.- М.: Педагогика,

1979

· Лерпер П.Я. Процесс обучения и его закономерности. — М.: Педагогика,

1980

· Шаталов В.Ф. Точка опора.- М.: Педагогика, 1986

· Щербень Ю.Б. Научные основы обучения в техникуме. - М.: Педагоги ка, 1976

Средства обучения:

⇐ Предыдущая45678910111213Следующая ⇒

Поделиться: