Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Первичной специализации (интернатуры)Стр 1 из 4Следующая ⇒
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «ЯКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ . ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН Первичной специализации (интернатуры) Выпускника высшего медицинского учебного заведения по специальности ХИРУРГИЯ «института последипломного образования врачей ФИО________________________________________________________ Якутск 2008I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Интернатура является первым этапом послевузовского медицинского образования - первичная специализация по одной из основных медицинских специальностей. Целью интернатуры по хирургии является подготовка выпускника медицинского вуза для самостоятельного осуществления первичной неспециализированной врачебной помощи в области хирургии, преимущественно в амбулаторно-поликлинических условиях. Учитывая ограниченность времени (1 год), главное внимание при обучении в интернатуре должно уделяться наиболее распространенным заболеваниям, особенно с нетяжелым и неосложненным течением, не требующим специализированной помощи и госпитализации, а также основным неотложным состояниям. По окончании интернатуры по хирургии врач должен уметь осуществлять: 1. Первичный скрининг болезней, особенно ранних стадий, и дифференциальную диагностику основных заболеваний. 2. Постоянное наблюдение и самостоятельное лечение больных с указанными ниже заболеваниями, в том числе долечивание и реабилитацию больных после выписки из стационара, первичную и вторичную профилактику. 3. Первичную врачебную помощь при неотложных состояниях. 4. Самостоятельно проводить (или оценивать) основные диагностические и лечебные процедуры и небольшие хирургические вмешательства. 5. Вести медицинскую документацию. Обучение в интернатуре проводится в крупных лечебно-профилактических учреждениях, утвержденных в установленном порядке в качестве учебных баз интернатуры, на кафедрах медицинских вузов. Объем лечебной работы врача-интерна составляет 50% лечебной нагрузки врача соответствующей специальности. Формы обучения: 1) курация больных и ведение медицинской документации под контролем руководителя; 2) дежурства с отчетом на утренней конференции; 3) предоперационная подготовка и послеоперационное ведение больных; 4) участие в операциях в роли 1-2 ассистента; 5) участие в проведении различных видов исследований курируемых больных; 6) выполнение определенного минимума диагностических и лечебных процедур (их перечень дан в журнале учета практических навыков); 7) участие во врачебных конференциях (демонстрация больных, обзорные доклады); 8) участие в патологоанатомических исследованиях умерших больных; 9) самостоятельная подготовка (изучение рекомендованной литературы, периодических изданий, посещение заседаний обществ, конференций, симпозиумов и др.); 10) семинарские занятия и лекции. Руководство интернами на каждой базе осуществляется специально выделенными опытными преподавателями кафедры медицинского вуза, имеющего соответствующую лицензию. Руководителем интернов на основании данного типового плана составляется индивидуальный план для каждого интерна в соответствии с ниже приведенным учебным планом. выполнение учебного плана отражается в дневнике врача-интерна, который должен содержать перечень курируемых больных с указанием основного заболевания, перечень выполненных диагностических и лечебных процедур. Срок подготовки в интернатуре 11 месяцев. Начало подготовки 1 сентября. Контроль за обучением осуществляется руководителем интернов в процессе обходов, семинарских занятий и по ведению дневников, где выполнение всех видов работ заверяется его подписью. По окончанию интернатуры врачи сдают квалификационный экзамен с выполнением тестовых заданий и решением ситуационных задач, по результатам которого врач получает удостоверение и сертификат на право самостоятельной врачебной деятельности в области хирургии. Врач, окончивший интернатуру, направляется на работу в практическое здравоохранение или рекомендуется в клиническую ординатуру. Врачи, не прошедшие интернатуру или не сдавшие экзамены, к самостоятельной работе не допускаются. III. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ИНТЕРНАТУРЫ ПО ХИРУРГИИ
Примечания: 1. Семинарские занятия проводятся преимущественно в виде клинических разборов больных, решений ситуационных задач и тестовых заданий. 2. Занятия по темам интенсивной терапии, в поликлинике и элективы включены в соответствующие разделы заболеваний органов и систем. Болезни эндокринной системы 1. Заболевания щитовидной железы. 2. Заболевания паращитовидной железы. Хирургическая инфекция 1. Хирургическая инфекция мягких тканей. 2. Остеомиелиты. Артриты. 3. Анаэробная неклостридиальная инфекция. 4. Общая гнойная инфекция (сепсис). 5. Специфическая хирургическая инфекция. 6. Трофические язвы. 7. Хирургическая инфекция и сахарный диабет. Смежные дисциплины 1. Травматология Врач, окончивший интернатуру по хирургии, должен уметь: 1) диагностировать различные виды травмы; 2) проводить местное или проводниковое обезболивание при переломах различной локализации; 3) делать пункции суставов, слизистых сумок, мягких тканей; 4) выполнять лечебные новокаиновые блокады; 5) проводить первичную хирургическую обработку непроникающих ран; 6) осуществлять временную остановку кровотечения; 7) проводить репозицию и иммобилизацию переломов; 8) выполнять транспортную иммобилизацию при различных переломах; 9) накладывать различные виды гипсовых повязок; 10) владеть десмургией. 2. Урология Врач, окончивший интернатуру по хирургии, должен уметь: 1) выполнять катетеризацию мочевого пузыря мягким и жестким катетером; 2) сделать надлобковую пункцию мочевого пузыря; 3) провести закрытую троакарную надлобковую эпицистостомию; 4) провести пальцевое исследование предстательной железы через прямую кишку; 5) сделать цистоскопию, контрастное исследование мочевого пузыря; 6) диагностировать и снимать приступ почечной колики. 3. Гинекология Врач, окончивший интернатуру по хирургии, должен уметь: 1) диагностировать внематочную беременность, пельвиоперитонит, воспаление придатков и другую абдоминальную гинекологическую патологию; 2) проводить вагинальное исследование; 3) выполнять пункцию заднего свода, проводить осмотр зеркалами, брать мазки и др.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО «ЯКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ . ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН первичной специализации (интернатуры) |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-20; Просмотров: 153; Нарушение авторского права страницы