РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. УТВЕРЖДАЮ

 

                                                 УТВЕРЖДАЮ

заведующий кафедрой русского языка

и иностранных языков

_________________Д.Э. Танцюра

Протокол № ___________

                                          “_____” ____________ 201__ г.

ФОНДОВАЯ ЛЕКЦИЯ №3

ТЕМА: «Синтаксические нормы русского литературного языка (порядок слов в предложении, интонация, логическое ударение). Стилистические особенности предложений с однородными членами».

для курсантов всех факультетов и студентов специального факультета юридического образования очной формы обучения

                                                                        Рассмотрено и утверждено

На заседании кафедры русского языка и иностранных языков

Протокол №________

от «___» __________201__г.

 

 

Донецк, 2019

ТЕМА 3. Синтаксические нормы русского литературного языка.

ПЛАН

1. Порядокслов в предложении, интонация, логическое ударение. Согласование сказуемого с подлежащим. Синтаксические ошибки на уровне предложения.

2. Простые осложненные предложения. Функции однородных членов. Ошибки, связанные с построением предложений с однородными членами. Стилистические особенности предложений с однородными членами.

3. Пунктуация в осложненном предложении. Знаки препинания в предложениях с однородными членами.

Основные понятия: прямой порядок слов, инверсия, интонация, логическое ударение, осложнённые предложения, однородные члены предложения.

Вступление

    Синтаксические нормы языка – это набор правил, которые регулируют составление предложений и словосочетаний, которое является одним из важных условий правильной устной и письменной речи. В синтаксические нормы входят правила по согласованию частей речи и синтаксическому управлению, а также соотношения частей предложения между собой. В лекции будут рассмотрены вопросы актуального членения высказывания и способы выделения смысла высказывания при помощи таких синтаксических категорий, как интонация, логическое ударение и др.

Вопрос 1. Порядок слов в предложении, интонация, логическое ударение.

     Синтаксис – раздел грамматики, изучающий способы соединения слов в словосочетания и предложения, соединение предложений в сложные предложения.

    Основными средствами оформления предложения являются порядок слов, актуальное членение предложения, интонация и логическое ударение.

   Отдельное внимание синтаксис уделяет порядку слов в предложении. Например, в  фразе Велосипед разбил трамвай не сразу понятно, что стало виновником аварии, т.к. выбран неудачный порядок слов.

    В русском языке порядок слов (порядок членов предложения) относительно свободный: не существует строго закрепленного места в предложении за тем или иным главным или второстепенным членом. Однако имеется более или менее принятый в речи порядок следования членов предложения (прямой порядок) и отступления от него (обратный порядок, или инверсия).

      Порядок слов в русском языке важен при выражении мысли, так как он выполняет три основные функции.

1 . Порядок слов служит для полной передачи смысла сообщения.

Например, в предложениях: Место преступления осмотрел следователь и Следователь осмотрел место преступления, которые различаются не лексически, а только порядком слов, содержится два разных по смыслу сообщения: в первом случае речь идет о месте преступления (тема сообщения), а во втором — о следователе, то есть именно он является темой высказывания, хотя в обоих случаях следователь — подлежащее, а место преступления — дополнение. Другой порядок слов приводит к иному актуальному членению предложения.

2. Особый порядок слов может придавать предложению эмоциональную окраску, выполняя при этом стилистическую функцию: Жил в этой квартире дед (тот ещё чудак). Высоки терриконы донецкие.

3. Порядок слов может показывать различия между членами  предложения, и тогда он выполняет синтаксическую функцию: Грузовик обогнал автомобиль. Суд вынес решение.

  При достаточно свободном порядке слов в русском языке все же выделяются прямой и обратный порядок слов.

   Прямой порядок главных членов бывает в предложениях, где подлежащее (или подлежащее с зависимыми от него словами) стоит впереди сказуемого (или сказуемого с зависимыми словами): Автомобиль медленно двигался по обледеневшей дороге. Порядок расположения членов предложения здесь такой: сказуемое следует за подлежащим (автомобиль двигался); дополнение следует за сказуемым, управляющим словом (двигался по дороге); согласованное определение предшествует определяемому существительному (по обледеневшей дороге); обстоятельство образа действия предшествует сказуемому (медленно двигался).

При прямом порядке слов члены предложения обычно располагаются так:

- в повествовательных предложениях за подлежащим следует сказуемое: Преподаватель проверила наши контрольные работы.

- приглагольное дополнение следует за определяемым словом: Преподаватель проверила наши контрольные работы.

- согласованное определение ставится перед определяемым словом: Преподаватель проверила наши контрольные работы.

- несогласованное определение стоит после определяемого слова: Курсанты конспектируют лекцию по русскому языку.

- обстоятельства могут занимать различное положении в предложении: Вчера он пришёл домой поздно. Мы поедем завтра в деревню.

     В предложениях с обратным порядком главных членов сказуемое стоит впереди подлежащего. Такие предложения сообщают о лице, предмете, времени. Сказуемым здесь выступают глаголы бытия, возникновения, течения действия: Наступил день выборов. Пришла весна. Прошло два года.

      Если в начале предложения имеются обстоятельственные слова, подлежащее тоже часто ставится после сказуемого, например: У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Вечером  пройдет дождь. Вчера были проведены очередные игры на первенство страны по футболу. Завтра состоится родительское собрание.

    Использование порядка слов в стилистических целях, т.е. для усиления выразительности речи, распространяется и на второстепенные члены предложения. Так, дополнение, обычно стоящее после глагола-сказуемого (Ученики читают книги), логически подчеркивается в положении перед сказуемым, например: Досадно было, боя ждали.

     Расположение слов в предложении зависит от того, какую цель мы ставим перед собой, создавая данное предложение. Так, в предложении Работник прервал работу в связи с непогодой важно было подчеркнуть причину прерывания работы: то, что он прервал работу, нам уже известно, и мы добавляем к этому известному нам факту указание на его причину. Наоборот, в предложении В связи с непогодой работник прервал работу мы исходим из факта природных неблагоприятных условий, о котором мы знаем, и добавляем указание на последствия этого факта –прекращение работы. Такой переход от известного к чему-то новому характерен для большинства наших высказываний.

     Нарушения синтаксических норм русского литературного языка не столь частотны, как грамматические ошибки, однако нарушение порядка слов, рассогласование подлежащего со сказуемым, определения с определяемым словом, ошибки, связанные с употреблением причастных и деепричастных оборотов, смещение структуры простого и сложного предложения и целый ряд других ошибок часто затрудняют восприятие текста. Перечисленные ошибки делают высказывание неясным, не отвечающим базовому требованию, предъявляемому к языку деловых бумаг, – требованию точности, не допускающей инотолкования.

  При составлении деловых бумаг следует учитывать информационную роль порядка слов в предложении. В устной речи наиболее значимое слово выделяется интонационно. В письменной речи информационная роль слова или словосочетания возрастает к концу предложения. Расположение слов в предложении определяется принципом «линейной» подачи материала. Согласно этому принципу сначала в предложение вводится вспомогательная информация, а затем – основная, причем основная информация располагается после сказуемого, а вспомогательная – в начале предложения до сказуемого. В зависимости от того, где находится то или иное словосочетание, меняется смысл предложения. Например: «По решению арбитражного суда задолженность необходимо погасить до 1 июля 2010 года. Задолженность необходимо погасить до 1 июля 2010 года по решению арбитражного суда». В первом предложении целью высказывания является указание срока, на который назначено погашение задолженности. Во втором предложении целью высказывания является указание на то, кем вынесено решение о необходимости погасить задолженность.

   Изменения в порядке слов называется инверсией. Инверсия – стилистический приём выделения отдельных членов предложения путём их перестановки.

Инверсия позволяет:

1) выделить наиболее важные по смыслу члены предложения;

2) выразить вопрос и усилить эмоциональную окраску речи;

3) связать части текста.

  Так, в предложении  Открылся обувной магазин по улице Артёма инверсия позволяет усилить смысл главных членов предложения и определения багряный (сравните с прямым порядком: Обувной магазин открылся по улице Артёма).

  В тексте порядок слов является также одним из средств связи его частей: Любовь сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь. (И. Тургенев.) Инверсия дополнения не только усиливает его смысловое значение, но и связывает предложения в тексте.

  Обычно инверсия используется в художественных произведениях:

Пример:

Судьбы свершился приговор (М.Ю. Лермонтов), Швейцара мимо он стрелой взлетел по мраморным ступеням (А.С. Пушкин).

  Возможна и так называемая неоправданная инверсия – нарушение порядка слов в ущерб содержанию:

Пример:

Он отказался со всеми студентами участвовать в мероприятии (только: Он отказался участвовать в мероприятии со всеми студентами).

   Неоправданную инверсию следует устранять либо путём использования прямого порядка слов, либо усилением интонационных проявлений.

Интонация – способ выразительной передачи содержания и смысла высказывания,  включает в себя мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр речи, логическое ударение. Она используется для выражения различных грамматических категорий или для выражения чувств говорящего.

      Выделяют различные виды интонации: вопросительную, восклицательную, перечислительную, выделительную, пояснительную и т.д.

      Интонация вопросительных предложений состоит в повышении тона на слове, на которое падает логическое ударение: Ты написал стихи? Ты написал стихи? Ты написал стихи? В зависимости от места логического ударения интонация может быть восходящей, нисходящей или восходяще-нисходящей:

      Особенности интонации восклицательных предложений состоят в том, что наивысший подъем тона, сила звучания падают на выделяемое ударением слово.

   Выделение голосом тех слов, которые обозначают самое важное в сообщении, называют логическим ударением. Возьмем, например, предложение Брат учится в школе. Если выделить более сильным ударением первое слово, то подчеркнем, что в школе учится именно брат (а не сестра или кто-нибудь еще). Если выделить второе слово, то подчеркнем, что именно делает брат. Выделив логическим ударением последнее слово, подчеркнем, что брат учится в школе (а не в техникуме, университете и т. п.).

  В зависимости от логического ударения меняется смысл предложения.

  При изменении места логического ударения меняется и интонация: если логическое ударение падает на последнее слово, то интонация всего предложения обычно спокойная и само логическое ударение слабое. А в остальных случаях интонация напряженная, а само логическое ударение сильное.

  Таким образом, самое важное в сообщении можно выделить и порядком слов, и логическим ударением.

    Порядок слов — средство выражения  устной и письменной речи, а логическое ударение — только устной речи.Нарушение порядка словчасто порождает двусмысленность, неоднозначность прочтения.

    Логическое ударение обязательно, если порядок слов не выделяет самого важного в сообщении.

    Умение выделять наиболее значимое в предложении — необходимое условие выразительной устной речи.

 

 

Вопрос 2. Простые осложненные предложения с однородными членами. Функции однородных членов. Ошибки, связанные с построением предложений с однородными членами. Стилистические особенности предложений с однородными членами.

Осложненное простое предложение — простое предложение, которое включает в себя элементы, несущие дополнительную информацию.

Простое предложение является осложненным, если в нем есть:

Однородные члены:

Были там шелковые занавесы, ковры, несколько картин, бронза, фарфор и множество красивых мелочей. (И. А. Гончаров)

Вводные и вставные конструкции:

Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русский барин, Кирила Петрович Троекуров. (А. С. Пушкин)

Обращения:

За мной, мой читатель, и только за мной, и я покажу тебе такую любовь! (М. А. Булгаков)

Обособленные обороты:

Небольшая ночная птица, неслышно и низко мчавшаяся на своих мягких крыльях, почти наткнулась на меня и пугливо нырнула в сторону. (И. С. Тургенев)

                    Предложения с однородными членами

· Однородные члены используются при описании предметов;

· Однородные члены используются при описании природы;

· Однородные члены предложения помогают автору в создании портрета;

· Однородные члены предложения используются при описании окружающей обстановки;

· Однородные члены помогают также описать внешность человека, его образ жизни;

· При помощи однородных членов предложения автор имеет возможность сказать о пристрастиях, вкусах, интересах, впечатлениях, чувствах персонажа.

Ошибки, связанные с построением предложений с однородными членами.

В устной и письменной речи наблюдается много ошибок и недочётов, связанных с использованием однородных членов. Можно выделить несколько типов таких ошибок.

1. Главное правило построения предложения с однородными членами заключается в том, что сочинительной связью объединяются компоненты, обозначающие логически сопоставимые понятия. Речевым недочётом является объединение слов, обозначающих родовые и видовые понятия, скрещивающиеся (частично совпадающие по объему) понятия (люди и женщины, овощи и морковь, женщины и редакторы), а также слов, далёких друг от друга по значению (если, конечно, это не делается намеренно):

Больше всего люблю бананы, субботу и телевизор.

2. Следует избегать конструкций, в которых управляемое слово может быть отнесено к разным рядам однородных членов.

Например: Жильцы требовали ликвидации неполадок и ремонта. В данном случае предложение содержит три существительных в родительном падеже (ликвидации, неполадок, ремонта). Поэтому союз и может объединять как формы ликвидации и ремонта, так и формы неполадок и ремонта. Поскольку в непосредственной близости находятся формы неполадок и ремонта, то можно решить, будто жильцы требовали ликвидации ремонта.

3. Однородные члены могут быть выражены одинаковыми и разнотипными морфологическими формами.

Ср.: красные и белые розы;  высокая, со стройной фигурой девушка.

    Однако предпочтительным в речевой практике является употребление однородных членов с однотипными морфологическими формами. В ряде случаев использование одинакового морфологического выражения считается обязательным с точки зрения норм литературного языка.

Так, не допускается объединение в ряду однородных членов полной и краткой формы прилагательных или причастий: Он худ и высокий; Он ранен и контуженный.

    Не рекомендуется объединение в одном ряду инфинитива и существительного: Я люблю чистоту и читать книги.

4. Достаточно часто в речи нарушается порядок слов при использовании двойных сопоставительных союзов (не только..., но и; не столько..., сколько; как..., так и; хотя..., но и др.), повторяющихся союзов (то... то; не то... не то и др.). Части таких союзов должны стоять непосредственно рядом с однородными членами!

   Например, нежелательным с точки зрения порядка слов будет такое предложение: Мы осмотрели не только древнюю часть города, но и побывали в новых районах. Однородными в этом предложении являются сказуемые – осмотрели и побывали. Поэтому части двойного союза должны находиться непосредственно перед каждым из них: Мы не только осмотрели древнюю часть города, но и побывали в новых районах.

   Нарушен порядок расположения повторяющегося союза то... то в предложении: То проедет подвода, то машина. Однородными здесь являются подлежащие. Поэтому союз должен стоять непосредственно перед ними: Проедет то подвода, то машина.

    Обратите внимание на то, что в речи часто неправильно используется сам двойной союз. Наиболее регулярно искажается или усекается вторая часть двойного союза.

  Например: Не только мы, но наши гости были удивлены (опущено и); Не только мы, а и наши гости были удивлены (вместо но и используется а).

Такое изменение формы двойного союза является нежелательным с точки зрения норм литературного языка.

5. Обратите внимание на использование предлогов при однородных членах. Если все однородные члены употребляются с одним и тем же предлогом, то они нередко опускаются, чтобы избежать их «назойливого» повторения: Вот уездный городок с деревянными кривыми домишками, бесконечными заборами, купеческими необитаемыми каменными строениями, старинным мостом над глубоким оврагом (Тургенев).

Предлог повторяется, если его отсутствие может вызвать неясность в понимании смысла предложения: В библиотеку поступили учебники по выразительному чтению и по литературе. При пропуске второго предлога можно было бы подумать, что речь идёт о нескольких экземплярах одного учебника по двум предметам, не об отдельных учебниках.

    Обычно не опускается предлог в официально-деловом стиле.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: