Для школьников и абитуриентов
Для школьников и абитуриентов
Таблицы по орфографии
Формы написания и их значения в кратком изложении
Москва, 2006
Т аблицы по орфографии
для школьников и абитуриентов. – М.: 2006.
Составитель Киреева Н.П.
В Таблицах по орфографии даётся краткое изложение 20 основных орфографических тем, изучаемых в школе. По каждой теме даются необходимые определения и приводятся решения орфограмм в виде правил. Объём предлагаемого материала соответствует школьной программе, небольшое количество дополнительных сведений обозначено знаком *. Весь материал излагается в виде цветных таблиц стандартного вида, при этом цвет, кроме выделительной функции, имеет определённую смысловую нагрузку.
Таблицы рекомендуются школьникам 8 – 11 классов и абитуриентам в качестве вспомогательного учебного пособия для повторения и обобщения правил орфографии.
Охраняется законом РФ об авторском праве. Воспроизведение книги или любой её части запрещается без письменного согласования с автором. Нарушение закона преследуется в судебном порядке.
ОГЛАВЛЕНИЕ лист 1
| Таблицы
| Наименование темы
| лист
| | | Основы орфографии.
|
| |
| Гласные после шипящих и Ц.
|
| |
| Мягкий знак после шипящих на конце слова. Разделительные Ь и Ъ. Сравнительное употребление букв Э и Е.
|
| |
| Правописание гласных в корне слова.
|
| |
| Правописание согласных в корне слова.
|
| |
| Правописание приставок.
|
| |
| Суффиксы существительных и прилагательных.
|
| |
| Окончания существительных и прилагательных.
|
| |
| Правописание глаголов.
|
| |
| Правописание причастий и деепричастий.
|
| |
| Н и НН в прилагательных и причастиях.
|
| |
| Н и НН в различных частях речи.
|
| |
| Слитное и раздельное написание НЕ с существительными, прилагательными и наречиями на О/Е.
|
| |
| Влияние зависимых слов и краткой формы на написание НЕ с прилагательными и причастиями.
|
| |
| Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.
|
| |
| Сравнительное употребление частиц НЕ и НИ.
|
| |
| Правописание наречий: слитное, раздельное и дефисное написание наречий с приставками и предлогами.
|
| |
| Правописание наречий (продолжение темы).
|
| |
| Правописание сложных слов.
|
| |
| Правописание сложных слов (продолжение темы).
|
| |
| Правописание предлогов, союзов и местоименных наречий.
|
|
ОСНОВЫ ОРФОГРАФИИ*
| 1. Определение орфограммы.
Орфограмма является центральным понятием в орфографии.
Орфограмма – это буква или форма написания, которая выбирается из двух или трёх возможных вариантов (например, безударный звук, близкий по произношению к звуку А, может обозначаться буквами О или А: тра(а)ва, го(а)ра).
Таким образом, орфограммы не пишутся по слуху, а требуют предварительного контроля. С другой стороны, не следует применять правила при выборе тех букв, которые не являются орфограммами, то есть определяются по слуху однозначно (например, ударные гласные, за исключением стоящих после шипящих). В противном случае объём орфографического материала необоснованно увеличивается.
2. Классификация орфограмм.
Классификацию орфограмм можно представить в виде следующей схемы:
ОРФОГРАММЫ
Буквенные орфограммы: Выбор формы написания:
- графические, или орфограммы письма - слитная
- связанные с фонетическим чередованием - раздельная
звуков - дефисная
- прописная или строчная буква
Для каждого вида орфограмм указывается причина и определяется общий метод решения.
3. Виды орфограмм.
А) Графические орфограммы, или орфограммы письма.
К графическим орфограммам, или орфограммам письма, относятся:
гласные после шипящих и Ц; Ь на конце слова после шипящих; разделительные Ь и Ъ; сравнительное употребление букв Э и Е.
Причиной графических орфограмм является то, что один и тот же звук, не требующий проверки, можно обозначить двумя различными буквами (например, шёпот – шорох; ударный гласный звук О обозначается буквами О или Ё).
Таким образом, графические орфограммы связаны с особенностями русского письма.
Для решения орфограммы следует определить звуковой (фонемный) состав морфем, что осуществляется одним из следующих методов:
а) проверка; б) контроль по словарю;
в) применение правила; г) грамматический анализ. Например: белеет – белый, проверкабезударного гласного в корне;
поклониться – чередующийся корень КЛАН/КЛОН, О – без ударения (правило); морозец – суффикс ЕЦ для сущ. м.р. (грамматический анализ, правило);
альбом – контроль безударного гласного по словарю;
синий (какой? ) туман – безударное окончание ИЙдля прил. м.р., И.п. (грамматический анализ, правило).
В) Прописная или строчная буква.
Основным назначением прописных букв является их выделительная функция.
С прописной буквы пишутся:
а) первые слова (начало текста, цитаты, предложения, в том числе первые слова после точки, вопросительного или восклицательного знака, многоточия);
б) собственные имена и названия, в том числе географические, исторические, астрономические, литературные названия; названия организаций, предприятий, документов, медалей, должностей и званий и др.;
в) официальные слова (Чрезвычайный и Полномочный Посол) и слова высокого стиля (Родина, Отчизна, Человек).
Основной трудностью при решении данных орфограмм является выбор прописных букв в составных именах собственных, а также отличие приложений от имён собственных.
Например: остров Новая Земля; Северный Ледовитый океан; улица Чистые пруды; улица Каменный мост.
В приведённых примерах слова улица, остров являются приложениями и пишутся со строчной буквы; слова Ледовитый и Земля являются условными названиями в составе имени собственного и пишутся с прописной буквы; слова пруды и мост также входят в состав имени собственного, но пишутся со строчной буквы, так как имеют реальное значение (мост и пруды реально существуют или существовали когда-то).
Г) Раздельная, слитная и дефисная форма написания.
Выбор формы написания делается путём лексико-грамматического анализа слова, то есть является смысловым решением, например:
белоствольный – от белый ствол, слитное написание сложного прилагательного, образованного из словосочетания; бело-розовый – от белый и розовый, дефисное написание сложного прилагательного, образованного сложением основ.
В некоторых случаях смысловое решение можно заменить более простым формальным решением:
лесостепь – слитное написание сложного существительного при наличии соединительной гласной (формальный признак вновь образованного слова);
хлеб-соль - дефисное написание сложного прилагательного при отсутствии соединительной гласной.
| лист 2
| Грамматическая справка (система русского письма).
В системе русского письма существуют следующие правила соответствия
звук – буква.
1. Обозначение мягкости согласных: Мягкость согласных звуков обозначается:
а) с помощью парных гласных букв А-Я, О-Ё, У-Ю, Э-Е, Ы-И, если за согласным звуком следует гласный звук (ряд, мёд, люк, лес, мир);
б) с помощью буквы Ь на конце слова или перед другим согласным (олень, возьми).
2. Обозначение звука Й.
Звук Й обозначается:
а) с помощью гласных букв Я, Ё, Ю, Е в начале слова или перед гласным
(яма, ёлка, юбилей, ехать; рояль, поёт, стою, поезд);
б) с помощью буквы Й на конце слова или перед согласным (май, майка);
в) с помощью разделительных Ь и Ъ и букв Я, Ё, Ю, Е, И между согласным и гласным звуками (семья, льёт, лью, колье, воробьи; предъявить, съёжился, предъюбилейный, въехать).
3. Особенности употребления буквы Э.Для парных гласных Э-Е буква Э имеет ограниченное применение для обозначения твёрдости согласных (во многих заимствованных словах после твёрдого согласного пишется Е: теннис, реле, кафе).
| В большинстве случаев система русского письма обеспечивает однозначное соответствие между звуками и буквами, однако существует несколько исключений, которые и являются причиной графических орфограмм.
Графические орфограммы решаются с помощью определённых правил.
|
Б) Буквенные орфограммы, связанные с фонетическим чередованием.
Причиной большинства буквенных орфограмм является фонетическое чередование гласных и согласных звуков.
| Грамматическая справка (понятие о фонетическом чередовании).
Фонетическое чередование связано с нормами литературного произношения. Например, в безударной позиции практически не произносится звук О (так называемое московское «аканье»); парные звонкие/глухие согласные перед шумными согласными оглушаются или озвончаются и т.д. При фонетическом чередовании смыслоразличительный звукв сильной позиции чередуется с удобным для произношения звуком в слабой позиции (например, лес – ле(и)сной, ряд – ря(и)довой, берёза – берёз(с)ка).
Сильной позицией для гласных является ударная позиция, а для большинства согласных – позиция перед гласным.
Фонетическое чередование звуков не отражается на письме: буквами обозначаются только звуки в сильных позициях (смыслоразличительные звуки, или фонемы); соответственно, русское письмо является фонематическим (смысловым), а не фонетическим (звуковым).
Примечание. Фонетическое чередование следует отличать от нефонетического чередования, которое не связано с сильной или слабой позицией звука и отражается на письме, например: мыть – мою, чередование Ы/О.
|
лист 3
4.Общий метод решения орфограмм.
Общий метод решения орфограмм состоит из двух этапов:
Для школьников и абитуриентов
Таблицы по орфографии
Популярное:
|
